7 êëàñ
Â÷èòåëü í³ìåöüêî¿ ìîâè ÍÂÊ “ Åðóäèò “ Îãåð Î.Â.
ϳäðó÷íèê : Í. Áàñàé , Parallelen , 7 êëàñ ,2015
Òåìà : Ñïîðò ó ìîºìó æèòò³
Ìåòà : â÷èòè ëåêñèêó äî òåìè ; íàçèâàòè âèäè ñïîðòó òà ñïîðÿäæåííÿ, ùî ïîòð³áíå
äëÿ öèõ âèä³â ñïîðòó; â÷èòè ìîäàëüí³ ä³ºñëîâà k?nnen , wollen,
ðîçâèâàòè ìîíîëîã³÷íå òà ä³àëîã³÷íå ìîâëåííÿ;
âèõîâóâàòè ³íòåðåñ äî âèâ÷åííÿ í³ìåöüêî¿ ìîâè.
Õ³ä óðîêó
-
Ïî÷àòîê óðîêó. Ôîíåòè÷íà õâèëèíêà.
-
heute in der Stunde werden wir Sportarten benennen, sich ?ber sportliche Vorliebe austauschen. Wir werden auch ?ber Sportarten und Aktivit?ten sprechen.
-
welche Sportarten sind euch bekannt ?
2) Îñíîâíà ÷àñòèíà óðîêó
-
Âèâ÷åííÿ íîâî¿ ëåêñèêè ( Lehrbuch S.10 ?b. 1 )- wie findest du Sport ?Lies und erg?nze die Tabelle.
-
Ãîâîð³ííÿ ( Lehrbuch S.10 ?b.2 )- Fragen an Oliver und Markus. Was antworten sie ? ?bt zu zweit.
-
Lehrbuch S.11 ?b.3 – fragt und antwortet wie im Beispiel.
Kannst du Ski fahren ?
-
Ja, ich kann sehr gut Ski fahren.
-
Nein, Ski fahren kann ich nicht, aber ich will es lernen. ( reiten, Tennis spielen , Fu?ball spielen, schwimmen, Rad fahren u.s.w.)
-
Àóä³þâàííÿ ( Lehrbuch S.11 ?b.4 ) - H?r zu und kreuze an.
Was m?chte Oliver machen ? Welche Sportarten nennt Oliver nicht ? Wie findet Markus die Idee von Oliver ?
-
Ðîáîòà íàä ëåêñè÷íèì ìàòåð³àëîì ( Lehrbuch S.12 ?b.5 ) - Was passt zusammen ? Verbinde.
-
Ãðàìàòèêà ( Lehrbuch S.12 ?b.6 ) - was brauchst du zum… ? Erg?nze.
Der Jogginganzug,der Tennisschl?ger, die Badehose,der Ball, das Pferd, die Skier, das Surfbrett u.s.w.
Zum Radfahren brauche ich ein Fahrrad.
Zum Surfen ( Trennisspielen, Reiten, Joggen, Skifahren, Schwimmen, Fu?ballspielen ) brauche ich ein, eine, einen…
-
Ãîâîð³ííÿ ( Lehrbuch S.12 ?b.7 )- Minidialoge
-
ich will Rad fahren.
-
dann brauchst du ein Fahrrad.
-
Ïèñüìî ( Arbeitsbuch S. 4, ?b. 1 ) - Sportarten. Was kannst du ( nicht ).Kreuze an und bilde S?tze.
Arbeitsbuch S. 4, ?b. 2 – Was passt zu den Sportarten ? Was brauchst du ?
3 ) ϳäñóìîê óðîêó
Äîìàøíº çàâäàííÿ ,Arbeitsbuch S. 4, ?b. 4
Îö³íþâàííÿ ó÷í³â.