Обдарована дитина в сім'ї

Обдарована дитина у сім’ї

Обдарованість – це щасливе відхилення від середньостатистичної норми. Обдарованість – це вміння бачити незвичний ракурс у звичайному і виявляти невмотивовано високі, частіще за все творчі, здібності в одному чи декількох видах діяльності.

Обдарована дитина. Це дитина, що виокремлюється яскравими, очевидними, іноді видатними досягненнями або має внутрішні передумови для таких досягнень у тому чи іншому виді діяльності.

Складові обдарованої дитини. Задатки;інтересидопитливість;двидкість у засвоєнні нової інформації;схильність до постійних порівнянь, зіставлень;Прояв загального інтелекту;емоційна забарвленість;наполегливість, цілеспрямованість, рішучість, працьовитість, систематичність у роботі;креативність – уміння комбінувати, знаходити аналоги;інтуїція – схильність до надшвидкого оцінювання, рішень, прогнозів;швидке набуття знань, навичок, оволодіння прийомами, технікою праці, ремісничою майстерністю;створення особистих стратегій і тактик під час розв'язання складних, нестандартних, екстремальних ситуацій.

Ознаки обдарованої дитини Має значний обсяг знань.  Уміє помічати тонкі відмінності.  Уміє інтегрувати й синтезувати інформацію.  Уміє аналізувати ситуацію перед тим, як діє.  З власної ініціативи вибирає складні завдання.  Уміє оцінити процес, результат, наслідки.  Уміє створювати гіпотези.  Установлює причинно-наслідкові зв'язки.  Здатна до творчих перетворень.  Уміє робити висновки.  Має критичне мислення.  Має великий словниковий запас.  Виявляє високу допитливість.  Уміє вловлювати зміст досить складних ідей.  Має розвинуту інтуіцію.

Фактори, які заважають розвитку дитинибагатство та розмаїтість цінностей, установок;швидкі соціальні зміни, в результаті яких народжуються відмінності між цінностями батьків та дітей;соціально-економічні труднощі, бідність, расова дискримінація;зневажання дорослими почуття власної гідності;перешкоди у повноцінній участі у сімейних справах;ставлення батьків до самого визнання обдарованості дитини.

Обдарована дитина може навіть не намагатися – вона творить, як дихає. Але не завжди дар виявляється сам по собі – його потрібно зуміти виявити. Діти часто приховують свої здібності, якщо дорослі не оцінюють їх належним чином.

Коли батьки виявляють надмірне заохочення до якоїсь однієї сфери, діти швидко розуміють, що єдиний спосіб заслужити максимум батьківської уваги – це бути кращим в бажаній для батьків сфері. Непомірні батьківські амбіції можуть викликати високий рівень агресивності та ворожості.

Саме наявність обдарованості в поєднанні з мотивацією і завзятою працею дають можливість говорити про талант. Тому багато залежить від батьків. Батьки будь-якої обдарованої дитини мають навчати її долати труднощі і переживати поразки. Вона не повинна постійно перебувати в стані ейфорії, викликаної власними винятковими здібностями.

Батьки повинні пояснити вундеркінду, що не варто сподіватися на постійний успіх, славу, а треба все-таки вчити в школі навіть ненависні предмети. Батькам потрібно завжди пам'ятати: чим більше у дитини обдарувань, тим легше їх втратити. Важливо, щоб така дитина не стала егоїстом, самозакоханою, щоб була привчена до праці, могла покласти на себе роботу по дому.

Побажання-рекомендації батькам обдарованої дитини. Батьки мають бути взірцем для дитини. Необхідно створити вдома атмосферу сприятливу для розвитку здібностей дитини. Прагніть діяти послідовно. Прагніть виховувати в собі звичку якнайчастіше говорити дитині «так». Використовувати демократичний стиль спілкування з дитиною. Не боятися несподіваних запитань дитини. Поєднуйте вимогливість до дитини з повагою до неї. Усіляко підтримуйте самостійність дитини.

Гуманізм Патріотизм Творчість Гідність Доброта Чуйність Освіченість Інтелект Толерантність Духовність Милосердя Самоповага Інтелігентність Працелюбність Відповідальність Демократизм