Матеріали до уроків математики в 6 класі: "Таблиці усних вправ".
Пропоную вашій увазі матеріали для проведення усних обрахунків у 6 класі.
Скарбничка математичних ідей
Таблиці усних вправ
Найбільша цінність будь-якої держави – це люди. Але вони не тільки є цінністю, але й творцями. Для цього, звичайно, необхідно бути розумною, освіченою людиною. Стати такою можна тільки тоді, коли розум не знає ні хвилини спокою, а силу розумові додають вправи й постійний пошук.
Підготувала вчитель математики
Шеремет В.П.
Удайцівська ЗОШ І-ІІ ступенів
2017 рік
Роль усних вправ на уроках математики важко переоцінити, оскільки їх виконання найкраще активізує мисленнєву діяльність учнів, розвиває увагу, пам´ять, мовлення, швидкість реакції, підвищує інтерес до матеріалу, що вивчається. Їх виконання стимулює в учнів уважність, спостережливість, ініціативу, дисциплінує і викликає інтерес до роботи. Правильно організована вчителем робота учнів під час уроку є дуже важливою умовою активізації учнівської діяльності та розвитку творчих здібностей під час навчання. Усні вправи відіграють у цьому неабияку роль, адже мають особливість залучати до роботи сильних і слабких учнів, створюють у класі дух змагання, розвивають увагу, пам´ять, бажання до пізнання, гордість за власні здібності. Правильно сплановане та організоване виконання усних вправ може значно урізноманітнити, збагатити та покращити навчальний процес. Завдання вчителя математики – переконати кожного учня в тому, що навіть мінімальний рівень математичних знань піднімає його на більш високий рівень людського спілкування.
Про свої здібності людина може дізнатися тільки спробувавши їх застосувати. Л.Сенека.
1.Дії з натуральними числами
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
а |
12-4 |
23+56 |
56-9 |
35∙4 |
65-8 |
0∙78 |
1∙98 |
|
б |
45+32 |
350:7 |
56-8 |
2-1 |
65-7 |
54∙3 |
69:3 |
|
в |
10:5 |
24+67 |
450:9 |
9-0 |
14∙10 |
45-4 |
6∙67 |
|
г |
23∙2 |
67-45 |
45-5 |
34∙2 |
56-3 |
5∙100 |
5+9 |
|
д |
200:2 |
25∙4 |
0+69 |
0∙4 |
89-4 |
56∙2 |
2+56 |
|
е |
15+34 |
45-34 |
0:45 |
36∙1 |
54∙2 |
32∙5 |
13+9 |
|
є |
67-52 |
67-32 |
340:2 |
10∙5 |
45-5 |
97∙2 |
0∙23 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
а |
120-7 |
40+6 |
345+5 |
50-7 |
90+3 |
453+7 |
70-3 |
|
б |
20+4 |
230-8 |
30+11 |
342+8 |
231+9 |
40-5 |
346+4 |
|
в |
34-12 |
234-4 |
100-9 |
80+8 |
60-8 |
20+4 |
60+4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
а |
120:3 |
100:2 |
76+34 |
450:9 |
98+12 |
480:8 |
450:5 |
|
б |
200:4 |
150:5 |
400:4 |
600:6 |
700:7 |
67+34 |
34+56 |
|
в |
45+34 |
32+56 |
360:9 |
45+78 |
420:7 |
800:10 |
720:9 |
2. Дії з десятковими дробами:
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
а |
34,56:100 |
356:10 |
56,78∙100 |
9,07∙0,1 |
|
б |
32,1∙10 |
24,7∙100 |
0,87∙0,1 |
98,65∙0 |
|
в |
0,1∙27,9 |
245:100 |
45,09:10 |
0,56∙100 |
|
г |
57∙10 |
657∙0,1 |
3,5∙0,001 |
13,7:1 |
|
д |
1,6∙2 |
4,1∙3 |
78,1∙10 |
8,9∙1 |
|
е |
3,5∙4 |
65∙0,2 |
4,5∙20 |
54,3∙2 |
|
є |
6,2+3,4 |
4,6+4 |
3,5-2,1 |
1:0,5 |
|
ж |
7,9+0,6 |
3,1+9,7 |
0,7:1 |
2:0,4 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
а |
0,45+2,34 |
4,2+2 |
5,6+0 |
56,2-4 |
4,8-3,1 |
45,7-8 |
|
б |
31,7-0,5 |
0,7+5,7 |
5+5,6 |
3,4-0 |
6+4,12 |
34-1,2 |
|
в |
5,4-2,1 |
34,2-2 |
1+34,5 |
7+5,1 |
23-2,4 |
5,4-2 |
|
г |
6,3+3,0 |
0+5,78 |
12,7-5 |
34,6-3 |
78,1-5 |
9+2,1 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
а |
10·2,3 |
3,5·100 |
78,2·0,1 |
5,9·100 |
23,9·0,1 |
|
б |
4,3·100 |
4,5·10 |
5,1·10 |
67,2·0,1 |
2,7·10 |
|
в |
45,1·0,1 |
45,1·0,1 |
5,7·100 |
3,9·10 |
4,1·100 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
а |
2,3·10 |
10·6,12 |
13,7+5,3 |
10·12,5 |
100·0,05 |
|
б |
4,2:2 |
56,2:2 |
56,2:2 |
9,5-5 |
43,2:2 |
|
в |
2,67+0 |
45,3:100 |
5,6+0 |
23,5-6 |
90:30 |
|
г |
4,52-2 |
45,6+4 |
7,2-4 |
78,9+0,3 |
120:40 |
3.Виконати ділення:
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
а |
13,4:10 |
3,9:3 |
2,4:6 |
26,4:24 |
|
б |
5,7:100 |
0,48:6 |
8,91:11 |
7:0,1 |
|
в |
12,3:100 |
0,02:8 |
0,63:21 |
83:0,01 |
|
г |
0,3:10 |
0,125:25 |
1,5454:1,5 |
1,44:3,6 |
|
д |
50:10 |
18:18 |
5,5:10 |
2,56:1 |
|
е |
345:100 |
3,5:7 |
66:11 |
10,5:10,5 |
4.Дії з раціональними числами:
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
а |
-47:0,1 |
7:0,1 |
-1:0,2 |
-23∙4 |
|
б |
-250:(-5) |
47+(-47) |
-3,5-3,5 |
45:0,45 |
|
в |
-12,5-4 |
0,3∙(-10) |
-5,6∙2 |
-2,5+3,7 |
|
г |
-0,63:21 |
0-6,7 |
1-5,8 |
-1∙(-5) |
|
д |
-8,2∙3 |
0∙(-3,21) |
-20:4 |
8,9-1 |
|
е |
7,9∙0 |
1:0,2 |
-16∙2 |
1-(-8) |
|
є |
-5:(-5) |
1-7 |
45+46 |
67-68 |
5.Вирази зі змінними:
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
а |
2х+3Х |
2(х+3) |
4с-4с+5а |
16х∙2ув |
|
б |
10а∙2в |
3а-2а+1 |
3у:2 |
2в∙в∙ав |
|
в |
2в+4в+в |
5у+6у-3 |
18х-2х |
25а:5 |
|
г |
6х:2 |
4х+7х |
7с+7с |
45ав:5ав |
|
д |
3,5х∙3 |
3у∙5ас |
5с∙3с∙2с |
5(х+а) |
|
е |
1+4а+2а |
33в:3 |
1,5а∙3в |
6,5ав∙2 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
а |
-3а+3а |
10в∙3в |
3а(х+1) |
-(6х+1)2 |
|
б |
-4,5а+а |
0,5а-3а |
4а(1-в) |
3а(1-4в) |
|
в |
6,1в∙в |
8х+х-6 |
-4с∙(4с) |
-3ас-3ас |
|
г |
-12ах+ах |
-4,2а-4а |
3,5ав∙2 |
7х(3+в) |
|
д |
авс∙ав |
-49а:7а |
-1,8а∙3в |
-3х:3х |
|
е |
-63а:3а |
-2(3а+1) |
-4,5а:9а |
0∙(-4авс) |
Література
- Підручна М.В., Янченко Г.М. Позакласна робота з математики у неповній середній школі. – Тернопіль.:Підручники і посібники, 1997.
- Кордемский Б.А. Увлечь школьников математикой. – М.:Просвещение. 1981.
- Кованцов Н.И. Математика и романтика. – К.: Вища школа. 1980.
- Журнал «Математика в школах України».
- Журнал «Відкритий урок. Розробки. Технології. Досвід.»
- Журнал «Математика в школах України».
1
про публікацію авторської розробки
Додати розробку