Перспективний план декоративної образотворчої діяльності з дітьми середньої групи

Вересень

Малювання

Аплікація

Тема: Народні іграшки. 

Мета: Показати дітям красу народної глиняної іграшки з Опішні; учити прикрашати площинну форму іграшки (свинка, коник, баранець – за вибором) візерунком із крапок, ліній, мазків, використовуючи  кольори притаманні опішнянській кераміці (тло - червоно-жовте; візерунок - червоного, зеленого, коричневого, блакитного кольорів з незначною кількістю чорного); викликати почуття естетичної насолоди від декоративного малювання. Розвивати  спостережливість,  образне мислення, творчу уяву, увагу, самостійність, окомір. Виховувати інтерес до народної іграшки, повагу до праці народних майстрів.

Тема: Куманець.

Мета: Продовжувати ознайомлювати дітей з народним декоративно-ужитковим мистецтвом, зокрема опішнянською керамікою, з творчістю відомих народних майстрів, роботою майстрів-іграшківців. Формувати у дітей уявлень про місце та значення цього виду мистецтва у житті людини і суспільства, про старовинний посуд, його ужиткове значення; заохочувати дошкільнят самостійно обирати елементи і створювати орнаменти на вирізаних з паперу силуетах посуду; розміщувати елементи по колу (середина куманця) і по краях (ніжка-підставка, носик, ручка) Розвивати відчуття кольору, форми, ритму; творчу уяву, самостійність. Виховувати цікавість до народної творчості, самостійність, охайність.

Жовтень

Малювання

Ліплення

Тема: Фантастичний звір.

Мета: Познайомити дітей з творчістю Марії Приймаченко; з казковими образами звірів в її картинах; вчити самостійно обирати колір тла, акуратно зафарбовувати весь простір площинного зображення, підбирати кольори; вдосконалити вміння передавати в малюнку виразність образу, підкреслюючи його контрастними кольорами; вдосконалювати навички малювання плиском, кінцем пензля, розміщувати елементи візерунка на формі звіра. Розвивати фантазію, логічне мислення, дрібну моторику, увагу, уяву. Виховувати естетичний смак, повагу до українського мистецтва. 

Тема: Баранчик круторогий (косівська кераміка).

Мета: Продовжити знайомити дітей з народною іграшкою як видом декоративно-ужиткового мистецтва; ознайомити з виробами косівської кераміки, гуцульським орнаментом; удосконалювати навички роботи з пластиліном; вчити дітей ліпити баранчика пластичним способом (з цілого шматка білого пластиліну, з якого відтягуються усі дрібні деталі, частини тіла та ін.) та декорувати його елементами гуцульського орнаменту (цяточками, кривульками, рисочками, листочками, квіточками та ін.); продовжувати

вчити дітей під час ліплення користуватись схемою; закріпити прийоми скачування, розкачування, витягування, сплющування, згладжування поверхні пальцями. Розвивати у дітей зорове сприйняття навколишнього на основі набутих знань і досвіду, дрібну моторику, окомір, творчі здібності під час декорування виробу. Виховувати повагу до народних майстрів, акуратність у роботі, бажання створювати свій виріб та прикрашати його.

Листопад

Малювання

Аплікація

Тема: Українська вишивка. Рушник.

Мета: Розширювати уявлення про красу української вишивки, багатство кольорів, різноманітність орнаментів, їхніх видів і форм; збагатити знання про вишивку як вид декоративноприкладного мистецтва; ознайомити дітей зі звичаями та обрядами, пов’язаними з вишиваними виробами; вчити заповнювати візерунком лівий і правий край смужки, малювати лінії різної ширини плиском та кінчиком пензлика; закріпити вміння малювати мазки, крапки, цятки, круги; вчити малювати кільця кінчиком пензля, симетрично розміщувати візерунок. Розвивати творчу ініціативу, дрібну моторику, творчі здібності. Виховувати охайність, інтерес до народних традицій, естетичний смак.

Тема: Прикрасимо тарілочку (за мотивами опішнянського розпису).

Мета: продовжувати знайомити дітей з народним декоративно-ужитковим мистецтвом – гончарством, виготовленням декоративного посуду; вчити самостійно обирати елементи, викладати і наклеювати візерунок на формі круга за мотивами української опішнянської кераміки; вчити поєднувати елементи рослинного орнаменту з простими елементами геометричного на червоно-жовтому тлі; розташовувати елементи візерунка симетрично в певній послідовності; закріпити вміння користуватись клеєм, серветкою. Розвивати окомір, чуття ритму і симетрії, трудові навички у декоративній аплікації. Виховувати цікавість до народної творчості і повагу до праці народних умільців.

Грудень

Малювання

Ліплення

Тема: Моя вишиванка.

Мета: продовжити знайомити дітей з вишивкою як одним із видів українського декоративно-прикладного мистецтва; закріпити знання елементів українського національного одягу; ознайомити з елементами рослинних і геометричних орнаментів; формувати шанобливе ставлення до традицій українського народу, зокрема до національного вбрання; вчити малювати квіти, листочки, завитки, грона, кружечки, трикутники, лінії (прямі, ламані, хвилясті). Розвивати  інтерес до занять образотворчою діяльністю, уяву, мислення, креативність, бажання створювати свій візерунок. Виховувати акуратність, старанність, повагу до традицій, глибокі почуття любові до своєї Батьківщини.

Тема: Новорічні іграшки.

Мета: поглибити знання дітей про українські традиції

святкування різдв’яно-новорічних свят, зокрема прикрашання ялинки; ознайомити дітей з різноманітністю ялинкових іграшок і специфікою декору; закріпити вміння ліпити предмети круглої форми, розкочувати вертикально і під кутом; вчити дітей ліпити предмети овальної і циліндричної форми з цілого шматка; прикрашати свої вироби дрібними декоративними деталями з пластиліну чи намальованими стеками; удосконалювати прийоми витягування, скочування, розкочування, скручування. Розвивати дрібні м’язи пальців рук, координацію рухів, мову, увагу, спостережливість, фантазію. Виховувати  терпінні, уважність, інтерес до ліплення. 

Січень

Малювання

Аплікація

Тема: Казковий птах.

Мета: продовжити знайомити дітей з творчістю Марії Приймаченко, декоративним зображенням птахів в її картинах «Сині птахи в квітах», «Птахи в квітах», « Сонячна птиця, жито та пшениця»; вчити створювати казкові образи птахів, використовуючи яскраві кольори та їхні відтінки (жовтий, блакитний, червоний, зелений), а також декоративні деталі; удосконалювати навички малювання фарбами. Розвивати творчу уяву та художні здібності, пізнавальний інтерес. Виховувати естетичний смак, охайність.

Тема: Кольоровий килимок.

Мета: збагатити уявлення дітей про декоративно-прикладне мистецтво - килимарство; вдосконалювати вміння складати папір навпіл та вчетверо, вирізати елементи геометричних візерунків (кружечки, половини і четвертини кружечків з квадрата, квадрати зі смужки, трикутники з квадратів); навчати дітей вирізати смужки, складаючи папір в кілька разів і різати їх по лінії згину; симетрично розміщувати елементи візерунка на прямокутнику. Розвивати окомір, пізнавальний інтерес, фантазію, уяву, увагу. Виховувати повагу до праці народних майстрів (ткачів, килимарів), ціннісне ставлення до їхніх виробів, естетичний смак.

Лютий

Малювання

Ліплення

Тема: Прикрасимо глечик (Косівська кераміка).

Мета: продовжити ознайомлювати дітей з виробами косівської кераміки, гуцульським орнаментом; навчати дітей прикрашати площинне зображення глечика елементами гуцульського розпису: кривульками (хвиляста лінія), крапанками, цяточками, дужечками, рисочками; закріпити прийоми малювання кінчиком пензля, вертикального і горизонтального мазка; навчити дітей малювати такі елементи гуцульського орнаменту: сонечко, кучері, кільчасте письмо, листочки; сприяти використанню основної кольорової гами гуцульського орнаменту (жовтий, зелений, коричневий). Розвивати естетичне сприйняття, почуття кольору, уяву. Виховувати  інтерес до декоративного мистецтва, повагу до праці народних майстрів.

Тема: Ваза для квітів (Косівська кераміка).

Мета:  закріпити знання про косівську кераміку, гуцульський

орнамент; вчити ліпити з одного шматка пластиліну білого кольору циліндр, а з нього – вазу, прикрашати її елементами декору  за мотивами гуцульського розпису; закріпити вміння дотримуватися пропорцій між частинами вази, заокруглювати краї, примазувати дрібні частини; вдосконалювати прийоми скочування, розкочування, сплющування.   Розвивати естетичний смак, окомір, пам’ять, мислення. Виховувати інтерес до ліплення, акуратність у роботі, бажання створювати і прикрашати виріб.

Березень

Малювання

Аплікація

Тема: Музей керамічних виробів

Мета: продовжити знайомити дітей з особливостями косівської та опішнянської кераміки;  вчити бачити подібне і відмінне в гуцульському і полтавському (опішнянському) орнаментах; збагатити словник назвами посуду: куманець, макітра, плесканець, миска, кухоль, таріль, дзбанок; вчити самостійно обирати площинну форму, наносити відповідне тло, елементи обраного орнаменту; закріплювати навички малювання плиском і кінчиком пензля. Розвивати естетичний смак, композиційні уміння, дрібну моторику, почуття кольору, художні здібності та творчу уяву. Виховувати інтерес до культурної спадщини своєї країни, естетичний смак, охайність під час роботи з фарбами.

Тема: Українська хустка.

Мета: поглибити знання дітей про українську хустку як жіночий оберіг; вчити дітей складати папір вдвоє, вчетверо, гармошкою і вирізати з нього кружечки, пелюстки квітів, листочки; обирати спосіб розміщення елементів (по центру і кутах, по кутах та  сторонах, по центру і сторонах), симетрично розміщувати візерунок на квадраті і акуратно приклеювати всі елементи.  Розвивати творчі здібності, увагу, спостережливість, дрібну моторику пальців. Виховувати повагу до традицій українського народу, акуратність, любов до праці, самостійність.

Квітень

Малювання

Ліплення

Тема: Великодня писанка.

Мета: закріпити уявлення дітей про традиції українців святкування Великодня, виготовлення писанок, крашанок, крапанок, дряпанок;  ознайомити з писанкарством, як справжнім видом власне українського мистецтва; продовжити ознайомлювати дітей з символікою кольорів і елементів візерунків на писанках; (сонце, хрест, кривулька, сосонка, зірка, дерево життя); вчити підбирати кольори і створювати свої візерунки на площинних писанках; закріплювати навички користування пензлями різної товщини; удосконалювати прийоми малювання «тичком».  Розвивати інтерес до української писанки,  фантазію, пам'ять, мислення, творчість. Виховувати любов до свого народу, повагу до його традицій, доброзичливість, самостійність у роботі.

Тема: Півник-свищик.

Мета: поглибити знання дітей про українські народні іграшки з глини, а саме -  свищики; ознайомити дітей з різноманітністю іграшок і специфікою декору; удосконалювати навички роботи з пластиліном; вчити ліпити півника з цілого шматка і прикрашати його декоративними деталями: кульками, стовпчиками та ін.; удосконалювати прийоми витягування, згладжування, відщипування, скочування, розкочування. Розвивати дрібні м’язи пальців рук, координацію рухів, мову, увагу, спостережливість, фантазію. Виховувати  терпіння, уважність, інтерес до ліплення. 

Травень

Малювання

Аплікація

Тема: Квіти для рідної матусі.

Мета:  знайомити дітей з творчістю народної художниці Катерини Білокур, з незвичайним світом казкових квітів в картинах «Квіти біля паркану», «Квіти за тином», «Квіти ввечері», «Квіти на блакитному»; викликати у дітей бажання малювати за мотивами картин художниці; вдосконалювати прийоми малювання. Розвивати у дітей творчість, фантазію, самостійність, художній смак. Виховувати інтерес до творчості українських художників.

Тема: Вишиваночка.

Мета: Продовжити знайомити дітей з українським національним одягом; розширити знання про вишиванку як оберіг; продовжувати вчити дітей вирізати, викладати і наклеювати елементи рослинного і квіткового візерунка на площинній формі сорочки за мотивами української вишивки; розташовувати елементи візерунка симетрично в певній послідовності. Розвивати увагу, пам'ять, образне мислення, дрібну моторику пальців рук, творчі здібності. Виховувати охайність, повагу до праці і традицій українського народу, відчуття прекрасного, відповідальність за виконану роботу.