Підсумки моніторингів

Підсумки моніторингів білинського ліцею2022/2023 н.р. Підготувала ЗДНВР ЛЮДМИЛА ЖУК

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класів предметних компетентностей математичної освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Читає, записує, утворює, порівнює числа у межах 1001588  2696  Володіє навичками додавання і віднімання чисел 1694  2281  Читає і записує математичні вирази, у тому числі і змінною, знаходить їх значення17100  1867  Аналізує текст задачі, створює за потреби модель, обґрунтовує спосіб розв’язування, розв’язує задачу, перевіряє розв’язок1165  1244  Розпізнає, конструює з підручного матеріалу і зображує геометричні фігури17100  1867  Використовує для вимірювання величин доцільні одиниці вимірювання, оперує величинами1271  2774  

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класів предметних компетентностей мовно-літературної освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Виявляє розуміння фактичного змісту сприйнятого на слух висловлення, запитує про незрозуміле17100  27100  Читає вголос цілими словами, усвідомлено, правильно, виразно1482  1867  Виявляє розуміння змісту прочитаного тексту, пояснює вчинки персонажів у творі, висловлює власне ставлення щодо прочитаного1694  1141  Переказує усно прочитаний /прослуханий твір з дотриманням послідовності змісту1059  27100  Зрозуміло висловлює свої думки, розповідає про події за спостереженням; будує діалоги на доступні теми, дотримується правил мовленнєвого етикету1377  1556  Пише розбірливо, перевіряє написане, виправляє помилки1694  1244  Визначає й аналізує мовні одиниці й мовні явища, використовує їх для вдосконалення мовлення1059  1763  

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класів предметних компетентностей іншомовної освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Сприймає з розумінням іноземну мову на слух1377  1556  Читає з розумінням іноземною мовою1165  27100  Висловлюється іноземною мовою 423  1244  Записує слова, речення, короткі повідомлення про себе, на повсякденні теми іноземною мовою--  1141  

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класів предметних компетентностей природничої освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Розпізнає природні й рукотворні об’єкти, об’єкти неживої і живої природи, встановлює взаємозв’язки між ними1694  726  Називає і описує явища, які відбуваються в природі 17100  27100  Досліджує за інструкцією пропоновані об’єкти природи з використанням запропонованих приладів, описує з допомогою вчителя отриманий результат1482  1452  Орієнтується на місцевості за об’єктами природи --  1867  Знаходить об’єкти на карті Україну ( столицю України, Карпати, Крим, річку Дніпро,Чорне й Азовське моря)1694  519  Називає умови необхідні для життя організмів; наводить приклади природоохоронних заходів1377  2385  

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класівпредметних компетентностей соціальної і здоров’язбережувальної, громадської та історичної освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Називає свою адресу, країну, її столицю; розповідає/ розпізнає про символи держави (прапор, герб, гімн, державна мова)17100  2593  Називає відомих українців; культурні і природні пам’ятки свого краю1165  1867  Розповідає свої права і обов’язки в сім’ї, в школі, громадських місцях, наводить приклади; діє з повагою до прав інших17100  2385  Розрізняє першочергові і другорядні потреби людини; визначає способи їх задоволення з урахуванням культури споживання1377  1970  Визначає, як діяти у повсякденних ситуаціях без загрози для життя і здоров’я17100  2178  Наводить приклади діяльності служб допомоги в небезпечних ситуаціях, називає номери телефонів цих служб 17100  1244  

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класів предметних компетентностей технологічної освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Організовує робоче місце за визначеною умовою, дотримується безпечних прийомів праці17100  27100  Виготовляє поетапно вибір за визначеною послідовністю операцій/ дій17100  27100  Виконує трудові дії щодо самообслуговування, у тому числі ремонтує іграшки, книжки, доглядає за рослинами 17100  1141  

рівень сформованості у здобувачів освіти 2 класів (54 учні) предметних компетентностей інформатичної освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Називає та добирає цифровий пристрій відповідно до мети завдання     27100  Створює зображення за допомогою інструментів графічного редактора    27100  Реалізує дії виконавця відповідно до лінійного алгоритму    27100  Знаходить інформацію у вебджерелах за поданою умовою, дотримується безпечної поведінки під час онлайн – взаємодії     27100  

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класів предметних компетентностей мистецької освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Описує враження від сприймання творів мистецтва, словесно характеризує їх1694  27100  Відтворює художні образи засобами образотворчого мистецтва за зразком, користується різними художніми матеріалами 17100  27100  Виявляє старанність у співі, відтворює за зразком запропоновані ритми17100  27100  Презентує власні художні образи, описує, чи вдалося втілити творчий задум1694  1141  

рівень сформованості у здобувачів освіти 1-2 класів предметних компетентностей фізкультурної освітньої галузі  Предметні компетентності1 клас2 клас. Сформовано Формується Сформовано Формується учнів%учнів%учнів%учнів%Виконує фізичні вправи за зразком17100  27100  Пояснює значення фізичних вправ для здоров’я людини17100  27100  Дотримується правил безпеки особисто під час спільної рухової діяльності17100  27100  Виконує різні ролі під час рухових та командних ігор; вболіває за результат команди 17100  27100  

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей математичної освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Високий. Достатній. Середній. Початковийучнів%учнів%учнів%учнів%Читає, записує, утворює, порівнює числа, визначає розрядний склад числа3-А743, 75743,75212, 5  3-Б1381,25318,75    41348,151037,04414,81--Володіє навичками додавання і віднімання, множення і ділення чисел3-А531, 25637, 5531, 25  3-Б4251168.7516,25  41037,041140,74622,22  Читає записує математичні вирази, у тому числі зі змінною, знаходить їхзначення; розв’язує рівняння, добирає розв’язок нерівності зі змінною3-А212,5743, 75637,516,253-Б318,751168,75212,5  41140,741037,04414,8127,41 Аналізує текст задачі, створює за потреби модель, обґрунтовує спосіб розв’язання, розв’язує задачу, прогнозує і перевіряє розв’язок3-А318,75743,75531,2516,253-Б  1168,7542516,254725,93518,521244,44311,11 Розпізнає, будує геометричні фігури, конструює об’єкти з геометричних фігур3-А531,25425743,75  3-Б637,51062,5637,5  4725,931037,04933,3313,7 Використовує для вимірювання величин доцільні одиниці вимірювання, оперуєвеличинами, користується приладами для вимірювання3-А318,75531,25850  3-Б212,51168.75318,75  4829,631555,56414,81--

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей мовно-літературної освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Високий. Достатній. Середній. Початковийучнів%учнів%учнів%учнів%Визначає фактичний зміст, тему, основну думку, пояснює причинно-наслідкові зв’язки сприйнятого на слух висловлення, уточнює інформацію, ставить доцільні запитання 3-А425637,5637,5  3-Б743,7585016,25  4829,631348,15622,22--Володіє повноцінною навичкою читання вголос і мовчки3-А637,5637,5425  3-Б956,25318,75425  41451,85622,22414,81311,11 Аналізує прочитаний текст, висловлює й обґрунтовує власне ставлення щодо прочитаного, формує висновки3-А318,75743,75637,5  3-Б16,251487,516,25  4933,331037,04518,52311,11 Переказує усно і письмово прочитаний/прослуханий твір з дотриманням логіки викладу та з творчим доповненням3-А16,25743,75850  3-Б637,5956,2516,25  41451,85622,22414,81311,11 Будує зв’язні висловлювання (розповідь, опис, міркування, есе, діалог)в усній і письмовій формах, володіє монологічною та діалогічною формами мовлення дотримується правил культури спілкування3-А16,25531,251062,5  3-Б  1168,75531,251168,754725,931140,74518,52414,81 Пише розбірливо, дотримується граматичних і орфографічних норм, перевіряє і редагує написане 3-А318,75318,75743,75318,753-Б425850212,5212,5413,71762,96622,22311,11 Досліджує мовні одиниці та явища, використовує їх для вдосконаленнямовлення3-А212,5531,25956,25  3-Б212,51168,75318,75  427,411451,85933,3327,41

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей іншомовної освітньої галузі Предметні компетентностіКлас Високий. Достатній. Середній. Початковийучнів%учнів%учнів%учнів%Сприймає з розумінням іноземну мову на слух3-А212,5531,25318,75637,53-Б956,25425318,75  4622,22933,33622,22622,22 Читає з розумінням іноземною мовою3-А743,75425318,75212,53-Б850318,75531,25  41037,04933,33311,11518,52 Висловлюється іноземною мовою3-А743,75637,5212,516,253-Б425531,25425318,754311,11725,93933,33829,63 Записує слова, речення, короткі повідомлення про себе на повсякденні теми іноземною мовою3-А743,75637,5212,516,253-Б16,25956,25425212,5427,41829,63933,33829,63

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей природничої освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Високий. Достатній. Середній. Початковийучнів%учнів%учнів%учнів%Установлює взаємозв’язки між об’єктами неживої і живої природи, розрізняє рукотворні об’єкти, виготовлені з природних і штучних матеріалів3-А212,51062,5425  3-Б743,75956,25    4311,111451,851037,04  Описує зміни, які відбуваються в природі, установлює причиново-наслідкові зв’язки між ними3-А637,5956,2516,25  3-Б318,75127516,25  4311,111762,96725,93  Обирає обладнання та досліджує об’єкт природи за власно складеним планом, робить висновки і презентує їх3-А16,25637,5956,25  3-Б  1381,25318,75  4829,631348,15622,22  Орієнтується на місцевості за об’єктами природи і з допомогою компасу3-А        3-Б  1487,5212,5  4725,931762,96311,11  Знаходить і показує на карті Україну, материки, океани та інші об’єкти відповідно до навчального завдання3-А16,25850743,75  3-Б956,25743,75    41037,041244,44518,52  Пояснює залежність життя організмів від умов існування, правила природоохоронної поведінки, дотримується цих правил3-А425850425  3-Б850850    4414,811866.67518,52  

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей соціальної і здоров’язбережувальної, громадської та історичної освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Високий. Достатній. Середній. Початковийучнів%учнів%учнів%учнів%Пояснює на прикладах, що означає бути громадянином України; досліджує історію свого роду, села/міста, рідного краю і презентує результати 3-А318,75956,25425  3-Б1593,7516,25    41762,96725,93311,11  Розповідає про відомі історичні події, пам’ятки природи і культури, видатних людей, у тому числі винахідників, пояснює вплив їх діяльності на життя людей/збереження довкілля3-А318,75743,75637,5  3-Б16,251487,516,25  4829,631451,85518,52  Пояснює свої права і обов’язки з сім’ї, в школі, громадських місцях; аргументовано визначає перевагу добрих взаємин над конфліктами3-А850743,751 6,25  3-Б1487,5212,5    41866,67829,6313,7  Розрізняє першочергові та другорядні потреби, пояснює важливість помірності у споживання товарів і послуг, планує конкретні дії для задоволення власних потреб3-А        3-Б1487,5212,5    41037,041244,44518,52  Пояснює, від чого залежить безпека в довкіллі; описує можливі ризики поведінки на прикладах3-А531,251062,516,25  3-Б850850    42281,48518,52    Моделює звернення по допомогу в різні служби у разі небезпечних ситуацій, пояснює можливі наслідки та свої дії3-А637,5956,2516,25  3-Б956,25743,75    4518,521762,96518,52  

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей технологічної освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Сформовано Форується учнів%учнів%Організовує робоче місце відповідно до власних потреб і визначених завдань, дотримується безпечних прийомів праці3-А16100  3-Б16100  427100  Планує послідовність виготовлення виробу за власно обраними технологіями обробки матеріалів та виготовляє його3-А16100  3-Б16100  427100  Планує та виконує трудові дії щодо самообслуговування, у тому числіремонтує книжки, пришиває ґудзики, сервірує стіл3-А16100  3-Б16100  427100  

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей мистецької освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Високий. Достатнійучнів%учнів%Описує враження від сприймання творів мистецтва,словесно характеризує твір з використанням мистецької термінології3-А16100  3-Б16100  42177,78622,22 Створює варіанти запропонованих художніх образів засобами образотворчого мистецтва, користується різними художніми матеріалами3-А16100  3-Б16100  42696,3013,7 Співає виразно, відтворює запропоновані ритми (соло та вгрупі), імпровізує з ритмами3-А16100  3-Б16100  427100  Презентує власні художні образи, оцінює власну творчість, пояснює, що вдалося3-А16100  3-Б16100  41555,561244,44

Рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей інформатичної освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Високий. Достатнійучнів%учнів%використовує цифрові пристрої для виконання навчальних завдань3-А16100  3-Б16100  427100  створює інформаційні продукти (текст, графічне зображення, презентацію) в програмних середовищах3-А16100  3-Б16100  427100  складає лінійні, розгалужені та циклічні алгоритми на основі їх опису, отримує очікуваний результат дій виконавця за складеним алгоритмом3-А16100  3-Б16100  427100  складає лінійні, розгалужені та циклічні алгоритми на основі їх опису, отримує очікуваний результат дій виконавця за складеним алгоритмом3-А16100  3-Б16100  427100  

рівень формування у здобувачів освіти 3-4 класів предметних компетентностей фізкультурної освітньої галузі  Предметні компетентностіКлас Сформовано Формується учнів%учнів%добирає і виконує фізичні вправи з різних видів спорту, дотримуючись правил безпеки, здійснює самоконтроль, самопочуття у процесі виконання фізичних вправ3-А16100  3-Б16100  427100  пояснює значення фізичного навантаження і загартовування для організму людини та виховання сили волі3-А16100  3-Б16100  427100  дотримується правил проведення рухливих ігор та естафет; співпереживає за результат команди3-А16100  3-Б16100  427100  

РЕЗУЛЬТАТИ ВНУТРІШНЬОГО МОНІТОРИНГУ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ 4 КЛАСУ НУШКлас. Предмет. К-ть учнів у класіК-ть учнів, що писали роботу. Високий. Достатній. Середній. Початковий. Якіснийпоказник%І семестр 2022/2023 н.р.ІІ семестр 2022/2023 н.р. Річна     учні%учні%учні%учні%    4 Літературне читання2724520,831145,83416,67416,6766,66   4 Українська мова (диктант)272414,171250,0520,83625,054,17   4 Математика                Володіє навичками додавання та віднімання2723932,13626,09834,78  75,0    Розв’язує рівняння27231043,48313,04417,39626,0956,52    Аналізує текст задачі, створює за потреби модель. Обґрунтовує спосіб розв’язання, розв’язує задачу.2723417,39730,43417,39834,7870,83   

РЕЗУЛЬТАТИ ВНУТРІШНЬОГО МОНІТОРИНГУ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ 9,11 КЛАСІВКлас. Предмет. К-ть учнів у класіК-ть учнів, що писали роботу. Високий. Достатній. Середній. Початковий. Якіснийпоказник%І семестр 2022/2023 н.р.ІІ семестр 2022/2023 н.р. Річна     учні%учні%учні%учні%    9 Алгебра 1616212,5637,5743,7516,2550,052,94  47,051514321,4428,75642,8617,1750,15 47,059 Геометрія 1611218,18545,45436,37--63,6358,82  52,941514321,42535,71642,87--57,13 52,949 Українська мова1615213,33640533,34213,3353,3364,71  76,471513430,77538,46430,77--69,23 76,479 Географія 1615213,31066,7320,0--80,088.23               76,47 11 Українська мова76233,4350116,6--83,485,72  85,7277342,85342,85114,3--85,7 85,7211 Англійська мова74375,0125,0----10085,72  85,7276466,66116,67116,67--83,33 85,7211 Математика77571229----10085,72 10076116,67583,33----100 10011Історія України76583,4116,6----10085,89 85,7177457,14342,86----100 85,71 Аналіз моніторингу з математики у 4 класі показав, що 75,0% учнів володіє навичками додавання

МОНІТОРИНГ УСПІШНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

Діаграми успішності учнів за рівнямив цілому У ЛІЦЕЇ

РЕЙТИНГ УСПІШНОСТІ ЛІЦЕЮ

РЕЙТИНГ УСПІШНОСТІ КЛАСІВА5-Б5-6789101101234567891011128.888.968.4577.898.17.769.65

ЗВІТ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ РОБОТИ ВЧИТЕЛІВ

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