Підсумкова контрольна робота з фізики для 10 класу (екстернат)

Підсумкова контрольна робота

(річне оцінювання)

з фізики

учня-екстерна 10 класу

І рівень (з бали)

1. (1 бал)   Математичним маятником називають ...

 

      А) тіло, що виконує рухи, які повторюються через однакові інтервали  часу

Б) тверде тіло, яке здійснює коливання навколо нерухомої точки

В) матеріальну точку на тонкій, невагомій і нерозтяжній нитці, яка здійснює коливання

Г) тіло, підвішене на пружині

 

2. (1 бал)      Пружина (1), до якої підвісили тягарець, розтягнулася і перебуває в стані спокою (2), як показано на рисунку. Потім пружину з тягарцем розтягнули рукою (3). У якому випадку сила пружності пружини дорівнює силі тяжіння, що діє на тягарець?

 

 

 

 

 

 

 

А) у випадку 1

Б) у випадку 2

В) у випадку 3

Г) в усіх випадках

 

3. (1 бал)Запишіть формулу:

1)   молярної маси;­­­

2)   об'єму моля речовини;

3)   маси молекул (три формули);

       4)   кількості молекул в речовині (три формули

 

 

ІІ рівень (3 бали)

4. (1 бал)  Як зміниться електроємність конденсатора, якщо відстань між пластинами не зміниться, а площа пластин збільшиться вдвічі?

А) зменшиться в 2 рази;

Б) зменшиться в 4 рази;

В) не зміниться;

Г) збільшиться в 4 рази;

Д) збільшиться в 2 рази.

 

5. (1 бал)  Якого електричного заряду не можливо надати тілу?

     А) 1,6·10 ^-18 Кл

     Б) – 3,2 ·10 ^-19 Кл

     В) 0,9·10 ^-19 Кл

6 (1 бал) Визначте прискорення тіла масою 5 кг, якщо воно змінює свою швидкість руху внаслідок сили  15 Н.

 

 

 

                                                             ІІІ рівень (3бали)

7. ( 1,5 бала) Визначте масу тіла, що рухається, якщо його  координата руху тіла змінюється за законом  x = 25 - 2t -3t² під дією сили 48 Н.

 

 

8. (1,5 бала) Автомобіль масою 3 т, рушає з місця та через 10 с набуває швидкості 30 м/с. Визначте силу тяги двигуна. Опором руху знехтувати.

 

 

 

                                                                ІV рівень (3 бали)

9. (3 бали) М’яч масою 200 г, що рухався із швидкістю 10 м/с, вдарився об стіну і відскочив у зворотному напрямі з такою ж швидкістю. Знайти зміну імпульсу м’яча (розглянути випадки, коли швидкість м’яча напрямлена перпендикулярно до стіни та під кутом 45 градусів)