Підсумкова контрольна робота за І семестр з історії України 11 клас В3

1. Наслідком підписання якого договору стали події, описані в уривку з історичного джерела?

«Німецьке населення одностайно вітає рішення радянського уряду взяти під захист братнє радянському народові білоруське та українське населення Польщі, залишене напризволяще польським урядом...»

АВерсальський договір між Німеччиною та США, країнами Антанти, Японією

БМосковський договір між СРСР і Німеччиною (пакт «Молотова–Ріббентропа»)

ВБрест-Литовський договір між УНР, Німеччиною та її союзниками

ГРапалльський договір між РСФРР і Німеччиною

2. Які заходи радянізації західноукраїнських земель у 1939 — 1941 рр. були позитивно сприйняті українським населенням?

1. Політичні репресії.
2. Колективізація селянських господарств.
3. Націоналізація закладів торгівлі та промислових підприємств.
4. Створення системи соціального забезпечення.
5. Заборона діяльності партій і громадських об’єднань.
6. Ліквідація польського та румунського державних апаратів.

А2, 4, 5 Б1, 3, 6 В1, 2, 5 Г3, 4, 6

3. Що є вагомим прикладом політики радянізації західних областей Української РСР у 1939–1941 рр.?

Алояльне ставлення влади до священиків греко-католицької церкви

Бнаціоналізація промисловості, торгівлі, земель великих власників

Взалучення «буржуазних спеціалістів» до процесу індустріалізації

Гналагодження співробітництва влади з українськими партіями

4. Установіть послідовність укладення міжнародних договорів (угод).

АПідписання Московського договору між СРСР і Німеччиною про ненапад (Пакт «Молотова — Ріббентропа»).

БПідписання РСФРР та УСРР Ризького мирного договору з Польською Республікою.

ВПідписання Брест-Литовського договору між УНР, Німеччиною та її союзниками.

ГУкладення Мюнхенської угоди між Німеччиною та Великою Британією, Францією, Італією.

5. Коли було підписано цитований нижче документ?

«…При підписанні договору між Німеччиною та Союзом Радянських Соціалістичних Республік… уповноважені обох сторін обговорили у суворо конфіденційному порядку питання про розмежування сфер обопільних інтересів у Центрально-Східній Європі…»

А23 серпня 1939 р. Б1 вересня 1939 р. В17 вересня 1939 р.  Г22 червня 1941 р.

6.Якою була мета реалізації завдань Центрального штабу партизанського руху:

«...Штаб вимагає від партизанських загонів на весняно-літній період 1943 р. спрямувати всі свої сили на параліч роботи залізничних вузлів в тилу групи армій «Південь», руйнування залізниць, мостів, нищення ешелонів...»?

Азірвати перекидання німецьких військ у Західну Європу під час відкриття Другого фронту

Бунеможливити будівництво «Східного валу» напередодні загального наступу радянських військ

Вдезорганізувати евакуацію й відступ німецьких військових частин з-під Сталінграда

Гпорушити постачання живої сили і техніки вермахту на фронт у район Курської дуги

7. Спільною метою усіх течій руху Опору в Україні в роки Другої світової війни було

Авідновлення радянської влади.

Бздобуття незалежності Україною.

Ввідновлення Української Народної Республіки.

Гвигнання нацистських окупантів із території України.

8. Національно-визвольна боротьба українського народу проти окупантів у роки Другої світової війни відбувалася у формі

Апідпільної та партизанської боротьби проти загарбників.

Бучасті регулярних українських армій у складі військ Антигітлерівської коаліції.

Взагальнонаціонального антифашистського та антирадянського повстання.

Гстрайків робітників і масових акцій громадської непокори.

9. Що передбачало, окрім воєнних цілей, здійснення рейдів партизанських з'єднань на Правобережну та Західну Україну в 1943 р.?

Амобілізацію до лав Червоної армії, збирання коштів та матеріальних цінностей для потреб фронту

Бпостачання продовольства населенню окупованих територій, організація баз постачання для українського підпілля

Вустановлення контактів з Українською Повстанською Армією (УПА) та Армією Крайовою (АК) для спільної збройної боротьби проти окупантів

Грепрезентацію радянської влади, нейтралізацію впливу на цих територіях ОУН та її збройних формувань

10. Установіть відповідність між пронумерованим на картосхемі адміністративним окупаційним утворенням часів Великої Вітчизняної війни (1941-1945 рр.) та його назвою й підпорядкуванням.

 

Арейхскомісаріат «Україна»

Бдистрикт «Галичина» у складі Генерал-губернаторства

Ввійськова адміністрація німецького командування

Грейхскомісаріат «Остланд»

Дпровінція «Трансністрія» під управлінням румунської адміністрації

11. У який період Великої Вітчизняної війни (1941–1945 рр.) зроблено зображені фото?

Асерпень–вересень 1941 р. Бчервень–липень 1942 р. Ввересень–листопад 1943 р. Гсічень–лютий 1944 р.

Напис на плакаті:«П'ємо воду рідного Дніпра, будемо пити з Прута, Немана та Бугу! Очистимо радянську землю від фашистської нечисті!»

 А1941 р.

Б1942 р.

В1943 р.

Г1944 р.

12. Коли з’явився цитований наказ Верховного Головнокомандувача Збройних Сил СРСР: «Війська 1-го Українського фронту в результаті стрімко проведеної операції... штурмом оволоділи столицею Радянської України містом Києвом... Зі взяттям Києва нашими військами захоплено… плацдарм на правому березі Дніпра, важливий для вигнання німців з Правобережної України»?

 Асерпень 1941 р. Бвересень 1942 р.

Влистопад 1943 р. Гжовтень 1944 р.

13. Унаслідок Другої світової війни до складу УРСР увійшли українські землі, що у міжвоєнний період (1921–1938 рр.) перебували у складі

АПольщі, Румунії, Чехословаччини. БЧехословаччини, Литви, Румунії.

ВНімеччини, Польщі, Угорщини.  ГЛитви, Німеччини, Угорщини.

14. Укажіть основні підсумки Другої світової війни (1939—1945 рр.) для України.

1лібералізація та демократизація суспільно-політичного життя в Українській РСР

2зростання автономістських настроїв у партійно-радянському керівництві Української РСР

3об’єднання основного масиву українських етнічних земель у межах однієї держави

4припинення бойових дій загонів УПА та діяльності підпілля ОУН

5вихід республіки на міжнародну арену, вступ до Організації Об’єднаних Націй

6чисельні людські втрати та матеріальні збитки народного господарства Української РСР

7надання Українській РСР статусу союзної республіки у складі Радянського Союзу

15. Утворення наркомату закордонних справ УРСР (1944 р.), вступ республіки до Організації Об’єднаних Націй (1945 р.) — це факти, що свідчать про

Авідновлення зовнішньополітичної діяльності України.

Бприєднання України до Антигітлерівської коаліції.

Ввідкриття посольств України в країнах Європи.

Гвихід України з Другої світової війни.

16. Яка галузь домінувала за рівнем капіталовкладень у народне господарство Української РСР у роки післявоєнної відбудови?

Алегка промисловість Бхарчова промисловість Всільське господарство

Гважка промисловість

17. Що було однією з особливостей післявоєнної відбудови Української РСР (1945 — початок 1950-х рр.)?

Аширокомасштабне залучення висококваліфікованих європейських спеціалістів

Бпершочергова відбудова галузей важкої промисловості, транспорту, енергетики

Ввикористання західної фінансової та технічної допомоги за «планом Маршалла»

Гспрямування основних капіталовкладень у сільське господарство, соціальну сферу

18. Установіть послідовність суспільно-політичних подій 1940 — першої половини 1950-х рр.

Апроведення урядом Польщі депортації українців із Закерзоння до західних і північних областей Польщі (операція «Вісла»)

Бучасть делегації УРСР у роботі Установчої конференції Організації Об’єднаних Націй у Сан-Франциско

Вприйняття Президією Верховної Ради СРСР Указу «Про передачу Кримської області зі складу РРФСР до складу УРСР»

Гухвалення I-им з’їздом Народних комітетів Закарпатської України Маніфесту про возз’єднання Закарпаття з УРСР

19. Слова Й. Сталіна: «М’якотілість! Вас обманюють, спеціально доповідають про таке, щоб вас розжалобити і примусити використати резерви», адресовані першому секретареві ЦК КП(б)У М. Хрущову з приводу повідомлень про значні жертви під час

Апоширення голоду на території УСРР у 1932 — 1933 рр.

Брозгортання масових репресій в УРСР у 1937 — 1938 рр.

Вголоду в більшості областей УРСР у 1946 — 1947 рр.

Гбойових дій проти загонів УПА в 1944 — 1946 рр.

20.  Наприкінці 1950-х рр. у СРСР розпочалася реформа шкільної освіти, одне з положень якої передбачало вибір батьками мови навчання дітей.
Українська інтелігенція виступила проти цього положення, тому що воно

Асприяло русифікації системи освіти в УРСР.

Бсуперечило Закону «Про мови в Українській РСР».

Встворювало умови для дискримінації російської мови.

Гвідновлювало практику політики «українізації» 1920-х рр.

21. З якою метою партійно-радянське керівництво СРСР і УРСР наприкінці 1950 — на початку 1960-х рр. розповсюджувало зображений плакат?

Апереконати суспільство в необхідності ведення здорового способу життя

Бпропаганди успіхів однієї з кампаній, здійснених у сільському господарстві

Вмобілізувати колгоспників на здійснення відбудови народного господарства

Гпродемонструвати молоді престижність та почесність праці жінок-колгоспниць

22. Що було притаманне духовному життю України в період десталінізації (1953–1964 рр.)?

Авідмова держави від антицерковної політики та атеїстичної пропаганди

Бліквідація політико-ідеологічного контролю та цензури в галузі культури

Ввихід на літературний і суспільний обрії плеяди талановитої творчої молоді

Гприпинення політики русифікації та ідеологізації системи народної освіти

23.До компетенції органів влади Української РСР у період «відлиги» були передані питання

1. адміністративно-територіального устрою, формування бюджету республіки.
2. ведення самостійної зовнішньої політики з країнами соціалістичного табору.
3. розроблення республіканського законодавства про судоустрій і судочинство.

А1, 3   Б2, 3  В1, 2  Г1, 2, 3

24. Установіть послідовність включення до складу Української РСР вказаних історико-географічних регіонів.

АЗакарпаття  БСхідна Галичина  ВКрим  ГПівнічна Буковина

25. Які наслідки для соціально-економічного розвитку УРСР в 1954—1964 рр. мав процес, зображений на плакаті?

А скорочення посівних площ зернових культур Б зростання безробіття серед сільського населення

В підрив продуктивних сил сільського господарства

Г випередження США у виробництві молока і м’яса

26. Із якою метою партійно-радянське керівництво СРСР і УРСР наприкінці 1950-х — на початку 1960-х рр. розповсюджувало зображений плакат?

А переконати суспільство в необхідності ведення здорового способу життя

Б пропаганди успіхів однієї з кампаній, здійснених у сільському господарстві

В мобілізувати колгоспників на здійснення відбудови народного господарства

Г продемонструвати суспільству престижність та почесність праці в колгоспі