Перзентація до уроку "Розв'язування рівнянь"

Острів скарбів Підготувала Мостова С. В. вчитель математики Агрономічненської СЗШ І-ІІІ ст

Мета: розв’язати рівняння та написати самостійну роботу. Мислити логічно, робити правильні висновки. Бути уважними, наполегливими, працьовитими, поважати однокласників.  

Купуємо корабель для подорожі до острова скарбів. Що таке рівняння? Які основні властивості рівнянь ви знаєте? Що ділить рівняння на дві частини? В яку частину рівняння переносять невідомі доданки, а в яку відомі?

Перевірка домашнього завдання 1) (7 – 3х) (-4) = -52 2)(х +3)(5х – 10) = 0 3)(3х – 9)(5 + 2х)(4 – 8х) = 0 4) І -3 – х І = 0 5) -2 + 5х + 4 = 10 + 3х 6) І х + 2 І = 5 7) І 2,5х – 7,2 І = -4

Гавань затонулих кораблів

Печера піратських духів.

Печера піратських духів. (Усне обчислення) Обчислити: -9 + 7 = -7 (-9) = -7 + 9 = -6 ∙ 7 = -7 – 9 = -5 ∙ (-9) = -5 : (-10) = -10 : 5 = -10 – (-5) = Спростити: 2а + 5а = -7 (-6с) = 2х – 7х = 2х ∙ 7у = -4а 6в = 11х ∙ (-3) = -6 ∙ (-8k) = -6х ∙12х = -2в – 9в =

Потрібно відремонтувати міст

Ремонт мосту ( Знайди помилку в розв’язанні рівняння) І ряд 3 (4 – 5х) = -26 + 4х 12 – 15х = -26 + 4х 15х + 4х = -26 – 12 19х = -38 х = -38 : 19 х = -2 ІІ ряд -4(3 + х) = 6 – 2х -12 + 4х = 6 – 2х 4х – 2х = 6 – 12 2х = -6 х = -6 : 2 х = -3 ІІІ ряд 2 (3 – х) = 4х – 1 6 – 2х = 4х – 1 2х – 4х = 1 – 6 2х = 5 х = 5 : 2 х = 2,5

Знайди координати скарбу (Розв’яжіть рівнянь) І ряд. -6(m + 2,5) – 4m = 7(1 – 2m) ІІІ ряд. 9(3 – 2х) – х = 6(4 – 3х) – 7 ІІ ряд. =

Розподіл скарбу ( Самостійна робота ) Варіант 1 Варіант 2 1) 1,8 – 6х = -2,7 1) -2х + 7,8 = -4,6 2) (х – 2)(-6 – 2х) = 0 2) І –х – 4 І = 2 3) 3(0,4–2х) – 0,8(6 + 2х)=11,6; 3) -3(4 – 2,5у)=4,4 + 0,8(5у-3)   Варіант 3 Варіант 4 1) -4,5 – 3х = -1,2 1) -5х – 8,5 = 1,5 2) (-4 + х)(-3х – 1) = 0 2) І 5 – х І = 3 3) -1,6(3+2х)–4,8(-х – 1)=х – 6; 3) -0,3(2х+28)= -0,6(3х -1)+4,2х