ПЕРСПЕКТИВНЕ ПЛАНУВАННЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СЕРЕДНЬОЇ ГРУПИ НА СІЧЕНЬ
ПЕРСПЕКТИВНЕ ПЛАНУВАННЯ
ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СЕРЕДНЬОЇ ГРУПИ
на період воєнного стану
з 01.01.24 по 31.01.24
|
Тижні |
Тема тижня |
01 – 05 січня |
«Казка чарівниця» |
08-12 січня |
«Зимові розваги» |
15-19 січня |
«Українська хата» |
|
4 тиждень 21-25 січня |
«Українська вишиванка» |
|
5 тиждень 28-31 січня
|
«Зимуючі птахи» |
Комплекси вправ ранкової гімнастики
Ранкова гімнастика «Веселі колядники»
І. Шикування в колону по одному.
Ходьба на зовнішній і внутрішній сторонах стоп «як ведмедик».
Біг у середньому темпі, ходьба.
ІІ. Комплекс загальнорозвивальних вправ.
1. Піднімання рук через сторони вгору.
В. п. — основна стійка, руки з прапорцями опущені вниз.
1–3 — підняти руки через сторони вгору, постукати двічі паличками прапорців над го-
ловою, дивлячись на них (вдих).
4 — опустити руки через сторони вниз (видих).
Повторити 6 разів.
2. Повороти тулуба.
В. п. — стійка ноги нарізно, руки з прапорцями опущені вниз.
1 — повернути тулуб праворуч, підняти прапорці вперед на рівень плечей (видих).
2 — повернутись у в. п. (видих).
3–4 — те саме ліворуч.
Повторити 6 разів.
3. Піднімання рук у сторони з відставлянням ноги вбік на носок.
В. п. — основна стійка, руки з прапорцями опущені вниз.
1 — підняти руки з прапорцями в сторони, праву ногу відставити вбік на носок (вдих). 2 — опустити прапорці вниз, приставити ногу (видих).
3–4 — те саме з лівої ноги.
Повторити 6 разів.
4. Нахили тулуба.
В. п. — сидячи на підлозі, ноги нарізно, руки з прапорцями в сторони.
1–2 — нахили тулуба вперед, торкнутись прапорцями носків ніг (видих).
3–4 — повернутись у в. п. (вдих).
Повторити 6 разів.
5. Присідання.
В. п. — основна стійка, руки з прапорцями опущені вниз.
1–2 — присісти, руки з прапорцями перед грудьми.
3–4 — підвестись у в. п.
Повторити 6 разів.
ІІІ. Шикування в колону по одному.
Ходьба з поступовим уповільненням темпу.
Ранкова гімнастика «Вишиваємо рушник»
І. Шикування в колону по одному.
Ходьба зі зміною напрямку між розставленими на підлозі кубиками.
Ходьба на зовнішній і внутрішній сторонах стоп.
Біг у середньому темпі, ходьба.
ІІ. Комплекс загальнорозвивальних вправ.
1. «Розстеляємо рушничок» — піднімання рук у сторони.
Вихідне положення — основна стійка.
1 — підняти руки в сторони.
2 — руки опускаємо вниз.
Повторити 8 разів.
2. «Мотаємо пряжу» — кругові рухи руками перед грудьми.
В. п. — основна стійка, пальці стиснуті в кулаки, ноги нарізно, палиця перед грудьми,
пальці стиснуті в кулаках.
1 — колові рухи зігнутими в ліктях руками (видих).
2 — розвести руки в сторони, пальці розтулити (вдих).
3 — опустити руки вниз.
Повторити 6 разів
3. «Голочка ниточку веде» — напівприсідання з відставлянням ноги на п’яту. Вихідне положення — основна стійка, руки на поясі.
1 — напівприсідання.
2 — виставити праву ногу вперед, трохи вправо на п’яту.
4 — приставити ногу у в. п.
5–8 — те саме з лівої ноги.
Повторити 4 рази.
4. «Вишиваємо хрестиком» — нахили тулуба вперед.
В. п. — стійка ноги нарізно, руки зігнуті в ліктях на рівні пояса, пальці стиснуті
в кулаки.
1–2 — нахилити тулуб уперед, руки випростати (видих).
3–4 — випростатись у в. п.
Повторити 8 разів.
5. «Показуємо рушничок» — нахили тулуба в сторони й опускання на коліна.
В. п. — стійка ноги нарізно, руки в сторони.
1 — нахилити тулуб праворуч.
2 — нахилити тулуб ліворуч.
3 — опуститись на праве коліно.
4 — те саме з лівої ноги.
Повторити 4 рази.
ІІІ. Ходьба з поступовим уповільненням темпу.
Робота з батьками
Консультація : «Стрітення. Зимобор – народні вірування».
Консультація: «Правила переходу вулиці й безпека при цьому на зимовій дорозі»
Консультація: «Дитячі страхи».
Зустріч – диспут з батьками: «Виховання малят на мультфільмах – «за» і «проти»».
Консультація «Дитячі істерики та вередування – кроки до подолання».
Батьківський всеобуч «Сімейні традиції - важливий засіб виховання»
Консультація «Розвиваємо мовлення з колиски»
Консультація «Способи відкрити свою любов»
Поради «Золоті правила виховання в сім’ї»
Консультація «Виховання дитини як громадянина України»
Рекомендації «Профілактика дитячого травматизму»
Перспективний план роботи середньої
з 01.01.2024 по 31.01.2024
|
Дата |
Зміст роботи
|
Примітки /Посилання |
|
|
I тиждень «Казка чарівниця» Канікули |
|
|
01.01.24 П О Н Е Д І Л О К |
1. Музична діяльність 2. Фізкультура 3. Рухливі ігри: «Знайди собі пару», «Не дзвони» 4. Бесіда: «Знайомство з казкою» 5. Спостереження за ялиночкою. 6. Дидактична гра: Де сховалася сніжинка? 7. Народна гра: Подоляночка. 8. Знайомство малят з Іскорками суперсили
|
Офлайн онлайн
|
|
02.01.24
В |
6. Рухлива гра: Лови, кидай, падати не давай. 7. Дидактична гра: Зима яка 8. Настільний театр «Лисичка та Журавель»
|
Офлайн онлайн
|
|
03.01.24
С Е Р Е Д А |
7. Рухлива гра: Зайці і вовк. 8. Народна гра: Мак 9. Онлайн-зустріч в межах проєкту «Завжди поруч»
|
офлайн |
|
04.01.24 Ч Е Т В Е Р |
8. Рухлива гра: Знайди, де заховано. 9. Народна гра: Панас. 10. Онлайн перегляд консультації для батьків і дітей «Книжки та діти» https://www.youtube.com/watch?v=o_t4hnT3MuQ
|
офлайн |
|
05.01.24
П′ |
2. Фізкультура 3. Спостереження за птахами 4. Народна гра: Подоляночка. 5. Бесіда: «Чарівна зимова казка» 6. Дидактична гра: Коли це буває? 7. Рухлива гра: У ведмедя во бору.
|
офлайн
|
|
|
ІІ тиждень «Зимові розваги» Канікули |
|
|
08.01.24 П О Н Е Д І Л О К |
1. Музична діяльність 2. Фізкультура 3. Бесіда «Зимові розваги» 4. Рухлива гра «День і ніч» «Хто краще стрибне» 5. Д/гра «Де сховалася сніжинка?» 6. Спостереження за зимовими явищами природи 7. Мовленнєва гра «Склади картинку зими» 8. Зустріч з Іскорками Суперсили
|
офлайн |
|
09.01.24
В І В Т О Р О К
|
|
офлайн
|
|
10.01.24
С Р Е Д А
|
1. Аплікація «Зимова ніч»» 2. Гурток з хореографії 3. Пішохідний перехід 4. Спостереження за красою морозяних візерунків 5. Дидактична гра «Коли це буває?», «Зимові розваги» 6. Рухлива гра «Відгадай, чий голос», «Хто перший» 7. Мовленнєва гра «Що буває, коли…?» 8. Онлайн-зустріч в межах проєкту «Завжди поруч» |
офлайн |
|
11.01.24
Ч Е Т В Е Р
|
|
офлайн |
|
12.01.24
П′ Я Т Н И Ц Я
|
4. Читання вірша Г. Бойка «Ковзани» 5. Д/гра «Зимові розваги» 6. Бесіда «Про що розповідає крижинка» 7. Дидактична гра «Зимові розваги» |
офлайн
|
|
|
ІІІ тиждень «Українська хата» |
|
|
15.01.24 П О Н Е Д І Л О К |
1. Музична діяльність 2. Ознайомлення з природним довкіллям «До зими в гості» 3. Фізкультура 4. Спостереження за будівельними спорудами навколо дитячого садка 5. Рухлива гра «Хто вище стрибне» 6. Дидактична гра «Відгадай і назви» 7. Бесіда «Що вміють українці» 8. Рухлива гра «Знайди свій будиночок» 9. Дидактична гра «Яке моє місто?» 10. Зустріч з Іскорками Суперсили
|
офлайн |
|
16.01.24
В І В Т О Р О К |
1. Розвиток мовлення «Моя оселя» 2. Малювання «Український глечик» 3. Гурток з хореографії 4. Фізкультура на повітрі 5. Розглядання макета української хати 6. Дидактична гра «Минуле — сучасне» 7. Бесіда «Де я живу» 8. Дидактична гра «Моя оселя» 9. Рухливі ігри «Доженіть мене» 10. Читання вірша Лесі Українки «На зеленому горбочку»
|
офлайн
|
|
17.01.24
С Е Р Е Д А |
за, між)»
5. Дидактична гра «Моя оселя» 6. Рухлива гра «Діти в лісі» 7. Читання твору Н. Забіли «Зайчикова хатка» 8. Мовленнєва гра «Скажи правильно» 9. Онлайн-зустріч в межах проєкту «Завжди поруч» |
офлайн |
|
18.01.24
Ч Е Т В Е Р |
4. Розглядання старовинного українського посуду 5. Дидактична гра «Чим багата хата» 6. Рухлива гра «Каруселі» 7. Дидактична гра «Що для чого потрібно?» 8. Дидактична гра «Скажи, як заведено» |
офлайн |
|
19.01.24
П′ Я Т Н И Ц Я |
|
офлайн
|
|
|
ІV тиждень «Українська вишиванка» |
|
|
22.01.24 П О Н Е Д І Л О К |
1. Музична діяльність 2. Ознайомлення з природним довкіллям «Екскурсія до зимового парку»» 3. Фізкультура 4. Бесіда «Як люди одягаються за сезоном» 5. Дидактична гра «Хто це» 6. Рухлива гра «Снігові кола», «Влуч у коло» 7. Розглядання ляльок у національному одязі 8. Мовленнєва гра «Відгадай і назви» 9. Зустріч з Іскорками Суперсили |
офлайн |
|
23.01.24
В І В Т О Р О К |
1. Розвиток «Українська вишиванка» 2. Малювання «Прикрасимо вишиванку»» 3. Гурток з хореографії 4. Фізкультура на свіжому повітрі 5. Розглядання вишитих рушників 6. Дидактична гра «Що у бабусиній скрині?» 7. Спостереження за візерунками на склі 8. Читання вірша В. Крищенка «Вишиванка» 9. Р/ігри «Не замочи ніг», «Діти у лісі»
|
офлайн
|
|
24.01.24 С Е Р Е Д А |
|
офлайн |
|
25.01.24
Ч Е Т В Е Р |
1. Музична діяльність 2. Ознайомлення із соціумом «Життя дерев» 3. Фізкультура на свіжому повітрі 4. Спостереження за станом погоди вранці 5. Дидактична гра «Що буває взимку» 6. Мовленнєва гра «Закінчи речення» 7. Дидактична гра «Продавці — покупці» 8.Читання вірша С. Жупанина «Оленчина вишиванка» 9. Робота з документацією |
офлайн |
|
26.01.24
П′ Я Т Н И Ц Я |
|
офлайн
|
|
|
V тиждень «Зимуючі птахи»
|
|
|
29.01.24
П |
1. Музична діяльність 2. Ознайомлення з природним довкіллям «Зимуючі пташки» 3. Фізкультура 4. Рухлива гра «Горобчики й автомобіль» 5. Дидактична гра «Він, вона, воно» 6. Спостереження за горобцями 7. Дидактична гра «Якої пташки не стало?» 8. Рухлива гра «Сірий кіт» 9. Читання вірша Я. Боженської «Гороб’ята
|
офлайн |
|
30.01.24
В |
1. Розвиток мовлення «Сорока і синичка» (складання опису) 2. Малювання «Синичка – пташка невеличка» 3. Гурток з хореографії 4. Фізкультура на повітрі 5. Розглядання слідів на снігу 6. Рухлива гра «Пташка і пташенята» 7. Дидактична гра «Опиши пташку» 8. Зустріч з Іскорками Суперсили |
офлайн
|
|
31.01.24 С Е Р Е Д А |
«Порівняння предметів за товщиною. Порядкова і кількісна лічба»
|
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку