Підсумкова робота. ГР 2 "Слухаємо звукии природи"

Про матеріал
У наказі МОН України №1093 від 02.08.2024 р. «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання» зазначено, що «для формування висновків щодо рівня досягнення обов’язкових результатів навчання за семестр учитель / учителька може запропонувати учнівству: 1) виконати комплексну підсумкову роботу, завдання якої дозволяють установити результати навчання за всіма групами результатів, визначеними в Критеріях оцінювання за освітніми галузями; 2) виконати окремі підсумкові роботи для кожної групи результатів, визначеної у Критеріях оцінювання за освітніми галузями».
Перегляд файлу

5 клас

«Слухаємо звуки природи»

Підсумкова робота . Працює з текстом (ПТ (ГР 2))

Сприймання, аналіз, інтерпретація, критичне оцінювання інформації в літературних текстах різних видів та використання її для збагачення власного досвіду

  1. Віднови текст уривка з твору Е.С.Томпсона «Лобо» (167 стор.) (3 бали).

…………. – велика скотарська округа на півночі НьюМексико. Це край соковитих пасовищ, де вигулюють незліченні стада, край високих гір, гримкотливих потоків, що впадають у річку Курумпо, від якої і походить назва місцевості. Могутнім володарем, чия свавільна влада простяглася на весь край, був тут старий сірий вовк. Старий Ло́бо, або …………… Ло́бо, як його називали мексиканці, був ватажком зграї сірих …………, що спустошували долину Курумпо впродовж багатьох років. Усі місцеві скотарі та пастухи добре знали цього хижака. Кожні відвідини Лобо і його вірної зграї наганяли смертельний жах на тварин і викликали напад безсилої люті у їхніх господарів. Зграя Лобо була ……….. Я не міг зрозуміти чому. Звичаєм навколо такого виняткового в усьому звіра завжди збирається чималий гурт. Може, він сам не хотів збільшувати ……., а може, всіх відлякувала його аж надто лиха вдача. Без сумніву одне: протягом останніх років його панування у нього було лише ……….. підлеглих, кожен із яких зажив слави своїми величезними розмірами.

    (ватаги,п’ять,Курумпо,Володар,вовків,невеликою)         

 

  1. Напишіть 2-3 Закони Джунглів (за твором «Мауглі» Р. Кіплінга).  (3 бали).

      3.Установіть відповідність між назвою твору та автором (3 бали)

1.«Мауглі»                                                         а. Дж. Кітс 

     2.« Нічна пісня мандрівника»                          б. Ернест Сетон-Томпсон                                  

     3. «Про коника та  цвіркуна»                            в. Й.В.Гете

    4 « Лобо»                                                              г. Редьярд Кіплінг  

 

4.Впізнай героя за цитатою ( 3 бали)

 

 

 

Табакі

«Людське дитинча – моє, і рано чи пізно йому не минути моїх зубів»

Мауглі

«… я люблю тебе більше, ніж будь-коли любила своїх щенят…»

Мати Вовчиця

«… він тільки й знає, що нишпорить скрізь, робить різні капості, розносить плітки та їсть ганчір’я й обрізки шкіри на смітниках коло сіл»

Шер-Хан

«… я народився у Джунглях. Жив, як велить Закон Джунглів, і нема жодного вовка між нашими, якому б я не виймав з лапи колючок. Звичайно, вони мої брати!»

Балу

«…сонливий бурий ведмідь, який навчав вовченят Закону Джунглів, … мав право блукати скрізь…»

 

docx
Додано
30 січня 2025
Переглядів
1332
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку