Онлайн-урок-презантація "Україною мандрує осінь" (дистанційне навчання)

Онлайн-урок-презентація позакласного читання у 4 класі

Україною мандрує Осінь...

 

Підготувала

Вчитель початкових класів

Бахмутської ЗОШ І-ІІІ ступенів №12

Пічугіна Л.В.

 

 

Тема: Краса осені в творах українських митців.

 

Мета :    показати красу осені рідної землі у творах українських митців через формування мовно-літературної, мистецької, інформаційно-комунікаційної компетентностей.

 

Завдання:

• навчати учнів бачити і розуміти прекрасне як в природі, так і в житті, на   картині, в музиці, поезії;
• формувати вміння добирати на задану тему вірші,   прислів`я, загадки, прикмети та виразно читати їх;
• розвивати вміння висловлювати свої почуття і захоплення, зв’язно, красиво та інтонаційно правильно говорити, розширювати словниковий запас учнів, розвивати образне і логічне мислення, творчу думку, спостережливість, уяву;
• прищеплювати любов до природи рідного краю, розвивати естетичний смак, почуття прекрасного, любов до рідного слова.

 

• Обладнання: комп*ютер, інтернет-роутер, програмне забезпечення Power Point, Google Meet, Google Drive, вхід до платформи «Нові знання», онлайн гостя Осінь, виставка книжок «Читаємо про осінь»; загадки, прислів*я, приказки про осінь, репродукція картини Георгія Харченка «Осінь», портрет народознавця Василя Скуратівського, літературна гра «Додай слово», картинки з осіннім пейзажем, музична руханка «Запрошує до танцю осінь», подяки та грамоти для відзнаки уктивності учнів на уроці.

 

Хід уроку

 

І Організаційна частина

 

Привітання вчителя:

 

Вітаю всіх присутніх на уроці,

Бажаю творчих успіхів на кожнім кроці,

Нехай осінній день вам усміхається

Та все задумане сьогодні всім збувається!

 

• Любі діти, привітайте один одного та наших гостей осінніми листочками.
• Подаруйте усмішку!
• Дякую!

 

ІІ Повідомлення теми

 

• Тема сьогоднішнього уроку «Україною мандрує Осінь...»

 

Включення в урок головної гості – Дівчини-Осені:

 

• Доброго дня любі діти!

Оце мандрую і що я чую? Я чую своє ім*я. Дай, думаю, сюди зайду!

 

Я - Осінь щедро золото дарую,

І кольори чарівні роздаю,

Красою і теплом усіх дивую,

Усе, що маю, людям віддаю…

 

ІІІ Робота над розкриттям теми

 

1. Вступне слово гості Осені

 

• Діти, запрошую Вас здійснити незвичайну прогулянку до осіннього лісу! Розпочнемо її із загадкової стежини. Отож уважно слухайте мої загадки і відгадайте їх!

 

2. Відгадування загадок

 

1. Слайд-Загадка

Невидимка ходить гаєм,

Всі дерева роздягає.

                                                                           (Осінь)

2. Слайд-Загадка

 

                                Яке коротке літо восени буває?

                                                                           (Бабине літо)

3. Слайд-Загадка

Голі поля, мокне земля,

Дощ поливає,

Коли це буває?

                                                                           (Восени)

 

4. Слайд-Загадка

Вкриває землю й океан,

А називається...

                                                                           (туман)

5. Слайд-Загадка

Вміло сундучок відкрила,

В жовту свиту всіх оділа...

                                                                           (Осінь)

 

6. Слайд-Загадка

Чарівник прийшов у ліс,

Фарби, пензлика приніс,

 У діброві та садочку

Стали жовтими листочки.

                                                                           (Жовтень)

7. Слайд-Загадка

Ходить баба сива-сива,

Розсипа горох по нивах...

                                                                           (Хмара, дощ)

 

• Молодці! Вмієте відгадувати загадки! Дякую вам!
• І тобі, Осене, дякуємо! Відпочинь з дороги! Можна я прийму від тебе естафету й поведу дітей стежинами лісу?

 

3. «Входження» в картину та гімнастика для очей

(За екраном звучить заспокійлива медитаційна мелодія)

 

• Погляньте, діти! Перед вашими очима картина відомого сучасного українсткого художника Георгія Харченка.

