Підсумкова робота з хімії за 2024-2025 н.р.
учня (учениці) 7 класу індивідуальної форми навчання (екстернат)
___________________________________________________________
ПРО 1 (Група результатів 1. Проводить дослідження природи)
1. Завдання 1 – 6 з однією правильною відповіддю (кожне завдання по 0,5 бала, разом 3 бали)
а) фізика; б) хімія; в) біологія; г) екологія.
а) вугілля; б) поліетилен; в) кисень; г) крейда.
а) Давньому Єгипті; б) Греції; в) Франції; г) Україні.
а) легкозаймиста речовина; б) обережно, пожежа!
в) небезпека вибуху; г) отрута.
а) густина; б) об’єм; в) маса; г) температура.
а) електропровідність; б) прозорість;
в) густина; г) теплопровідність.
2. Вставити пропущені слова в реченні (3 бали):
1) Виконуйте лише ті хімічні досліди, які погоджені з ____________________.
2) Дотримуйтеся _____________поводження з реактивами, хімічним посудом, лабораторним обладнанням.
3) Під час нагрівання розчинів у пробірці користуйтеся ___________________.
3. Виготовлення суміші натрій хлориду (кухонної солі) і кальцій карбонату (крейди) (3 бали):
1) Змішали 10 г натрій хлориду (кухонної солі) і 5 г кальцій карбонату (крейди). Обчисліть масові частки компонентів у суміші.
|
Дано: |
Розв’язок: |
|
|
|
4. Як розпізнати питну воду й харчовий оцет, не куштуючи їх? За якими властивостями подібні ці речовини, а за якими відрізняються? Де застосовують ці речовини? (3 бали).
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
ПРО 2 (Група результатів 2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію)
1. Установіть відповідність між символом та назвою хімічного елементу (1 бал)
1) K а) Гідроген
2) H б) Нітроген
3) Ca в) Кальцій
4) N г) Калій
д) Карбон
2. Запропонуй способи розділення таких сумішей: (2 бали)
а) крохмалю і води; б) залізних ошурок і тирси
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Із наведеного переліку прикладів класифікуй явища на фізичні й хімічні та обґрунтуй проведену класифікацію: (3 бали)
а) тьмяніння срібних виробів на повітрі; б) танення снігу;
в) перетворення води на водяну пару при нагріванні; г) горіння дров;
д) виготовлення суміші цукру і крохмалю; е) плавлення заліза; є) поширення аромату парфумів; ж) квашення капусти.
|
Фізичні |
Хімічні |
|
|
|
4. Вкажіть якісний і кількісний склад таких речовин: (3 бали)
|
Формула речовини |
Якісний склад |
Кількісний склад |
|
H2O |
|
|
|
КCl |
|
|
|
H2СО3 |
|
|
5. Заповніть пропуски у таблиці: (3 бали)
|
Хімічний елемент |
Порядковий номер |
Період |
Група |
Заряд ядра атома |
Кількість протонів |
Кількість електронів |
|
Карбон |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
15 |
|
|
|
ПРО 3 (Група результатів 3. Усвідомлює закономірності природи)
1. Оберіть зайвий елемент у наведеному переліку, відповідь обґрунтуйте. (1 бал)
а) Калій; б) Алюміній; в) Оксиген; г) Цинк.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Із-поміж описаних властивостей речовин визначте ті, які характерні для алюмінію, а які — для сірки: (2 бали)
а) твердий за кімнатної температури; б) газуватий за кімнатної температури;
в) рідкий за кімнатної температури; г) блискучий;
д) жовтого кольору; е) крихкий;
ж) гнучкий; з) добре проводить електричний струм;
к) діелектрик; л) швидко нагрівається.
|
Алюміній |
Сірка |
|
|
|
3. Запишіть формули речовин, які вимовляються так: (1,5 бала)
а) аш два ес о чотири; _________________________________
б) ферум два о три; _________________________________
в) аш три пе о чотири; _________________________________
4. Запишіть хімічні рівняння за вимовами: (1,5 бала)
а) чотири-алюміній плюс три-о-два дорівнює два-алюміній-два-о-три;
_______________________________________________________________________
б) ферум-два-о-три плюс шість аш-хлор дорівнює два ферум-хлор-три плюс три аш-два-о.
_______________________________________________________________________
5. Спробуйте відновити інформацію: (3 бали)
|
Символ |
Назва хімічного елементу |
Проста речовина |
Метал чи неметал |
|
О |
|
Кисень |
|
|
|
Гідроген |
|
|
|
Cu |
|
Мідь |
|
|
|
Карбон |
|
|
|
Fe |
|
Залізо |
|
|
|
Нітроген |
|
|
6. На малюнку ви бачите просту речовину залізо. Яким елементом вона утворена, які властивості має ця речовина. Опишіть місце положення цього елемента в періодичній таблиці. Вкажіть будову ядра атома цього елемента. (3 бали)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
-
Осіпчук Валентина
10.05.2025 в 20:55
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Підкалюк Любов Петрівна
01.05.2025 в 21:35
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Ігорівна Марія
29.04.2025 в 19:44
Дякую вам, завдання чудові
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Скивка Галина Станіславівна
23.04.2025 в 09:50
Щиро дякую за співпрацю!!!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Vladimirova Natali
15.04.2025 в 13:13
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Коломієць Олександра Валентинівна
14.04.2025 в 09:26
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Рєпнікова Алла Миколаївна
12.04.2025 в 10:51
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Абарбарчук Вікторія Василівна
11.04.2025 в 09:46
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Показати ще 5 відгуків