Пам’ятки щодо організації самостійної пізнавальної діяльності учнів

Пам’ятки щодо організації самостійної пізнавальної діяльності учнів

Азбука організованості

1. Працюй за встановленим режимом дня - тоді на все вистачить часу: на навчання та на допомогу матусі, музику та спорт, на книги та прогулянку, ігри з друзями.

2. Пам'ятай, що час на виконання домашніх завдань обмежений: 1 година 1 година 30 хвилин. І тому не затримуйся, а берися за справу. Якщо стомився, зміни діяльність, це допомагає відпочити.

3. Бережи хвилини! За хвилину ти зможеш порахувати тільки до 60-ти. А за цю хвилину на заводі в кар'єрі добувають приблизно 2 тонни каменю, виготовляють 540 авторучок, 67 годинників, 2 телевізори тощо. І тому не марнуй час, приступай до праці вчасно, швидко, організовано, зосереджено.

4. Пам'ятай, що час минає, і хвилинки неможливо повернути, на згадку про них залишаються тільки наші діла.

5. Цінуй свою працю та працю інших. Якщо не закінчив свій малюнок, не псуй його, а допрацюй. Не вимазуй, не ламай виріб свого товариша - він працював. Доводь зошити до кінця. Бережи підручники, шкільне майно (парти, стільці тощо) - бо це теж праця багатьох людей.

6. Будь завжди уважним. Примушуй себе слухати й розуміти все нове на уроці, тоді вдома тобі буде достатньо тільки повторити.

7. Умій слухати не тільки пояснення вчителя, а й відповіді дітей. Цим ти повинен показати свою повагу до них, а для себе - ще раз закріпити вивчений матеріал.

8. Твердо тримай своє слово. Будь організованим та охайним. Закінчи спочатку одну справу, а тільки потім розпочинай нову.

9. Привчай себе користуватися записником. Внеси в нього телефони своїх друзів, щоб відразу ж дізнатися, чому хто-небудь пропустив навчальний день.

10. Плануй свій тиждень. Записуй, в які дні в тебе додаткові заняття з музики, іноземної мови, спортивні тренування, розклад роботи бібліотеки, в яку ти записаний.

ЯК ТРЕБА ПРАЦЮВАТИ

1. Розкрий щоденник і прочитай уроки на завтра.

2. Спочатку треба підготувати все необхідне для роботи.

3. Потім прибери все зайве з робочого місця.

4. Дивись у щоденник. Що задано на завтра?

5. Ті підручники, які стануть тобі у пригоді для виконання домашніх завдань, розклади по порядку.

6. Починай готувати уроки зі складнішого предмета.

7. Коли розпочнеш роботу, не поспішай і не працюй до повної втоми, роби перерви.

8. Під час роботи не можна їсти й пити.

9. Коли працюєш, не відволікайся.

10. Коли ти щось не зможеш виконати, не хвилюйся. Зроби перерву. Сядь і заспокійся, а тільки потім знову приступай до праці.

11. Коли повністю правильно виконаєш завдання, упорядкуй своє місце.

ЯК ТРЕБА ВИКОНУВАТИ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ З ЧИТАННЯ

Як готувати домашнє завдання з читання

1. Відкрий книгу на потрібній сторінці.

2. Пригадай, про що дізнався на уроці.

3. Прочитай текст уголос.

4. Виділи незрозумілі слова, спробуй пояснити їх.

5. Подумай, яка головна думка цього твору.

6. Розділи текст на частини, дай заголовки.

7. Перекажи за планом.

8. Дай відповіді на запитання й завдання підручника.

ЯК ТРЕБА ВИКОНУВАТИ ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ З МАТЕМАТИКИ

При розв'язуванні задач

1. Прочитай уважно умову (два рази вголос, один - про себе), розкажи її.

2. Уяви собі, як це відбувається в житті.

3. Якщо важко уявити, то намалюй або накресли.

4. Запиши коротку умову.

5. Виясни, вона проста чи складна.

6. Поміркуй, про що можна дізнатись раніше, без чого неможливо відповісти на запитання.

7. Запиши розв'язання у вигляді окремих дій з поясненням.

8. Склади вираз.

9. Подумай, чи можна дану задачу розв'язати іншим способом. Намагайся розв'язувати задачу творчо - малюй, кресли.

10. Перевір її розв'язання.

11. Напиши повну відповідь. Ще раз звір її із запитанням задачі.

12. Намагайся уникати допомоги дорослих. Думай сам.

13. Завжди звертайся по допомогу до вчителя.

При розв'язуванні прикладів

1. Спиши без помилок умову.

2. Продумай порядок дій.

3. При діленні визнач, скільки цифр буде в частці, не пропускай нулі.

4. При написанні умови прикладів на множення будь уважним.

5. Не пиши множник під нулем, не забувай його знести в добуток.

6. Пам'ятай, як правильно виконуються дії з іменованими числами.

7. Пиши чітко, крупно (на всю клітинку), кожну цифру у своїй клітинці. Не забувай про дату на завтра.

8. Запиши, яка тема незрозуміла чи важка. Звернись до вчителя.