 

• Відведіть свій погляд від моніторів, погляньте у вікно. Заплющіть очі та уявіть себе частинкою картини на стежині осіннього лісу. Прислухайтеся до шелесту листя, шепоту вітру... Осінній листочок злетів з дерева і торкнувся вашого обличчя... Розітріть свої долоньки, прикладіть їх до очей... Відчуваєте тепло осіннях променів сонця? Повільно розплющіть очі. Здійсніть рухи очими вверх – вниз, вліво – вправо; здійсніть колові оберти очима в обидві сторони. Підморгніть сонечку, енергійно покліпайте очима. Розітріть долоньки, прикладіть їх до очей. Спробуйте запам*ятати тепло, що проходить крізь вас. Ви прекрасні, світ безмежний і він відкритий для вас.

 

• Діти, які відчуття у вас викликала ця картина? Що б ви зробили перебуваючи на цій доріжці?

 

4. Галявина «Поетична» - Гра «Мікрофон» та руханка

 

• Перевіримо, як ви впорались із завданням попереднього уроку позакласного читання. Які вірші вивчили про очінь, що стали вам до вподоби?

 

Діти читають вірші про осінь за домашнім завданням попереднього уроку, які підібрали самостійно.

 

Дякую вам, діти! За вірші, за художнє читання.

Давайте на цій галявині затанцюємо з Осінню веселу руханку!

 

(Руханка: https://youtu.be/9IC3XW7i_U0 )

 

5. Літературна гра «Додай слово»

 

             Ходить  …  по  покосах,

             в  золото  фарбує  ліс.

             І  горять  шовкові  …

             У  зажурених  … .

             Пада,  в'яне …  багряний,

             Золотиться  сіножать.

             Клен  в  сорочці… 

              Вийшов  літо…  .

 

6. Стежина Народної мудрості – Гра «Збери прислів*я»

 

• Діти, ми вийшли на стежину народної мудрості про осінь. Налетів вітер і розкидав частини прислів*їв. Нам потрібно їх швиденько з*єднати.

 

Вересень  -                                          а  весна  з'їдає.

Осінь   збирає,                                  рум'янець    року.     

Осінь  іде  -                                         а  осінь  насіння.

 Літо  дає  коріння,                         дощі  за  собою  веде.

• Більше прислів*їв про осінь ви можете віднайти в інтернеті. Займався вивченням народної мудрості український народознавець василь Скуратівський.

 

7. Галявина Творчості – Самостійна творча робота

 

• Стежина привела нас на галявину Творчості. До нас завітав осінній Кленовий Листочок, який мандрував різними куточками України. Ми з вами також знаходимося у різних куточках Батьківщини. Ваше завдання: напишіть казку «Про що розповів осінній Кленовий Листочок?»

 

Діти працюють самостійно.

 

Діти повертаються до уроку та зачитують свої казки.

 

ІV Підсумок уроку і рефлексія

 

– Наша сьогоднішня подорож закінчується. Сподобався вам урок?

Ми з вами подорожували у таємничий і неповторно прекрасний світ осінньої природи. І давайте подякуємо Осені-чарівниці, за неперевершену красу, яку вона нам дарує, за всі її щедрі і багаті дари.

Сьогодні ми з вами вчилися бачити красу, що нас оточує, відчувати її і серцем і душею навіть в буденному, звичному і найменшому (навіть в листочках крихітних).

А допомагали нам побачити цю красу, розкрити дива природи: поезія, усна народна творчість, живопис і музика.

Підсумком нашої роботи є виготовлений лепбук «Осінь», де зібрано вірші, прислів*я, приказки, загадки та легенда про осінь.

Давайте перегорнемо кленовий листок і дізнаємось як Осінь оцінила вашу роботу на уроці (читають напис «Молодці»).

Домашнє завдання: творчо оформити написану казку у вигляді книжечки з ілюстраціями (на декілька сторінок) та вміти креативно презентувати її.

 

Презентація до уроку:

презентація Україною мандрує осінь.pptx - Google Презентации

 

Музика:

https://youtu.be/dUbJyxjjJgQ