ГР2 ПТ «Числівник», 6 клас
Прочитайте текст та виконайте завдання до нього.
Астрономія як наука пройшла довгий шлях від перших здогадок до надскладних обчислень. Сьогодні вчені оперують даними про тисячі космічних об’єктів, серед яких особливе місце посідають екзопланети. Нещодавно група дослідників опублікувала звіт про спостереження за п’ятдесятьма дев’ятьма новими об’єктами в сузір’ї Діви. Для отримання чіткого сигналу радіотелескопи були налаштовані о 19:20 за Гринвічем.
Цікаво, що середня відстань до цієї групи зірок становить близько 17,25 світлових років. Під час аналізу було виявлено аномалії у спектрах шістьсот семидесяти чотирьох малих космічних тіл. Астрономи приділяють увагу кожному з цих об’єктів, щоб не пропустити ознаки потенційної придатності для життя.
У дві тисячі дев’ятому році почалася активна фаза пошуку скелястих планет у «зонах життя». Уже у дві тисячі двадцятому році каталог підтверджених світів значно розширився. Сучасні апарати здатні фіксувати коливання зірок, які тривають менше тринадцяти секунд. Це дозволяє вивчати планети, що обертаються навколо зірок-карликів дуже близько до їхньої поверхні.
За останні роки кількість наукових публікацій про ці явища перевищила кілька тисяч. Кожен такий крок наближає нас до розуміння того, чи є ми самотніми у космосі. Навіть невелике відхилення маси планети на 3/11 відсотка може повністю змінити її клімат. Ми продовжуємо стежити за небом, очікуючи на нові сенсаційні відкриття щоночі.
Завдання
1. Числівник «дві тисячі двадцятому» за значенням і складом є:
А) Кількісним, складеним Б) Порядковим, складеним
В) Порядковим, складним Г) Кількісним, складним
2. Числівник «тринадцяти» за значенням і складом є:
А) Кількісним, складеним Б) Порядковим, складеним
В) Порядковим, складним Г) Кількісним, складним
3. Випишіть із тексту одне речення з дробовим числівником і запишіть цей числівник словами, визначивши його відмінок.
4. Знайдіть у тексті числівник 674, записаний словами. Перевірте, чи правильно він записаний. Якщо ні, виправіть помилку.
5. Запишіть словами час 19:25 трьома різними способами, використовуючи прийменники на, до, по, за або без них.
6. Зробіть морфологічний розбір числівника «п’ятдесятьма дев’ятьма» з речення, виділеного курсивом.