Перспективне планування роботи з піскотерапії на квартал, з метою розкриття інтелектуально – творчого потенціалу дітей раннього віку та розвитку креативності.

Про матеріал

Перегляд файлу

Перспективне планування роботи з піскотерапії на квартал, з метою розкриття інтелектуально – творчого потенціалу дітей раннього віку та розвитку креативності.

Місяць	Форма прове- дення	Назва теми	Дидактичне завдання
В Е Р Е С Е Н Ь	Гра	«Вітаю тебе,пісок»	Психологічне розвантаження; сенсорний розвиток.
	Гра	«Піщаний дощ»	Ознайомити з властивостями сухого піску. Вчити регулювати м’язову напругу,сприяти розслабленю м’язів рук.
	Гра	«Чутливі долонь-ки»	Розвивати тактильну чутливість.
	Гра	«Піщаний чоло-вічок»	Розвивати уяву.
Ж О В Т Е Н Ь	Гра	«Загадкові піщані сліди»	Розвивати сенсорні здібності, творчу уяву.
	Гра	«Відгадай хто був в гостях»	Розвивати зорове та тактильного сприйняття.
	Гра	«Загадковий пісочний круг»	Розвивати уяву.
	Гра	«Живі камінці»	Розвивати творчу уяву.
	Заняття	Сенсорно – пізнавального розвитку.	Ознайомлювати із правилами поводження з піском. Розвивати дрібну моторику рук. Виховувати інтерес до заняття, бажання грати з піском.
Л И С Т О П А Д	Гра	«Візерунки на піску»	Розвивати сенсорні еталони.
	Заняття	Сенсорно – пізнавального розвитку.	Формувати вміння діяти з піском. Вчити виконувати хвилясті рухи руками по піску. Виховувати інтерес до заняття.
	Гра	«У пісочній країні ідуть дощі»	Ознайомлювати з властивостями мокрого піску.
	Заняття	Сенсорно – пізнавального розвитку.	Вчити на піску відображати рухи та сліди; розвивати дрібну моторику рук, зосередженість. Виховувати інтерес до заняття.