План уроку на дистаційному навчання для інклюзії
Новодніпровська ЗОШ І-ІІІ ступенів асистент вчителя: Грабаня Г.К.
Дистанційний урок з читання в інклюзивному класі 1 урок 23.10.2020 н.р.
Тема: Удосконалення навичок читання складів, слів з вивченими літерами.
- Завдання: Повторення вивчених літер ( називаємо літеру та звук який вона позначає)
- Завдання: читання складів
|
|
Р |
С |
Ш |
М |
Х |
П |
Н |
Л |
|
А |
ар ра |
ас са |
аш ша |
ам ма |
ах ха |
ап па |
ан на |
ал ла |
|
О |
ор ро |
ос со |
ош шо |
ом мо |
ох хо |
оп по |
он но |
ол ло |
|
У |
ур ру |
ус су |
уш шу |
ум му |
ух ху |
уп пу |
ун ну |
ул лу |
|
и |
ир ри |
ис си |
иш ши |
им ми |
их хи |
ип пи |
ин ни |
ил ли |
-
Завдання: Прочитати слова, здрукувати їх у зошит з друкування, зробити звукобуквенний аналіз слів
- Завдання: Прочитати та здрукувати речення
Мама мила лимон. У Роми сом. У мами сини Рома і Хома! А мама солила сало.
- Домашнє завдання
- Прочитати. Здрукувати слова і зробити звукобуквений аналіз.
Оса, лис, сила, соус, насос, Слава, масло, слива, ананас, сани.
- Прочитати речення і здрукувати.
Сумно сому самому.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку