Олімпійський тиждень

Про матеріал
Ознайомити дітей з історією Олімпійських ігор, олімпійськими видами спорту; сформувати свідоме ставлення до необхідності занять фізичними вправами, пропаганда здорового способу життя; виховувати працелюбність, наполегливість, толерантність та гуманізм.
Перегляд файлу

Тема: Ми-майбутні олімпійці

Мета: ознайомити дітей з історією Олімпійських ігор, олімпійськими видами спорту; сформувати свідоме ставлення до необхідності занять фізичними вправами, пропаганда здорового способу життя; виховувати працелюбність, наполегливість, толерантність та гуманізм.

Обладнання: інтерактивна дошка, слайди, картки з завданнями.

 

Хід заняття

І. Організаційна частина.

1. Вступна бесіда.

Вчитель: Добрий день, діти. Рада вас вітати на Олімпійських іграх. Сьогодні ми з вами познайомимось з історією Олімпійських ігор, з олімпійськими видами спорту.

Наш девіз:

«В здоровому тілі, здоровий дух»

Наше кредо:

 «Головне не перемога, а участь»

Вчитель: Олімпійські ігри зародились у Стародавній Греції ще у VIIІ ст. до н.е. і регулярно проводились понад тисячу років. Перші Олімпійські ігри тривали один день, а програма включала лише один вид спорту – біг. Ігри сучасності відбулись вперше в Афінах 1896 року.

   Олімпійські ігри проходять кожні чотири роки, щоразу у різних містах світу. Олімпійські ігри діляться на літні й зимові. В програму Олімпійських ігор входять 33 види спорту, що включають 52 дисципліни.

   Емблемою олімпіад є п'ять переплетених кілець різного кольору, які символізують єдність п'яти різних частин світу.  

   Олімпійський прапор — полотнище із зображенням олімпійської емблеми на білому тлі. Підіймається на відкритті Олімпійських ігор, опускається під час церемонії закриття.

   Під час Олімпіад горить олімпійський вогонь, який запалюють в Олімпії й приносить до місця проведення олімпіади естафетою олімпійського вогню.

 

 

ІІ. Основна частина

1.Вчитель: А тепер діти ми почнемо знайомство з деякими видами спорту, які представленні на Олімпійських іграх. Для цього вам потрібно буде відгадати за допомогою підказок вид спорту.

Вчитель: З історією Олімпійських ігор познайомились, з видами спорту розібралися, залишилося нам дізнатися як стати майбутніми олімпійцями. Як ви гадаєте, що для цього потрібно? (діти відповідають).

Вчитель: Насправді все дуже просто, потрібно дотримуватися п’ять правил, які допоможуть досягти такої цілі.

Правило 1: Кожного ранку робити зарядку.

Правило 2: Не мати шкідливих звичок.

Правило 3: Не здаватися, навіть коли важко.

Правило 4: Завжди намагатися бути кращим, ніж учора.

Правило 5: Продовжувати боротися і перемагати.

2. Малюнки з видами спорту.

Вчитель: А тепер пропоную влаштувати виставку малюнків з видами спорту Олімпійських ігор.

ІІІ. Підсумок уроку.

Вчитель: Всі ви молодці. Чи вам сподобався наш урок? Тож займатися спортом потрібно, це дуже корисно, і хто знає, можливо хтось з вас стане олімпійським чемпіоном.

doc
Додано
28 березня
Переглядів
282
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку