Підсумкове оцінювання з інформатики за 2 семестр 10 клас сімейна форма

Про матеріал
Контрольна робота з інформатики за 2 семестр для 10 класу сімейної форми навчання рівня стандарт
Перегляд файлу

Контрольна робота за ІІ семестр

з інформатики

учениці / учня  10 класу сімейної форми навчання

Рівненського ліцею №12 Рівненської міської ради

ПІП  учня

 

 

Підсумкове оцінювання з інформатики

  1.     клас (ІІ семестр)

Початковий рівень (3 бали)

1. Яке поле в базі даних можна вважати ключовим (унікальним)?

  1.      Поле, значення в якому не може повторюватись
  2.      Поле, яке носить унікальне ім'я
  3.       Поле, значення якого мають властивість збільшуватися
  4.      Жодне 

2. Звіт – це …

  1.       основне джерело зберігання інформації.
  2.      об’єкт бази даних, який полегшує роботу, якщо необхідно переглянути, додати, змінити або видалити дані в базі даних Access. 
  3.       об’єкт бази даних, за допомогою якого можна створити інтерфейс користувача для програми бази даних.
  4.      об’єкт бази даних,  призначений для вибирання із БД необхідних даних, угрупування по певній ознаці і виведення їх на екран або принтер у зручному для користувача вигляді.

3. Який тег використовують для вставки гіперпосилань:

  1.       <p>...</p>
  2.      <b>...</b>
  3.       <a>...</a>

 

Середній рівень (3 бали)

4. Спосіб створення форми, вікно якого приведене на малюнку?

  1.    майстер форм
  2.                       конструктор форм
  3.              макет форми
  4.             проста форма

 

 

5. Комплекс заходів, спрямований на збільшення відвідуваності сайту цільовою аудиторією:

  1.       Ергономіка сайту
  2.      Реклама сайту
  3.       Просування сайту

6. У заданій таблиці бази даних «Учні» кількість записів дорівнює:

  1.      2
  2.      5
  3.       3

 

Достатній рівень (3 бали)

7. Опишіть  порядок створення звіту на основі однієї або кількох таблиць за допомогою Майстра звітів:_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

8. Запишіть, що означають теги у поданому фрагменті, якщо документ HTML має вигляд:

<HTML> __________________________________________________________

<HEAD><TITLE>Текст</TITLE></HEAD> _____________________________

<BODY>___________________________________________________________

<H1>Текст</H1>____________________________________________________

<H2>Текст</H2>______________________________________________________

<P>Текст</P>_________________________________________________________

</BODY>_____________________________________________________________

</HTML>_____________________________________________________________

 

 

9. Доповніть тегами текст так, щоб отримати список за зразком:

 

Високий рівень (3 бали)

10. Що називається  «Медіаосвітою»? Навести приклади позитивних та негативних результатів використання електронних медійних засобів в житті людини.

11. Доповніть тегами текст так, щоб отримати список за зразком (це фрагмент сайту):

<TABLE border=1 width=40%>

<CAPTION ALIGN="TOP"> <H3>Висота гір</H3> </Caption>

<----->

<----->Назва гори<----->Висота<----->Місце розташування

<----- ALIGN="center" >

<----->Гора Говерла <-----> 2061<-----> Ворохта, Яремче та Верховина

<----- ALIGN="center">

<----->Бребенескул <-----> 2032<-----> Шибене

</TABLE>

docx
Додав(-ла)
Kovalova Liudmyla
Додано
7 січня
Переглядів
26
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку