План пришкільного літнього табору
«Це — я!»
Гравці утворюють коло. Ведучий перебуває в центрі й називає два імені (когось із присутніх дітей): одне — чоловіче, друге — жіноче.
Гравці, чиї імена названо, кричать: «Це — я!» — і міняються місцями. Завдання ведучого — зайняти вільне місце. Той, хто не встиг стати на вільне місце, стає ведучим.
«Мій сусід любить…( котиків)»
Гравці утворюють коло. Ведучий перебуває в центрі й промовляє речення. Мій сусід любить…котиків і кожного разу міняємо слово ( котиків, собачок, піцу,морозиво тощо)
Гравці, чиї вподобання співпадають з вказаним реченням, міняються місцями. Завдання ведучого — зайняти вільне місце. Той, хто не встиг стати на вільне місце, стає ведучим.
«Хто є хто»
Кожний гравець отримує аркуш паперу й олівець. За 5 хвилин після сигналу ведучого гравці повинні познайомитися одне з одним, дізнаючись імена, хто ким хоче стати (майбутня професія).
Дізнаватися можна про будь-що — улюблений колір, улюблену музику, свійську тварину та ін. Ці відомості записують на аркуші паперу. Виграє той, хто встигне більше дізнатися й записати.
«Відкриємо серця одне одному!»
Кожний гравець отримує жетон у формі серця, на якому він пише своє ім’я. Ведучий іде з капелюхом по колу. Гравці голосно називають свої імена й опускають серця в капелюх. Після цього ведучий удруге проходить по колу.
Наступне завдання гравців — дістати з капелюха одне із сердець, прочитати вголос написане на ньому ім’я, згадати того, кому воно належить, і віддати його господареві.
«Брехун»
Підготуйте бланки анкет за кількістю гравців (зазвичай 5—8).
Бланки можуть містити такі запитання:
- Найвіддаленіше серед місць, що я відвідав, це — ___________.
- У дитинстві мені забороняли робити __________, а я все одно робив.
- Моє хобі — __________.
- Коли я був в садочку, я мріяв стати __________.
- Я маю погану звичку — __________.
Папірці із цими запитаннями роздають кожному гравцеві, і кожний повинен заповнити їх, щиро відповідаючи на всі запитання, крім одного. Тобто одна відповідь буде неправильною, нещирою.
Заповнивши анкети, гравці починають по черзі читати вголос свої відповіді. Завдання решти гравців — відгадати, яка з відповідей гравця є неправильною. Н ехай вони запишуть варіант, що вважають нещирим, на звороті своїх анкет. Ведучий дізнається номер неправильної відповіді й зараховує бал усім, хто вгадав неправильну відповідь. Виграє той, хто набере більше балів. Можна змінити правила. Замість однієї неправильної відповіді з п’яти писати чотири неправильні, а одну правильну.
Імена та прикметники
1. Учасники стають у коло.
2.Перший учасник називає своє ім’я та прикметник на ту ж букву. Наприклад, великий Володимир або прекрасна Поліна.
3.Кожен наступний учасник спочатку повторює імена і прикметники попередніх учасників, а потім називає своє ім’я та прикметник.
4. Якщо група велика, можна обмежити повторення до останніх 4–5 учасників.
|
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор ________________________________________________________« »______________ 2024 р.
|
План роботи пришкільного літнього табору
(назва)
|
№ з/п |
Дата |
Тема |
Відповідальний |
|
|
03.06.2023 |
Відкриття табору! День знайомства. |
|
|
|
04.06.2023 |
День домашнього улюбленця. |
|
|
|
05.06.2023 |
День дитячої творчості та талантів. |
|
|
|
06.06.2023 |
День здоров’я. |
|
|
|
07.06.2023 |
Міжнародний день друзів. |
|
|
|
10.06.2023 |
День БЖД. |
|
|
|
11.06.2023 |
День hand-made. |
|
|
|
12.06.2023 |
День блогера. |
|
|
|
13.06.2023 |
Кіновечірка. |
|
|
|
14.06.2023 |
Закриття табору! Підведення підсумків. |
|
План роботи пришкільного літнього табору
03.06.2024 р.
Відкриття табору! День знайомства.
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:40 |
Відкриття табору. Привітання. |
|
|
Інструктаж з ТБ. |
||
|
Оголошення плану роботи на день. |
||
|
9:40-10:00 |
Зарядка. |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ланч |
|
|
10:15-11:00 |
Обговорення назви, девізу, емблеми табору. |
|
|
Розробка та робота над дизайном емблеми. |
||
|
11:00-11:20 |
Рухливі ігри. |
|
|
11:20-11:50 |
Створення стенду «Правила нашого табору» |
|
|
11:50-12:00 |
Завдання додому. Прощання. |
|
Завдання додому: принести фото/ малюнок та підготувати невеличку розповідь про свого домашнього улюбленця!
План роботи пришкільного літнього табору
04.06.2024 р.
День домашнього улюбленця
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Дізнаємося один про одного- вправи на знайомство. |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:00 |
Домашні улюбленці- вступне слово вчителя. |
|
|
Домашні улюбленці- презентації учнів. |
|
|
|
11:00-11:20 |
Філворд, розфарбовки |
|
|
11:20-11:50 |
Рухливі ігри. |
|
|
11:50-12:00 |
Завдання додому. Прощання. |
|
Завдання додому:
підготувати міні-демонстрацію свого таланту( вірш, пісня , танок, складання кубика-рубика);
повідомити вчителю про свою форму презентації таланту.
План роботи пришкільного літнього табору
05.06.2024 р.
День дитячої творчості та талантів
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Малюнки на асфальті «Україна- моя Батьківщина» |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:30 |
Шоу талантів- вступне слово вчителя. |
|
|
Шоу талантів - презентації учнів. |
|
|
|
11:30-11:50 |
Рухливі ігри. |
|
|
11:50-12:00 |
Прощання. |
|
План роботи пришкільного літнього табору
06.06.2024 р.
День здоров’я
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Презентація ‘День Здоров’я’ |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:30 |
Спортивні ігри на свіжому повітрі. |
Вчитель фізичного виховання |
|
11:30-11:50 |
Рухливі ігри/настільні ігри |
|
|
11:50-12:00 |
Прощання. |
|
План роботи пришкільного літнього табору
07.06.2024 р.
Міжнародний день друзів
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Складання пазлів. |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:30 |
Дружба-найцінніший скарб.(презентація) |
|
|
11:30-11:50 |
Рухливі ігри. |
|
|
11:50-12:00 |
Прощання. |
|
План роботи пришкільного літнього табору
10.06.2024 р.
День БЖД
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Зустріч з представником пожежної безпеки. |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:30 |
Вікторина «Правила безпечної поведінки під час літніх канікул» (презентація) 12 правил безпечної поведінки на дорозі(презентація) Дорожні знаки(презентація) |
|
|
11:30-11:50 |
Рухливі ігри. |
|
|
11:50-12:00 |
Прощання. |
|
План роботи пришкільного літнього табору
11.06.2024 р.
День hand-made
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Створення малюнків для захисників України. «Дякую, Герою» |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:15 |
Майстер-клас по створенню патріотичних браслетиків. |
Вчитель образотворчого мистецтва |
|
11:15-11:30 |
Настільні ігри. |
|
|
11:30-11:50 |
Рухливі ігри. |
|
|
11:50-12:00 |
Завдання додому. Прощання. |
|
План роботи пришкільного літнього табору
12.06.2024 р.
День блогера
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Презентація «Кібербулінг» |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:15 |
Ми-тіктокери. Запис TikTok відео. Ідея: |
|
|
11:15-11:50 |
Безпечний Інтернет- Вікторина |
|
|
11:50-12:00 |
Завдання додому. Прощання. |
|
Завдання додому: принести смаколик для перегляду мультфільму(попкорн, ягоди, печиво)
План роботи пришкільного літнього табору
13.06.2024 р.
Кіновечірка
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Гра « Пантоміма» |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-11:40 |
Перегляд мультфільму «Вартові Джунглів» |
|
|
11:40-11:50 |
Мої враження від мультсеріалу. |
|
|
11:50-12:00 |
Прощання. |
|
План роботи пришкільного літнього табору
14.06.2024 р.
Закриття табору! Підведення підсумків
|
Час |
Зміст роботи |
Відповідальний |
|
9:00-9:10 |
Ранкова зустріч. Привітання. Оголошення плану роботи на день. Побажання-передбачення на день. |
|
|
9:10-9:30 |
Зарядка. |
|
|
9:30-10:00 |
Корзинка спогадів про табір. |
|
|
10:00-10:15 |
Перерва/ ланч |
|
|
10:15-10:30 |
Хмарки вражень. |
|
|
10:30-10:50 |
Енерджайзери/ руханки |
|
|
10:50-11:10 |
Дерево побажань на літні канікули. |
|
|
11:20-11:40 |
Підбиття підсумків. Вручення сертифікатів. Закриття табору. |
|
|
11:40-12:00 |
Фототайм учасників табору. Прощання. |
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку