Перспективний план роботи з формування національної свідомості дошкільників

                                                                                  Тематика  відповідно  до  вікових  груп

         Група раннього віку

            Молодша  група

                Середня група

              Старша  група

• Я, моя сім’я і рідна домівка

• Я і моя сім’я. Сімейні стосун-

      ки. Професії моїх батьків.

• Мій дім, мій д/с. Народні

      ігри.

• Шануймо родину, шануймо

      сім’ю. Краса твого імені.

• Д/с – моя друга домівка.

Народні ігри, мирилки,

лічилки.

• Родинне деревце. Родинні

      стосунки і традиції. Таємни-

      ці твого імені та прізвища.

• Моя друга домівка- д/с.

      Сюжетно-рольова гра

       «Дитячий садочок»

• Мої перші іграшки.

      Знайомство з народною

      іграшкою.

• Ознайомлення з різновидами

      народний іграшок. Сучасні

      іграшки для дітей.

• Мамина пісня. Розучування

            та обігрування колискової

            пісеньки. Татові оповідки.

• На виставці народної іграш-

      ки (виготовлення

      ляльки-мотанки )

• Сучасна міська квартира.

      Бабусина хата. Ознайомлен-

      ня з начинанням сільської

      оселі.

• Краса і мудрість народної

      іграшки ( виготовлення

      ляльки-мотанки)

• Бабусина хата, наш дім

      (квартира), селище (село,

       місто). Ознайомлення з ін.-

       тер’єром сільської хати та

       стародавніми речами вжит-

       ку .

• Ознайомлення з вишиван-

      кою.Розгладання ляльки в

      українському вбранні.

• Український одяг для хлоп-

      чиків і дівчаток. Розглядан-

      ня ляльок в українському

      вбранні.

• У гостях у казки. Гра-драма-

      зація народної казки.

• Ознайомлення з українським

      національним одягом.

• Моя барвиста рідна мова.

      Малі фольклорні жанри.

• Одяг із бабусиної скрині.

      Національний одяг українців

      ( декоративний розпис)

• Легенди рідного краю. Наро-

      дні думи, перекази тощо.

• Мамині забавлянки й татові

      потішки. Розучування

      забавлянок та потішок.

• Традиції прикрашання

            житла.

            Рушники та вишиванки.

• Екскурсія-огляд національ-

      ного куточка.

• Наші обереги. Український

      рушник. Українська хустка.

• Ялинка. Звідки вона?

      Ознайомлення зі звичаєм

      прикрашати ялинку.

• «А мати вишивала рушники»

     Ознайомлення з різновидами

      рушників, елементами

      вишивок.

• На гостину до Святого

      Миколая. Ознайомлення зі

      святами та звичаями нашого

      народу.

• Зустріч з бабусиною казкою.

      Читання українських

       народних казок.

• Розучування колядок.
• Бабусина хата в селі.

      Сучасні предмети побуту і

      вжитку.

• Розучування колядок і

      щедрівок.

• Посуд у давнину та сьогодні

• Театралізоване дійство

    «Колядує вся родина»

• Чарівний світ бабусиної

      світлиці. Український посуд

• Сучасний посуд українців.

(декоративний розпис)

• Дид/гра «У ляльки Каті

      день народження».

      Розучування вітань.

      Виготовлення подарунків.

• Дид/гра «Запросимо ляльку

      Катю на обід» Розучування

      примовлянок «Варю, варю

      борщик…»

• Мої улюблені ігри в д/с.

      Розучування народних ігор

      з використанням атрибутів.

• До бабусі на обід.Традиції

      української кухні.

      Українські страви.

• Зустріч зими з весною –

            свято Стрітення.

            Розучування закличок.

• Багатий стіл – багата родина

            Гостинність  у нашому домі.

            Українська кухня в давнину

            та сьогодні

• 21 лютого - Міжнародний

      день рідної мови. Державна

      мова нашої Батьківщини та

      її співці:

      Тарас Шевченко,

      Леся Українка, Іван Франко

• Ігри-забавлянки.

      Розучування народної гри

      з використанням атрибутів.

• Що я знаю про лелек?

      Спостереження за

      лелечиним гніздом.

• Весняні народні ігри та

      забави.

• Ознайомлення з криницею.

      Легенди про криницю та

      калину.

• Ознайомлення з обрядом

      зустрічі весни.

• Символичне значення рос-

      лин і птахів:калини, верби,

      зозулі, соловейка в Україні.

• Хто такі козаки-запорожці?

      Перші гетьмани козацького

      війська.

• Розглядання ляльки в

      українському віночку

• «Розмалюю писанку,

       розмалюю…»

       Розглядання писанок.

      (декоративний розпис)

• Віночок зі стрічками.

      Розглядання віночка.

• Великодні звичаї нашого

      народу. Писанка.

     (виготовлення писанки)

• Наші обереги. Український

      віночок.

• Великодні звичаї нашого

            народу. Писанка.

           (виготовлення писанки)

• «Вийся, віночку, гладенько»

      Квіти та стрічки у віночку,

      їх символічне значення.

• Мамина пісня.

     Розучування колискової.

• Бесіда про маму. Розучува-

      ня  віршів про  маму.

• Лялькова вистава «Правила

      етикету». Дид/гра «Оціни

      вчинок персонажа»

• Бесіда «У маминій світлиці»

      Народні умільці.

     (виготовлення  килима)

• Підсумкове заняття «Моя

      Батьківщина – Україна»

• Тематичне заняття

    «У маминій світлиці»

      Народні промисли.

     (виготовлення  килима)

• Підсумкове заняття «Моя

      Батьківщина – Україна»