Підсумкова контрольна робота з теми Сталий розвиток та раціональне природокористування.

                                           Перевірочна робота 4 з теми 
           Сталий розвиток та раціональне природокористування (11 кл.)

І рівень
Позначити правильні відповіді.
Запитання 1
За своїм походженням забруднення ділять на:
а) локальні та регіональні     б) природні та антропогенні
в) глобальні та місцеві         г) оборотні та незворотні
Запитання 2
Наслідки забруднення атмосфери:
а) кислотні дощі                б) деградація грунтів
в) озонові дірки                 г) парниковий ефект
д) вичерпання водойм      е) руйнування екосистем
Запитання 3
Антропогенне забруднення…
а) не загрожує стабільності екосистем
б) відбувається без втручання людини
в) спричинене темпами зростання населення
г) є обов’язковим наслідком господарської діяльності людини
Запитання 4
Яка причина дефіциту прісної води на Землі?
а) інтенсивне сільське господарство
б) наростаюча урбанізація
в) ерозія та хімічне забруднення грунту
г) збільшення обсягів споживання води господарством
д) зміна геологічних умов на планеті
е) зростанням населення
Запитання 5
Ступінь відповідності умов середовища мешкання потребам людини та інших живих істот це:
а) навколишнє середовище     б) умови проживання
в) якість довкілля              г) екологічний мінімум
Запитання 6
Які антропогенні причини деградації ґрунтів?
а) Знищення лісів
б) Видобуток корисних копалин
в) Забруднення твердими побутовими відходами
г) Випасання домашньої худоби
д) Сільськогосподарська діяльність із використанням новітніх агротехнологій
е) Невдала меліорація
є) Інтенсивний спосіб ведення сільського господарства
Запитання 7
Неорганічні сполуки, утворені в результаті взаємодії живої та неживої речовини - це...
а) біокосна речовина     б) біогенна речовина
в) жива речовин            г) екологічна речовина
Запитання 8
Укажіть приклади раціонального природокористування: 
а) поздовжня оранка схилів на полях    
б) використання відновлюваних джерел енергії 
в) насипання териконів поблизу вугільних шахт    
г) сівозміна         д) вторинна сировина
е) розорювання цілинних ділянок степу
Запитання 9
До невичерпних ресурсів належать:
а) земельні, лісові     б) водні, паливні
в) мінеральні, кліматичні
г) кліматичні, водні
Запитання 10
Інструменти екологічної політики -це
а) оцінювання екологіної політики
б) оцінювання екологічного забруднення
в) рейтинг стану територій
г) усі відповіді вірні
Запитання 11
Важливим показником життєздатності та стійкості біологічних систем
різного рівня організації є:
а) сукцесія     б) дивергенція     в) біорізноманіття     г) конвергенція
Запитання 12
Укажіть природні чинники, які визначають особливості природних умов території:
а) діяльність людини     б) географічне положення
в) тектонічна будова      г) корисні копалини 
д) клімат та рельєф        е) кількість населення
ІІ рівень
Вставити пропущені слова:
Запитання 13
Сукупність усіх живих організмів (тварин, рослин, ________, мікроорганізмів), їхніх генетичних відмінностей та екосистем, у яких вони живуть називається – ____________________. 

Запитання 14
Штучне розведення або повернення в будь-яку місцевість раніше зниклого там _____ тварин чи рослин називається ________________.

Запитання 15
“Цвітіння води”-це масове розмноження _________________, що спричинює зміну ___________ води.

ІІІ рівень
Виправити помилки:
Запитання 16
Найефективнішим засобом захисту грунту від ерозії є засіювання багаторічними травами.
Запитання 17
Суміш диму, туману і пилу, яка забруднює повітря у великих містах називається парниковий ефект.
Запитання 18
Наслідки глобального потепління проявляються на організмовому рівні.
ІV рівень
Поставити у відповідність:
Запитання 19
Створи логічні пари між видами забруднення води та їх прикладами:
1) хімічне                                     А) потрапляння до води піску
2) біологічне                                Б) додавання теплих технологічних вод
3) фізичне                                     В) домішки зі стічними водами
4) теплове                                     Г) поява у воді грибів, вірусів, бактерій
Запитання 20
Установіть відповідність між сторінками Червоної книги та їх означенням:
1) червоні                                    А) зниклі
2) жовті                                        Б) невизначені
3) зелені                                       В) зникаючі
4) чорні                                        Г) вразливі
5) білі                                           Д) відновлені
6) сірі                                           Е) рідкісні