Підсумкова робота з теми "Орфографічний практикум"

Контрольна робота з української мови

Орфографічний практикум • 7 клас • Варіант 1

Прізвище та ім’я ____________________________________________

Клас __________ Дата ______________

1. Вставте пропущені букви (2 б.)

А. Букви е або и (12 слів).

в..сна, з..мля, с..ло, з..рно, д..рево, кр..ло, кр..ниця, в..шневий, ш..рокий, в..сокий, пш..ниця, л..лека.

Б. Букви и або і в іншомовних словах (12 слів).

д..ректор, д..сципліна, с..гнал, с..стема, реж..м, ш..фр, ф..ніш, к..но, г..тара, л..нія, х..мія, в..тамін.

2. Перепишіть слова, виправляючи помилки в префіксах (1,5 б.)

зказати, зпитати, зховати, зфотографувати, зтерти, счистити, сшити, сцідити, сбити, росказати, росписати, росхитати, росбудити, бесхмарний, бескраїй, бесшумний, беспечний, бесзвучний.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Розкрийте дужки. Поставте лапки, де потрібно (1,5 б.)

річка (Д,д)ніпро; (Ч,ч)орне (М,м)оре; (Л,л)ьвівська (О,о)бласть; (В,в)ерховна (Р,р)ада України; (Д,д)ень (Н,н)езалежності України; (Р,р)іздво (Х,х)ристове; повість (З,з)ахар (Б,б)еркут; журнал (Б,б)арвінок; кінотеатр (У,у)країна; цукерки (Р,р)омашка; (С,с)офійський (С,с)обор; сузір’я (В,в)елика (В,в)едмедиця.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Утворіть від іменників прикметники чоловічого роду (1 б.)

туман, птах, журавель, журавлина, скло, гречка.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Орфографічний практикум • Варіант 1 • Продовження

5. Запишіть слова разом або з дефісом у дві колонки (1 б.)

глибино/мір, фітнес/клуб, гірничо/промисловий, ранньо/стиглий, онлайн/урок, видимо/невидимо, 10/річний, військово/спортивний.

6. Утворіть прикметники за допомогою суфікса -ськ- (1 б.)

Запоріжжя, Галич, Гамбург, ткач, студент, казах.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

7. Запишіть слова у дві колонки (2 б.)

п..ять, св..ято, бур..ян, моркв..яний, м..ята, різдв..яний, пір..я, тьм..яний, зв..язок, мавп..ячий, подвір..я, р..ясний, об..єднати, цв..ях, від..їхати, п..юре, інтерв..ю, р..юкзак.

8. Перепишіть слова. Вставте ь, де потрібно (2 б.)

француз..кий, бояз..кий, волин..ський, чотир..ма, різ..блення, тон..ший, нян..чити, промін..чик, барабан..щик, вітал..ня.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевірте, чи виконали всі 8 завдань.

Контрольна робота з української мови

Орфографічний практикум • 7 клас • Варіант 2

Прізвище та ім’я ____________________________________________

Клас __________ Дата ______________

1. Вставте пропущені букви (2 б.)

А. Букви е або и (12 слів).

с..стра, ст..повий, в..рба, м..довий, оз..ро, з..ма, ч..сло, л..сток, ж..тло, гл..бокий, ч..решня, к..шеня.

Б. Букви и або і в іншомовних словах (12 слів).

д..станція, д..плом, ц..рк, ш..на, р..тм, ч..пси, п..аніно, м..ф, г..мн, л..га, арх..в, оф..с.

2. Перепишіть слова, виправляючи помилки в префіксах (1,5 б.)

зпекти, зпакувати, зхопити, зформувати, зтиснути, счепити, сжати, слетіти, сдати, росфарбувати, росклеїти, росчистити, росгорнути, бескорисливий, бесхитрісний, бескрайній, бескровний, бессилий.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Розкрийте дужки. Поставте лапки, де потрібно (1,5 б.)

річка (Д,д)есна; (А,а)зовське (М,м)оре; (К,к)иївська (О,о)бласть; (К,к)абінет (М,м)іністрів України; (Д,д)ень (С,с)оборності України; (В,в)еликдень; казка (Ф,ф)арбований (Л,л)ис; журнал (П,п)ізнайко; кінотеатр (Д,д)ружба; цукерки (Л,л)астівка; (А,а)ндріївська (Ц,ц)ерква; сузір’я (М,м)ала (В,в)едмедиця.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Утворіть від іменників прикметники чоловічого роду (1 б.)

бетон, бджола, орел, малина, глина, ячмінь.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Орфографічний практикум • Варіант 2 • Продовження

5. Запишіть слова разом або з дефісом у дві колонки (1 б.)

інтернет/послуга, західно/український, музично/танцювальний, жовто/гарячий, північно/східний, море/продукти, синьо/жовтий, фізико/математичний.

6. Утворіть прикметники за допомогою суфікса -ськ- (1 б.)

Дрогобич, Сиваш, Кривий Ріг, чумак, президент, узбек.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

7. Запишіть слова у дві колонки (2 б.)

м..яч, духм..яний, солов..ї, медв..яний, рум..яний, різьб..яр, дерев..яний, гар..ячий, сім..я, кучер..явий, міжгір..я, дзв..якнути, з..їхати, р..юмсати, роз..яснити, н..юанс, кар..єра, деб..ют.

8. Перепишіть слова. Вставте ь, де потрібно (2 б.)

карпат..с..кий, чотир..ох, близ..кість, погод..ся, цвірін..чати, Уман..щина, брин..чати, гон..щик, мен..шенький, колодяз..ний.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Перевірте, чи виконали всі 8 завдань.

Відповіді та критерії оцінювання для вчителя

Основа — підручник О. В. Заболотного та В. В. Заболотного «Українська мова», 7 клас, «Генеза», 2024, § 8–12. Завдання авторські; у № 5 використано слова вправи 94, у № 6 — вибірки вправи 96, у № 8 — вибірки вправи 101.

У завданні 1 перевіряються е/и в коренях та и/і в іншомовних словах. У № 3 оцінюється 12 назв і словосполучень. Послідовність завдань збережено за запитом; складність у цій послідовності не зростає строго від № 1 до № 8.

Варіант 1

1. А. весна, земля, село, зерно, дерево, крило, криниця, вишневий, широкий, високий, пшениця, лелека. Б. директор, дисципліна, сигнал, система, режим, шифр, фініш, кіно, гітара, лінія, хімія, вітамін.

2. сказати, спитати, сховати, сфотографувати, стерти, зчистити, зшити, зцідити, збити, розказати, розписати, розхитати, розбудити, безхмарний, безкраїй, безшумний, безпечний, беззвучний.

3. річка Дніпро; Чорне море; Львівська область; Верховна Рада України; День Незалежності України; Різдво Христове; повість «Захар Беркут»; журнал «Барвінок»; кінотеатр «Україна»; цукерки «Ромашка»; Софійський собор; сузір’я Велика Ведмедиця.

4. туманний, пташиний, журавлиний, журавлинний, скляний, гречаний.

5. Разом: глибиномір, гірничопромисловий, ранньостиглий. З дефісом: 10-річний, фітнес-клуб, онлайн-урок, видимо-невидимо, військово-спортивний.

6. запорізький, галицький, гамбурзький, ткацький, студентський, казахський.

7. З апострофом: п’ять, бур’ян, м’ята, пір’я, зв’язок, подвір’я, об’єднати, від’їхати, інтерв’ю. Без апострофа: свято, морквяний, різдвяний, тьмяний, мавпячий, рясний, цвях, пюре, рюкзак.

8. французький, боязкий, волинський, чотирма, різьблення, тонший, няньчити, промінчик, барабанщик, вітальня.

Зверніть увагу: журавель → журавлиний; журавлина → журавлинний. Скло → скляний, гречка → гречаний.

Відповіді до другого варіанта

1. А. сестра, степовий, верба, медовий, озеро, зима, число, листок, житло, глибокий, черешня, кишеня. Б. дистанція, диплом, цирк, шина, ритм, чипси, піаніно, міф, гімн, ліга, архів, офіс.

2. спекти, спакувати, схопити, сформувати, стиснути, зчепити, зжати, злетіти, здати, розфарбувати, розклеїти, розчистити, розгорнути, безкорисливий, безхитрісний, безкрайній, безкровний, безсилий.

3. річка Десна; Азовське море; Київська область; Кабінет Міністрів України; День Соборності України; Великдень; казка «Фарбований Лис»; журнал «Пізнайко»; кінотеатр «Дружба»; цукерки «Ластівка»; Андріївська церква; сузір’я Мала Ведмедиця.

4. бетонний, бджолиний, орлиний, малиновий, глиняний, ячмінний.

5. Разом: західноукраїнський, жовтогарячий, морепродукти. З дефісом: інтернет-послуга, музично-танцювальний, північно-східний, синьо-жовтий, фізико-математичний.

6. дрогобицький, сиваський, криворізький, чумацький, президентський, узбецький.

7. З апострофом: м’яч, солов’ї, рум’яний, дерев’яний, сім’я, міжгір’я, з’їхати, роз’яснити, кар’єра. Без апострофа: духмяний, медвяний, різьбяр, гарячий, кучерявий, дзвякнути, рюмсати, нюанс, дебют.

8. карпатський, чотирьох, близькість, погодься, цвірінчати, Уманщина, бриньчати, гонщик, меншенький, колодязний.

Критерії оцінювання та організація роботи

Усього — 102 відповіді; максимальна сума — 12 балів.

Не округлюйте результати окремих завдань. Підсумуйте їх і округліть остаточну суму до цілого за математичним правилом. За нуль правильних відповідей розрахунковий результат — 0; якщо журнал передбачає лише оцінки 1–12, виставте 1 бал.

У № 3 відповідь зараховується, якщо всі великі й малі букви та лапки в межах однієї назви вжито правильно. У № 5 і № 7 слово має бути правильно написане й віднесене до відповідної колонки. Повторене слово враховуйте один раз. У № 8 оцінюйте ціле слово, зокрема обидва пропуски у слові карпатський. Коми між словами окремо не оцінюйте. Одне слово з кількома помилками не спричиняє подвійного зняття балів.

Рівноцінність варіантів

В обох варіантах однакова кількість відповідей і однакові критерії. У № 1 — по 12 слів у двох групах; у № 2 — по 9 слів із з-/с-, 4 з роз-, 5 із без-; у № 3 — по 4 назви в лапках; у № 4 — по 2 прикметники з нн; у № 7 — по 9 слів у кожній колонці. Вправа 94 містить 16 слів: їх поділено на два набори по 8, в обох варіантах по 3 слова разом і по 5 із дефісом. Під час оцінювання це не змінює ваги відповіді.

Час виконання

Орієнтовний розподіл: № 1 — 6 хв, № 2 — 5 хв, № 3 — 6 хв, № 4 — 3 хв, № 5 — 4 хв, № 6 — 3 хв, № 7 — 6 хв, № 8 — 4 хв; інструктаж і перевірка — 8 хв. Разом — 45 хв. Це щільний обсяг для класу зі сформованою навичкою письма. Для учнів, які пишуть повільно, виконання всіх 102 відповідей за 45 хв може бути складним; потрібні передбачені для них адаптації або додатковий час.

Джерела для звіряння

Електронне відтворення підручника, § 8–12: https://uahistory.co/pidruchniki/zabolotnyi-ukrainian-language-7-class-2024/ — сторінки 9.php–13.php. Звірено теми розділу та словники вправ 94, 96, 101. Перевірено 15 жовтня 2026 року.