План виховної діяльності 2 клас І семестр 2023/2024 н.р.

  Термін проведення

Зміст виховної діяльності

1 тиждень

01.09-08.09

«Зміни. Що змінилося в мені»

2 тиждень

11.09-15.09

«Зміни. Що змінилося у школі»

3 тиждень

18.09-22.09

«Зміни. Які причини змін у природі восени»

4 тиждень

25.09-29.09

«Зміни. Які зміни залежать від мене, а які-ні»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО СЕБЕ

Бесіда з дотримання правил внутрішкільного розпорядку

Гра «Кожній речі-своє місце»

Складання

карти“Дорога до школи та додому”.

Ранкове коло «Зміни у житті рослин і тварин»

Ранкове коло «Мій зовнішній вигляд»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО СІМ’Ї, РОДИНИ,

ЛЮДЕЙ

Рольова гра «Ми йдемо до їдальні»

Ранкове коло

«Ти - школяр»

Година спілкування «Чарівні слова-відкривають серця»

Вправа «Комплімент»

 Ранкове коло «Чи можуть змінюватись мої плани»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРАЦІ

Тренінг «Вчуся прибирати за собою»

Класні збори

Вибори активу класу. “Мої доручення”.

Планування роботи класу

на І семестр.

Операція-рейд  «Порядок на моєму робочому місці».

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРИРОДИ

Екскурсія подвіря’м «Природа, що нас оточує»

Трудовий рейд: „Зелений паросток майбутнього”.

Рольова гра «Ми за них відповідаємо»

Спостереження «Милуємося красою рідної природи»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО МИСТЕЦТВА

Виставка  малюнків

 «Рання осінь»

Ранкове коло «Що б я хотів змінити у своєму класі»

Екскурсія «Осінь –чарівни

ця»

Екскурсія

“Архітектурні пам’ятки мого краю. Історія села»”

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ОСОБИСТОСТІ ДО

СУСПІЛЬСТВА

І ДЕРЖАВИ

Перший урок на тему:

«Діти єднають Україну».

Ранкове коло «Що змінилося в мені»

Тренінг

«Умій слухати»

Година спілкування «Краса моєї України»

Індивідуальна

робота з учнями

Вивчення індивідуальних особливостей учнів класу на основі діагностики.

Вивчення індивідуальних особливостей учнів класу на основі діагностики.

Вивчення індивідуальних особливостей учнів класу на основі діагностики.

Вивчення індивідуальних особливостей учнів класу на основі діагностики .

Заходи щодо попередження травматизму та нещасних випадків з дітьми.

Інструктаж з ТБ:

 «Дорога додому. Правила поводження у шкільному автобусі»

Інструктаж з ТБ:

 «Організація дорожнього руху. Правила безпеки при переході вулиці»

Правила поводження у класі, у шкільному коридорі та на подвір’ї

Ситуативно-рольова гра «Твоя безпека»

Інструктаж з ТБ:

«Запобігання отруєнь грибами, рослинами та їх насінням»

Участь у загальношкільних заходах

Підготовка до проведення свята Першого дзвоника та Першого уроку.

День пам’яті жертв фашизму (13.09)

  Тематичні виховні години «Україна в боротьбі проти фашизму» До річниці визволення Близнюківщини від фашистських загарбників (16.09)

 Виставка композицій квітів «Пам'ять народу жива» (онлайн) До дня фізкультури і спорту Тиждень фізичної культури та тиждень здоров’я

 Фотовиставка онлайн «Дружні, спритні спортивні»

  Інформаційні хвилинки «Спортом займатися – здоров’я набиратися!»

 Розпочати Проєкт «Сторінками історії школи» , присвячений 110 річниці заснування закладу.

До Дня Миру 21.09

 Інформаційні хвилинки «Хай буде мир на всій землі»

 Виставка малюнків «Нам не потрібна війна» День партизанської слави 22.09:

 Інформаційні хвилинки «Ваш подвиг – наш оберіг. Пам’ять про минуле»

Тиждень безпеки руху дітей «Азбука безпеки на дорозі».

  Виставка малюнків «Дитинству – безпечні дороги!» (1 – 5 класи)

День бібліотек «Книга – незбагненний світ у твоїх руках»

 Свято онлайн « Дім без книги – день без сонця»     (2 –4) класи.

Екскурсія онлайн 1-х класів до бібліотеки (шкільної, районної дитячої) До Дня пам’яті жертв Бабиного Яру:

  Бібліотечні уроки «Біль Бабиного Яру» Класні години.

Підготовка до Дня працівника освіти (Організація творчих проєктів класів).

Робота з батьками

Анкетування батьків з метою вивчення сімї.

 Батьківські збори :

1.Вибір батьківської ради

2. Планування роботи на рік.

Індивідуальні бесіди з батьками.

Батьківські збори :

«Вікові особливості  дітей 6 – 7 років. Особливості навчання у 2-му класі  НУШ»

  Термін проведення

Зміст виховної діяльності

5  тиждень

02.10-06.10

«Способи пізнання.Як я отримую інформацію»

6 тиждень

09.10-13-10

«Способи пізнання. Як я можу дізнатися про події минулого

7  тиждень

16.10-20-10

«Способи пізнання. Як я можу розкривати таємниці природи»

 8 тиждень

30.10-03.11

«Способи пізнання. Як відрізнити фантазії та реальність»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО СЕБЕ

Ранкове коло «Які органи чуття допомагають пізнавати світ»

Обмін думками «Сила і слава твого народу»

Відверта розмова

 «Я хочу стати успішним»

Ранкове коло «Що таке фантазії»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО СІМ’Ї, РОДИНИ,

ЛЮДЕЙ

Ранкове коло «Про що повідомляють знаки й піктограми»

Година спілкуванння

«Батьківщина починається з сім’ї»

Ранкове коло «Дбаймо про здоров’я »

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРАЦІ

Рольова гра «Дари осені»

Бесіда: «Всякій справі – свій час»

Ранкове коло «Як досліджувати природу»

Операція-рейд  «Чистий клас».

