НУШ. Діагностувальна робота "Поетичне бачення світу (Мацуо Басьо, Леся Українка, Максим Рильський, Джанні Родарі, Микола Вінграновський, Ліна Костенко)" за ГР 1 та ГР 2

Про матеріал
Діагностувальна робота складена за модельною навчальною пограмою "Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної). 5-6 класи" для закладів загальної середньої освіти (авт. Яценко Т. О., Тригуб І. А.), містить поезії Мацуо Басьо, Лесі Українки, Максима Рильського, Джанні Родарі, Миколи Вінграновського, Ліни Костенко. Бали за групами результатів прописані в роботі.
Перегляд файлу

Діагностувальна робота

Поетичне бачення світу

ГР 1 (усно взаємодіє)

І. Аудіювання.

     Маленька Леся була милосердною до всього й до всіх. Їй хотілося захистити зайченя від вовка, билинку від негоди, подружку від хвороби, людину від зла. А зло зустрічалось не тільки в казках, книжках. Вона бачила його в житті.

     Чужий біль сприймала дівчинка як власний. Несправедливість, неправда її гнітили, обурювали. Їй хотілося протестувати. Коли Лесі було 9 років, несподівано заарештовують її улюблену тьотю Єлю. Страшенно тяжко вона пережила цю звістку й написала вірш «Надія».

     Дівчинка росла наполегливою. До всього їй хотілося дійти самій. Відчути чари нічного лісу – і вона крадькома йшла в ліс. Проникнути в таємниці Луцького замку, поблизу якого жили, - і вона збирає про нього перекази. Замок відразу став місцем розваг дітей. Тут вони створили своє таємне товариство. Наслідуючи дорослих, члени товариства запозичили всі конспіративні умовності: варту, пароль, клятву.

     Коли Лесі було 13 років, у неї назбиралося вже кілька віршів, і мати, порадившись з дочкою, добирає їй псевдонім Українка й публікує в журналі вірш «Конвалія». Відтоді й пішли по всьому світі прекрасні поезії, підписані цим гордим, ніжним і красивим ім’ям – Леся Українка. Чому Українка? Та тому, що в сім’ї панували українські звичаї. Часто це викликало подивування: «Як-то може бути, щоб у сім’ї дворян та все було отаким мужицьким?» Леся вже знала, що українському слову доводиться боротися за виживання.

     Псевдонім Українка був своєрідним викликом існуючим порядкам, утвердженням права на функціонування рідної мови в рідному краї. І не в одній своїй поезії Леся Українка створює образ України.

     Тяжка була в Лесі Українки доля. Спершу захворіла нога, потім рука, потім нирки й шлунок. Кілька операцій витримала вона. Доводилось ходити в гіпсі, зі спеціальним апаратом, на милицях. Це завдавало нестерпних мук. Але вона мужньо повторювала, що буде «серед лиха співати пісні» й шукатиме «зірку провідну». Адже ще жили сподівання, що молодий організм подолає хворобу. Батьки докладали всіх зусиль, щоб допомогти дочці. Проте Леся вже змушена відмовитись від гри на фортепіано, від малювання… Від хвороби Лесю відволікали хвилини поетичного натхнення, книги і природа, адже батьки прищепили їй любов до природи…

Виконай тестові завдання (6 балів).

  1. Чому маленька Леся хотіла протестувати?

а) бо заарештували її тьотю Єлю;

б) бо її гнітила несправедливість;

в) бо росла наполегливою дівчинкою.

  1. У якій області проживала сім’я дівчинки?

а) Рівненській;

б) Львівській;

в) Волинській.

            3. Хто добирає Лесі псевдонім?

а) сама придумує;

б) мати;

в) батько.

            4. Чому псевдонім Українка?

 а) у сім’ї панували українські звичаї;

 б) проживала в Україні;

 в) писала поезії українською мовою.

            5. Від чого відмовилася Леся через хворобу?

 а) від написання віршів;

 б) від катання на ковзанах;

 в) від гри на музичних інструментах.

            6. Що відволікало Лесю від хвороби?

 а) книги та природа;

 б) любов до України;

 в) малювання.

ІІ. Склади розповідь про власний емоційний стан під впливом прочитання поезій Максима Рильського (3 бали).

ІІІ. Напиши повідомлення другу (подрузі) про поезію, яку б ти радив прочитати на дозвіллі (3 бали).

 

ГР 2 (працює з текстом)

І. Літературний диктант (5 балів).

1. Що підкреслює мелодійність вірша Ліни Костенко «Дощ полив…»?

2. Якою стопою написаний вірш Миколи Вінграновського «Даленіє вечір…»?

3. Як називається традиційний жанр японської поезії?

4. Яка назва циклу поезій Лесі Українки, що відкривається віршем «Тиша морська»?

5. Назви першу поетичну збірку віршів Максима Рильського.

6. У якому вірші Джанні Родарі згадується Пізанська вежа?

7. Як називається службова двоскладова стопа з обома ненаголошеними складами?

8. Як ще можна назвати морський пейзаж?

9. Хто є автором роману у віршах «Маруся Чурай»?

10. У творчості якого поета є сезонні слова?

ІІ. Установи відповідність (2 бали).

  1. «Осінь-маляр із палітрою пишною…»      А  Микола Вінграновський
  2. «Даленіє вечір…»                                       Б   Джанні Родарі
  3. «Дощ полив…»                                           В  Ліна Костенко
  4. «Листівки з видами міст»                           Г  Леся Українка

                                                                     Д  Максим Рильський

ІІІ. Напиши паспорт одного твору, який найбільше сподобався (3 бали).

ІV. Склади сенкан до творчості Лесі Українки або Ліни Костенко            (2 бали).

docx
Додано
26 лютого 2025
Переглядів
2049
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку