План роботи майстер-класу для вчителів початкових класів

№

з/п

Зміст роботи

Дата

Перше засідання

У пошуках нових методик

1.

Теоретична частина.

Відкриття майстер-класу. Ознайомлення із планом роботи. Очікування учасників

2.

Методичний рецепшн.

Квадрат Декарта.

3.

Методичний сервіс.

Як із маленьких «пазлів» скласти картинку успішного уроку.

4.

Практична робота.

Педагогічний квест.

Візуалізація в освітньому процесі: скрайбінг, скетчноутінг, інтелект-карти та інші інструменти.

5.

Дидактична гра.

Права дитини у творах В.Сухомлинського.

Друге засідання

Кожен крок – це творчий пошук

1.

Теоретична частина.

Інформаційний журнал.

Дуже корисне, або дещо забуте. Критичне мислення на уроках нової української школи

2.

Практична частина

Педагогічний боулінг.

QR-коди в освітній діяльності – перший крок у доповнену реальність.

3.

Методичне кафе.

Меню мнемотехніки для вивчення англійської мови.

4.

Методична лабораторія.

Табличка множення за 3 години

№

з/п

Зміст роботи

Дата

Перше засідання

У пошуках нових методик

1.

Теоретична частина.

Відкриття майстер-класу. Ознайомлення із планом роботи. Очікування учасників

2.

Методичний рецепшн.

Квадрат Декарта.

3.

Методичний сервіс.

Як із маленьких «пазлів» скласти картинку успішного уроку

4.

Практична робота.

Педагогічний квест.

Візуалізація в освітньому процесі: скрайбінг скетчноутінг, інтелект-карти та інші інструменти.

5.

Дидактична гра.

Права дитини у творах В.Сухомлинського.

Друге засідання

Кожен крок – це творчий пошук

1.

Теоретична частина.

Інформаційний журнал.

Дуже корисне, або дещо забуте. Критичне мислення на уроках нової української школи

2.

Практична частина

Педагогічний боулінг.

QR-коди в освітній діяльності – перший крок у доповнену реальність.

3.

Методичне кафе.

Меню мнемотехніки для вивчення англійської мови.

4.

Методична лабораторія.

Табличка множення за 3 години