Підприємливість. Як бути підприємливою людиною?

Безпека харчування Сьогодні на уроці: Що таке підприємливість і в чому вона проявляється?Тема уроку: Підприємливість.

1. Озираємося назад…На попередньому уроці ми говорили про етичну поведінку.1. Розкажіть, що означає “поводитися етично”. Хто і коли має так поводитися?2. Навіщо потрібні правила поведінки?3. Як, на вашу думку, виглядало б життя в суспільстві без правил?

2. Міркуємо й аналізуємо…Прочитайте висловлювання Саймона Сінека: Як ви розумієте це висловлювання?Що означає “мріяти про велике”?Чому починати треба з малого? Чому почати одразу з великого складно?Чому так важливо — почати?Чи доводилося вам спостерігати, як людина постійно відкладає якусь справу “на потім”? Як гадаєте, чи добре це? Чому?Саймон Сінек — американський письменник та мотиваційний оратор. Він є автором п’яти книг.

3. Формулюємо тему та завдання уроку…Прочитайте перший абзац на сторінці 134 підручника. Завдяки чому розвивається і збагачується суспільство?Що ви вважаєте досягненнями для людини?Які вміння, на вашу думку, допомагають досягати успіхів?Прочитайте тему уроку. Сформулюйте свої очікування від уроку. Мотивація

Перегляньте жартівливий мультфільм. Поміркуйте, що є для вас мотивацією для навчання. Порадьтеся, чи можна діяти без мотивації. Поясніть свою відповідь. Що трапляється, коли ми діємо, але мотиву не усвідомлюємо?Що стало мотивацією свинки?Які риси характеру вона проявила на шляху до мети?

Підприємливість та підприємці

Інновація. Творчість або креативність

Що означає слово “підприємець”? Поміркуйте, як ви можете пояснити слово “підприємець”. Послухайте думки ваших ровесників. Які думки ви поділяєте, а які — ні? Чому? Чи можете уточнити ваше пояснення слова “підприємець”? Як саме?Як гадаєте, навіщо люди стають підприємцями / підприємицями?Чи можете ви вже зараз стати підприємцями / підприємицями? Поясніть свою відповідь. Чи можна розвивати свою підприємливість? Навіщо? Як саме?

Я — підприємлива людина…Поміркуйте, які риси та вміння підприємливої людини притаманні вам?Подумайте, як ви можете застосувати їх для свого добробуту та добробуту родини, класу, школи. Пригадайте людей — підприємців з вашого оточення. Чи хотіли б ви стати підприємцем

Увага! Обговорюємо ситуацію!

ПрограмістиІнженери

Увага! Завдання!

Чи залишилися запитання?