Підсумкове оцінювання учнів, які навчаються за сімейною формою 8 клас українська література ІІ семестр

Підсумкове оцінювання

навчальних досягнень учнів,

які навчаються за сімейною формою

українська література

8 клас

ІІ семестр 2025-2026 н.р.

Рівень І

Завдання 1-12   по 1б.       

1.Де відбуваються події у творі «Микола Джеря»?

 A. Кирилівка                     Б. Вербівка

 В. Калинівка                      Г. Спасівкв

2.Козак Швайка, татарин Рашит, Санько, Грицик  діють у творі

А) Степана Руданського                       Б) Ашика Омера

В) Богдана Гури                                      Г)Володимира Рутківського

3.  Який предмет пов’язаний із містичною історією у творі

«Сорочинський ярмарок»?

A. Чоботи                        Б.Червона свитка

 В.Капелюх                     Г.Пояс

4. Чому Микола Джеря  залишив рідне село?

A. Хотів подорожувати

 Б.Через переслідування паном і тяжке життя

 В.Поїхав навчатися

 Г.Через сварку з родиною

5.Що символізує небо у вірші М. Петренка?

 А.Багатство                          Б. Свободу і мрію

 В.Небезпеку                         Г.Самотність

6.Яка головна тема балади Т. Шевченка «Причинна»?

A. Змалювання війни

 Б. Зображення сили природи

 В.Трагічне кохання і його згубні наслідки

 Г. Пригоди козака

7.До якого жанру належить твір «Сватання на Гончарівці»?

A. Роман                         Б.Комедія

 В.Трагедія                     Г.Поема

8.Хто є батьком Параски з твору М. Гоголя «Сорочинський ярмарок»?

A. Солопій Черевик                         Б.Чуб

 В.Панас                                           Г.Макогоненко

9.Чим закінчується твір Г. Квіики - Основʼяненка «Сватання на Гончарівці»?

A. Трагічною смертю героїв                                   Б. Весіллям Уляни і Стецька

В. Весіллям Уляни і Олексія                                   Г. Втечею Уляни

10. Який конфлікт присутній у розділі «Пастух Рашит» ( В. Рутківський «Джури козака Швайки»)?

 A. Людина і природа                          Б.  Людина і суспільство

 В. Добро і зло                                       Г. Людина і техніка

11. Увідповідніть твір з його жанром.  

             Твір                                                                                 Жанр

1 «Причинна»                                                         А поезія

2 «Скажи-но, душе…»                                           Б балада

3 «Микола Джеря»                                                 В драматичний твір

4 «Сватання на Гончарівці»                                   Г повість

                                                                                Д оповідання

12.Установіть відповідність між словами-характеристиками та художнім твором.

Твір                                                        Слова

1 «Микола Джеря»                    A скандаль, папіроска, дикалон, хвамілія;

2 «Сорочинський ярмарок»      Б людина-механізм, галицькі опирі,

                                                     кава по-віденськи;

3 «За двома зайцями»                В осавула, сахарня, кріпацтво;

4 «Нечуй. Небач. Немов»          Г чумаки, ятки, свитка, перекупка;

                                          Д сватання, гарбузи, навіжений.

Рівень ІІ

Завдання 1-6, 8-9 по 1 балу;

7, 10 – по 2 бали

Дати розгорнуту відповідь на запитання та виконати завдання:

1. Що таке ашикська поезія? Назви представника та твір.
2. Як історія взаємодії українців і татарів відображена в розділі «Пастух Рашит»? Чому Швайка називає Рашита братом?
3. Які ознаки поезії М. Петренка «Дивлюсь ч на небо…» вказують на те, що його автор – поет-романтик?
4. Який епізод з балади «Причинна» Т.Г. Шевченка вас найбільше зворушив? Розкрийте значення назви.
5. Які провідні мотиви творів «Балада про мальви» та «Кленова балада»? Що символізують мальви, а що клен?
6. Як Грицьку з повісті «Сорочинський ярмарок» М. Гоголя вдалося отримати дозвіл на сватання у Солопія Черевика і до чого там червона свитка?
7. Хто з персонажів повісті «Микола Джеря» І.Нечуя-Левицького вам найбільше сподобався? Напишіть його психологічну характеристику, вчинки, як склалася доля.
8. Які реальні історичні особи зображено в романі П. Яценка «Нечуй. Немов. Небач», а які вигадані? Хто такі Нечуй, Немов, Небач?
9. Чому мати Уляни хотіла видати її за Стецька у п’єсі Г. Квітки-Основ’яненка «Сватання на Гончарівці»? Хто допоміг Уляні та Олексію?
10.  На основі якого твору написано текст п’єси «За двома зайцями»? Чому така назва? Складіть порівняльну характеристику Проні Сірко та Галі Лимарівни (зовнішність, вчинки, риси характеру, мрії, прагнення).