Патріотичний квест "Це моя земля, буду її патріотом"

Патріотичний квест

Це моя земля- буду її патріотом!

Учитель вищої категорії

Криворізької гімназії №59

Дніпропетровської області

Александрова Ірина Іванівна

Кривий Ріг – 2025 р

Патріотичний квест

Це моя земля- буду її патріотом!

Форма проведення : квест

Ведуча зустрічає команду учасників:

      Вітаю всіх учасників .Ми сьогодні зібралися, щоб перевірити свої знання про нашу Батьківщину та все, що з нею пов`язане. Ви матимете змогу продемонструвати свої знання  про нашу країну: її географічні особливості, традиції, звичаї, знання  українських  прислів`їв, загадок, казок, танців, вміння працювати  командою та  ілюструвати своє креативне мислення. На вас чекають десятьзавдань сходинок. За кожну правильну і розгорнуту відповідь ви  в свій конверт отримаєте паперову  квітку: барвінок, волошки, ромашки, чорнобривці, маки. Це й будуть ваші отримані переможні бали.

    Ви  переконаєтеся  в тому, що наша  Україна- дійсно неповторна держава  з мужнім, працьовитим, волелюбним, добрим  народом

   Команда готова? Увага! Почали!

1 сходинка: «Обійми і привітайся!» Учасникам пропонують стати в коло і гарно  та  різноманітно  привітати один одного українською мовою.(Словами, жестами, мімікою)

2 сходинка: « Географічний калейдоскоп». Тут  діти  працюють з мапою світу та України, відповідають на  ряд цікавих запитань з географії, історії  та сьогодення нашої країни. ( Показати на мапі світу Україну. В якому році вона стала незалежною державою. Назвати її країни –сусіди. Показати на мапі столицю держави. Згадати , які міста раніше були столицею країни. Скільки областей має Україна. Назвіть  ім`я  діючого президента держави. Хто займав цей пост в Україні раніше. Які річки України вам відомі. Яка є найбільшою. Яку в давнину Дніпро мав іншу назву? Які гори України ви знаєте? Найвища гора України? Які моря омивають неньку-Україну?)

3 сходинка « Державні й народні символи України» Команді треба відгадати загадки, продемонструвати   змістовні знання  про символи  нашої держави та відношення українського народу до них.

 Про герб: Знак держави головний.

Всяк його повинен знати.
Воля, слава, сила в нім,
Спробуй, друже, відгадати! (Відповідь: Тризуб) Символ наш — тризуб. 

 Кожного дня зранку чуємо. З нього день починаємо. (Гімн)

З жовтим кольором, яскравий,
Означає силу й волю, І наш дух великий, славний.  (Прапор)

-Герб(його розшифровка)

-Гімн (хто автори)

-Прапор( пояснення його кольорів)

Демонстрація малюнків і роз`яснення.

Народні символи України для дітей — це культурні знаки, що мають глибоке значення і передають історію, вірування та традиції народу. До них належать калина (символ життя та землі), верба (уособлення природи та духовності), вишитий рушник (символ долі, гостинності), віночок (символ краси, молодості, оберіг), а також лелека (символ щастя і добробуту) та писанка (символ сонця, життя, відродження). 

4 сходинка «Краєзнавча»

Щоб виконати завдання цієї треба згадати інформацію про наше рідне місто     (Кривий Ріг) Діти заповнюють подорожню анкету. Коли було засновано місто?(1775). Я ка площа нашого міста?(450 кв. км) Назвіть довжину міста?(120 км)  Кількість населення  (більше 700 тис.) Що видобувають в надрах нашого міста?(залізну руду)  Що можна виготовити із залізної руди? Чи є у місті річки?

Завдання: за допомогою запропонованих матеріалів виготовити колаж із зображенням фрагменту нашого міста.

5 сходинка:  Гра. «Одягни українку та українця» Учасники  одягають  хлопчика і дівчинку в національні костюми і називають назви предметів нашого національного вбрання. 

Шапка, сорочка, шаровари, кушак, чоботи……(чоловічий)

Вишиванка, спідниця, віночок, чоботи…. (жіночий)

6 сходинка: « Танцювальна»  Звучить музичний  мікс  із шматочками українських  оригінальних танців: «Козачок», «Гопак», «Коломийки», а діти демонструють свій чудовий настрій і танцювальний запал.

7 сходинка: « Інтелектуальна» Учасникам  квесту пропонують за поданим початком  продовжити  прислів`я  патріотичного змісту та обгрунтувати своє розуміння  народного  вислову.

Про любов до Батьківщини

• Без Батьківщини …… немає людини.
• Люблять Батьківщину не за те, …..що вона велика, а за те, що своя.
• За рідний край –…. хоч помирай!
• Без відваги зазнаєш…. зневаги. 
•  

Про рідну землю

• Рідна земля – мати,….. а чужа – мачуха.
• З рідної землі і ….ворона мила.
• Грудка рідної землі….. дорожча за золото.
• Де рідний край,… там і під ялиною рай.
• Та земля мила, ….де мати родила. 

8 сходинка: Дидактична гра «Українські народні свята» Дітям пропонують поділитися на три групи і виготовити різнокольорові картки, що символізуватимуть різні пори року. Синій колір-зима, зелений - весна, жовтий- літо і записати свята, які відповідають саме даній порі року.

9 сходинка: «Казкова» Тут діти чують коротенькі уривки  відомих українських народних казок та назвати їх.

Цитати з казок…..  « Коза-Дереза», «Колобок», « Пан Коцький»,                       « Котигорошко» , «Івасик –Телесик», « Курочка Ряба», « Цап та баран»,             « Кривенька качечка»

10 сходинка: «Асоціативний кущ» На ватмані учасники посередині пишуть назву нашої країни, а з боків у вигляді хмаринок дописують  свої асоціації (головні образи, ключові поняття тощо)

   Ведуча вітає з успішним проходженням  квесту ,ставить відмітку про проходження у маршрутному листі команди і дякує за активність, старанність та креативний підхід учасників. Діти закінчили свій  квест з конвертом, в якому зібралося багато пречудових, з дитинства знайомих квітів.