План- конспект уроку "З Днем народження , рідна школо!"

Тема: З днем народження, рідна школо!

Мета: ознайомити учнів із історією освіти в селі В’язівок,  поглибити знання учнів про рідну школу; розвивати в  учнів вміння висловлювати власну думку та естетичні смаки; виховувати  почуття патріотизму до рідної держави та гордості за свою школу.

Обладнання:святково прибрана дошка, телевізор ,відеоролик про рідну школу та презентація про історію освіти на селі; шкатулка, ватман, листки паперу для кожного учня, олівці, святковий торт.

Епіграф:Усяка школа славна не числом, а славою своїх учнів.

                                                                                 М. Пирогов

Хід уроку

Дзвенить, дзвенить шкільний дзвінок —

Нас закликає до навчання.

Ми поспішаєм на урок,

І знову йдемо в світ пізнання.

І. Організаційний момент.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ПЕРШЕ ВЕРЕСНЯ
Жовтіє листя на тополі.
Летять у синяві хмарки.
Відкриті навстіж двері в школі —
Ідуть до школи дітлахи.
З гілок тополь злітає листя,
Кружляє й падає до ніг.
І знову діти урочисто
Переступають цей поріг.

ІІІ. Оголошення теми і мети уроку

Робота з епіграфом

ІV.Виклад нового матеріалу

1.               « Заморочка з бочки»

1. Скільки виповнилося років нашій школі? ( 50)
2. У якому році відкрили нашу школу? ( 1967 р.)
3. Хто був директором школи до Пилінко Л.М.? ( Дорошенко К.М.)
4. Скільки діючих класних кімнат налічує наша школа? (10)
5. Яка кількість вікон у коридорі на ІІ поверсі? (9)
6. Яка кількість сходів із І на ІІ поверх? (24 сходи і 2 площадки)
7. Скільки фотографій краєвидів нашого села висить  біля сходів між І і ІІ поверхами? ( 7+6=13)
8. Яку назву має стенд, що висить навпроти учительської? ( «Наша гордість»)
9. Під яким номером знаходиться кабінет директора? (6)

    10)Яка кількість сходів перед самою школою? (4)

    11)Під якою назвою виходить наша шкільна історична газета?

         («Краєзнавець»)

    12)Хто із вчителів у нас наймолодший? (Михайлюк Ярослава Миколаївна,

          вчитель англійської мови та Зозуля Т.В.)

    13)Кого більше у школі – хлопчиків чи дівчаток? (Хлопчиків на 7 осіб)

    14) Скільки у нас вчителів-тезок ? ( 3) .( Пилінко , Сало і Пастушко Л.М.)

2.               Асоціативний кущ « Яка моя школа?»
3.               Презентація  про історію освіти в нашому селі.
4.               Робота в групах на тему « Школа моєї мрії» ( учні на ватмані малюють ту школу, про яку вони мріють, потім демонструють їх біля дошки)
5.               Літак побажань « Що я зичу рідній школі» ( учні записують побажання школі , роблять із цього листка літачок  і разом запускають свої мрії у повітря).
6.               Відеоролик про школу.

І так якщо ми сьогодні на іменинах нашої школи, то що в завершення нас має чекати?

Які асоціації у вас виникають, коли ви думаєте про день народження – ТОРТ!

7.               Святковий торт.

V.Підсумки уроку.

Робота з епіграфом

VІ.Домашнє завдання

А домашнім вам завдання буде гарно навчатися весь навчальний рік, щоб 6 клас ви закінчили з кращими результатами, ніж 5 клас.