ОНЛАЙН-УРОКИ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Про матеріал
Онлайн-урок фізичної культури — це не «менше», а інакше організована турбота про здоров’я дитини. Регулярний рух, підтримка та позитивна атмосфера — ключ до успіху.
Перегляд файлу

ОНЛАЙН-УРОКИ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

(1–4 КЛАСИ)**

Загальні вимоги до онлайн-уроку

  • тривалість активної роботи: 20–25 хв;
  • вправи без інвентарю або з підручними засобами;
  • обмежений простір (1–2 м²);
  • чіткий показ учителя;
  • акцент на безпечний рух, самопочуття, регулярність, а не на результат.

Онлайн-урок №1 (1–2 класи)

Тема: Руханка та увага вдома

Мета:

  • активізувати дітей;
  • розвивати увагу;
  • підтримати позитивний емоційний стан.

Структура уроку

1. Вступ (2 хв)

  • привітання;
  • перевірка готовності (місце, взуття, самопочуття);
  • правило: «Якщо важко — зупинись».

2. Розминка (5 хв)

  • ходьба на місці;
  • колові рухи плечима;
  • нахили голови;
  • дихальна вправа «Квітка».

3. Основна частина (12–15 хв)

Вправа «Роби як я»

  • піднімання рук;
  • присідання (неглибокі);
  • кроки на місці.

Гра «Світлофор» (онлайн-варіант)

  • зелений — крок;
  • жовтий — плескання;
  • червоний — зупинка.

Координація

  • права рука — ліве коліно;
  • ліва рука — праве коліно.

4. Заключна частина (3–5 хв)

  • повільне дихання;
  • потягування;
  • похвала.

Онлайн-урок №2 (3–4 класи)

Тема: Координація та контроль рухів

Мета:

  • розвиток координації;
  • самоконтроль;
  • зниження напруження.

Розминка (5 хв)

  • ходьба з підніманням колін;
  • обертання руками;
  • дихання «4–4».

Основна частина (15–18 хв)

Вправа «Баланс»

  • стояння на одній нозі (з опорою);

Вправа «Злови ритм»

  • учитель плескає — учні повторюють.

Вправа «Повільний робот»

  • виконання команд у повільному темпі.

Завершення (5 хв)

  • розслаблення;
  • дихання;
  • рефлексія: «Як почуваєшся?»

Онлайн-урок №3 (1–4 класи)

Тема: Дихальні вправи та релаксація

Мета:

  • стабілізація емоційного стану;
  • навчити заспокоюватися через рух і дихання.

Основні вправи:

  • «Надуємо кульку»;
  • руки вгору — вдих, вниз — видих;
  • «Хвиля спокою» руками.

Формувальне оцінювання онлайн

  • словесна похвала;
  • смайлик у чаті;
  • запитання: «Що було легко?»
  • без балів і порівнянь.

Інклюзивні рекомендації

  • дозволити виконувати частково;
  • альтернативні рухи;
  • більше пауз;
  • участь без примусу.

 

docx
Додано
30 січня
Переглядів
151
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку