Підсумкова контрольна робота 5 клас

 Контрольна робота з української мови для 6 класу

Повторення вивченого

І варіант

1. Слово золотий ужито в переносному значенні у рядку

  А золотий характер

  Б золота каблучка

  В золотий ланцюжок

  Г золотий злиток

2. Синонімами є слова у рядку

  А квітень, травень, червень, липень

  Б плакати, рюмсати, ридати, хлипати

  В хороший, злий, добрий, поганий

  Г зелений, зеленкуватий, зеленавий, зелененький

3. Спільнокореневими є всі слова рядка

  А село, села, селом, (у) селі

  Б дорога, доріжка, дорогий, подорожчати

  В коса, косий, косинець, косити

  Г мороз, морозиво, морозець, заморожений

4. Літеру е треба писати на місці обох пропусків у рядку

  А малес…нька д…тина

  Б віт…р ш…лестить

  В в…личезний п…ріг

  Г з…лена ц…буля

5. Літера с пишеться в префіксах в усіх словах рядка

  А …питати, …хопити, …казати, …фотографувати

  Б …летіти, …мести, …топтати, …горнути

  В …хрестити, …повістити, …качати, …вузити

  Г …молотити, …робити, …худнути, …клеїти

6. Префікс пре- пишеться в усіх словах у рядку

  А пр…їхати, пр…вабити, пр…красний, пр…великий

  Б пр…чудовий, пр…горнути, пр…сісти, пр…довгий

  В пр…солодкий, пр…мудрий, пр…високий, пр…милий

  Г пр…бережний, пр…голубити, пр…хороший, пр…вітати

7. Букви я, ю, є позначають два звуки у всіх словах у рядку

  А ясен, рясний, лялька, буряк

  Б сузір’я, яблуко, біологія, єдність

  В любов, уява, полюс, колодязь

  Г щастя, плем’я, школяр, мрія

8. В алфавітному порядку записані всі слова рядка

  А мідь, авіатор, береза, вода, шабля

  Б  друг, зілля, криниця, мороз, вітер

  В любов, прізвище, сторінка, щука. їжак

  Г в’яз, горобина, граб, дуб, тополя

9. Спрощення приголосних на письмі відбувається у виділеному слові рядка

  А кіс…лява риба

  Б чес…не слово

  В пес…ливий  голос

  Г студен…ський квиток

10. Правил чергування у – в дотримано у рядку

  А пішов в театр

  Б плавала у океані

  В жила в Італії

  Г працював у Угорщині

 

 

11. Знак м’якшення на місці пропусків треба писати у всіх словах рядка

  А памороз…, пісен…ка, стежин…ці

  Б л…лється, брун…ці, калинон…ка

  В хустин…ці, Малан…чин, камін…чик

  Г люд…ми, нен…чин, поглян…те

12. Апостроф на місці обох пропусків треба писати у всіх словах рядка

  А з…їсти м…ясо

  Б прис…вятити сім…ї

  В рел…єф міжгір…я

  Г сер…йозний об…єкт

13. Встановіть відповідність між членами речення та виділеними словами

   1 підмет                      А Надвечір хмари опустились нижче.

  2 додаток                     Б Людина приходить в життя для щастя.

  3 означення                 В Не кожен осел має великі вуха.

  4 обставина                  Г Стоїть в ружах золота колиска.

                                        Д Над хатою зійшов срібний місяць.

14. Встановіть відповідність

  1 речення з однорідними        А Як я люблю тебе, мій рідний

    членами                                     краю!                        

  2 речення зі звертанням          Б Тут все моє: і луг, і гай.

  3 речення зі вставним              В Бринить повітря і співають птахи.

     словом                                      

  4 речення з прямою                 Г На жаль, чудес на світі не

     мовою                                         не буває.

                                                     Д Хлопчик запитав: «Куди

                                                        зникає вночі сонце?»   

15. Установи відповідність, утворивши фразеологізм. (1 бал)

                  Фразеологізм                                              Пропущене слово

                 1 прикусити ...                                            А глек

                 2 і за холодну ... не братися                      Б вода

                 3 розбити ...                                                В колесо

                 4 як білка в ...                                             Г ноги

                                                                        Д язика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольна робота з української мови для 6 класу

Повторення вивченого

                                                                         ІІ варіант

 

1. В алфавітному порядку записані всі слова рядка

  А мідь, авіатор, береза, вода, шабля

  Б  друг, зілля, криниця, мороз, вітер

  В любов, прізвище, сторінка, щука. їжак

  Г в’яз, горобина, граб, дуб, тополя

2. Літера с пишеться в префіксах в усіх словах рядка

  А …питати, …хопити, …казати, …фотографувати

  Б …летіти, …мести, …топтати, …горнути

  В …хрестити, …повістити, …качати, …вузити

  Г …молотити, …робити, …худнути, …клеїти

3. Правил чергування у – в дотримано у рядку

  А пішов в театр

  Б плавала у океані

  В жила в Італії

  Г працював у Угорщині

4. Апостроф на місці обох пропусків треба писати у всіх словах рядка

  А з…їсти м…ясо

  Б прис…вятити сім…ї

  В рел…єф міжгір…я

  Г сер…йозний об…єкт

5. Спрощення приголосних на письмі відбувається у виділеному слові рядка

  А кіс…лява риба

  Б чес…не слово

  В пес…ливий  голос

  Г студен…ський квиток

6. Літеру е треба писати на місці обох пропусків у рядку

  А малес…нька д…тина

  Б віт…р ш…лестить

  В в…личезний п…ріг

  Г з…лена ц…буля

7. Букви я, ю, є позначають два звуки у всіх словах у рядку

  А ясен, рясний, лялька, буряк

  Б сузір’я, яблуко, біологія, єдність

  В любов, уява, полюс, колодязь

  Г щастя, плем’я, школяр, мрія

8. Синонімами є слова у рядку

  А квітень, травень, червень, липень

  Б плакати, рюмсати, ридати, хлипати

  В хороший, злий, добрий, поганий

  Г зелений, зеленкуватий, зеленавий, зелененький

9. Слово золотий ужито в переносному значенні у рядку

  А золотий характер

  Б золота каблучка

  В золотий ланцюжок

  Г золотий злиток

10. Префікс пре- пишеться в усіх словах у рядку

  А пр…їхати, пр…вабити, пр…красний, пр…великий

  Б пр…чудовий, пр…горнути, пр…сісти, пр…довгий

  В пр…солодкий, пр…мудрий, пр…високий, пр…милий

  Г пр…бережний, пр…голубити, пр…хороший, пр…вітати

 

 

11. Спільнокореневими є всі слова рядка

  А село, села, селом, (у) селі

  Б дорога, доріжка, дорогий, подорожчати

  В коса, косий, косинець, косити

  Г мороз, морозиво, морозець, заморожений

12. Знак м’якшення на місці пропусків треба писати у всіх словах рядка

  А памороз…, пісен…ка, стежин…ці

  Б л…лється, брун…ці, калинон…ка

  В хустин…ці, Малан…чин, камін…чик

  Г люд…ми, нен…чин, поглян…те

13.Установи відповідність, утворивши фразеологізм. (1 бал)

                  Фразеологізм                                              Пропущене слово

                 1 прикусити ...                                            А глек

                 2 і за холодну ... не братися                      Б вода

                 3 розбити ...                                                В колесо

                 4 як білка в ...                                             Г ноги

                                                                        Д язика

 

14. Встановіть відповідність

  1 речення з однорідними        А Як я люблю тебе, мій рідний

    членами                                     краю!                        

  2 речення зі звертанням          Б Тут все моє: і луг, і гай.

  3 речення зі вставним              В Бринить повітря і співають птахи.

     словом                                      

  4 речення з прямою                 Г На жаль, чудес на світі не

     мовою                                         не буває.

                                                     Д Хлопчик запитав: «Куди

                                                        зникає вночі сонце?»   

15. Встановіть відповідність між членами речення та виділеними словами

   1 підмет                      А Надвечір хмари опустились нижче.

  2 додаток                     Б Людина приходить в життя для щастя.

  3 означення                 В Не кожен осел має великі вуха.

  4 обставина                  Г Стоїть в ружах золота колиска

                                        Д Над хатою зійшов срібний місяць