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРИРОДИ

Бесіда „Вчись любити природу”

Спостереження «Які птахи відлітають»

Дослідження «Куди зникли комахи»

Колективно-творчий проект з декоративно -прикладної  діяльності

«Садиба  мірошника. Осінь» (природний матер).

Класна година

Гра – бесіда «Пори року»

Виготовлення саморобок з природних матеріалів

Ранкове коло «Побутова хімія: небезпека чи допомога   людині ?»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО МИСТЕЦТВА

Година милування «Фарби чарівної осені»

Ранкове коло «Про що розкажуть фотографії»

Відгадування загадок про

Живу і неживу природу

Відгадування загадок про побутову техніку

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ОСОБИСТОСТІ ДО

СУСПІЛЬСТВА

І ДЕРЖАВИ

Година спілкування

«Осінні свята українців»

Ранкове коло «Засоби масової інформації»

Обмін думками

«Добра справа для Батьтківщини»

 Година спілкування «Відомі україці»

Індивідуальна

робота з учнями

Встановлення міжособистісних контактів з учнями

    Вивчення індивідуальних особливостей учнів класу на основі діагностики.

Вивчення індивідуальних особливостей учнів класу на основі діагностики.

Вивчення індивідуальних особливостей учнів класу на основі діагностики.

Заходи щодо попередження травматизму та нещасних випадків з дітьми.

Інструктаж з ТБ:

 «Сам  вдома»

Правила поводження у класі, у шкільному коридорі та на подвір’ї

Правила поводження у класі, у шкільному коридорі та на подвір’ї

Інструктаж з ТБ:

«Безпечні канікули»

Участь у загальношкільних заходах

День людей похилого віку:

години спілкування  «Добро й милосердя єднають серця»

Всесвітній день тварин

«Малюємо тварин»

Тиждень вшанування мужності і героїзму захисників незалежності України День українського козацтва (14.10 (01.10)) День захисника України

  Години спілкування «Благословенна та держава, що має відданих синів», «Герої поруч з нами»

Тиждень національно-патріотичного виховання «Прийди до серця, Україно, благослови добром мене…»  Інформаційно-пізнавальні хвилинки «Українцями звемося і цим іменем гордимося»  Години спілкування: «Я – громадянин і патріот держави», «Україна – це отча земля, рідний край, де ми народилися»  Фотовиставка онлайн «Україна – це ми!»

 Тиждень превентивного виховання:

 зустрічі з представниками правоохоронних органів району, державних і громадських організацій, що опікуються правовою культурою учнів;

  Години превентивної грамотності: «Твоя поведінка – дзеркало твого життя»

Робота з батьками

 Індивідуальні бесіди з батьками.

 Активізація батьків до проведення загальношкільних заходів.

Батьківські збори

«Роль батьків у навчанні та вихованні  дітей молодшого шкільного віку»

Індивідуальні бесіди з батьками.

  Термін проведення

Зміст виховної діяльності

9 тиждень

06.11-10.11

«Територія. Як упізнати територію своєї країни»

10 тиждень

13.11-17.11

«Територія. Де межі мого особистого промтору»

11 тиждень

20.11-24.11

«Територія. Повага до себе та інших людей»

12 тиждень

27.11-01.12

«Територія. Мальовнича природа рідного краю»

        ЦІННІСНЕ

      СТАВЛЕННЯ

          ДО СЕБЕ

Ранкове коло «Що таке територія»

Театр пантоміми «»Мій настрій

Ранкове коло «Тиск, неповага, приниження-протидія їм»

Ранкове коло «Я- частина природи»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО СІМ’Ї, РОДИНИ,

ЛЮДЕЙ

Ранкове коло «Яка територія може стати домівкою»

Ранкове коло «Чому особистий простір- недоторкана територія»

Ранкове коло «Як уникнути конфлікту»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРАЦІ

Майстер-клас «Іграшка створена власноруч»

Ранкове коло «Як зробити територію комфортною для

себе ?»

Тренінг «Вчимося разом працювати»

Практична вправа «Виготовлення годівничок»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРИРОДИ

Відверта розмова «Тварини – не іграшки»

Операція-рейд  «Збережемо чистим довкілля».

Створюємо колаж «Як я ставлюся до природи»

Ранкове коло «Про що розповість Червона книга»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО МИСТЕЦТВА

Виставка малюнків на тему «Моя Україна»

Виставка малюнків «Краса

 природи навколо нас».

Ранкове коло «Як бути щасливим»

Вивчаємо пісні про зиму.

Малюємо зиму.

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ОСОБИСТОСТІ ДО

СУСПІЛЬСТВА

І ДЕРЖАВИ

Ранкове коло «Атрибути української держави»

Ранкове коло «Як зберегти кордони свого особистого простору в стосунках з іншими ?»

Ранкове коло «Як стати хорошим другом»

Створення колажу «Зимові свята українців»

Індивідуальна

робота з учнями

Індивідуальні бесіди з учнями

Індивідуальні бесіди з учнями

Робота з учнями групи ризику  

Тест на виявлення лідерів у класі

Заходи щодо попередження травматизму та нещасних випадків з дітьми.

Правила поведінки під час перерви

Інструктаж з ТБ:

«Дії під час виникнення пожежі у багатоповерховому,

приватному будинку. Способи захисту органів дихання від чадного газу»

Правила поведінки під час перерви

Правила поведінки під час перерви

 Участь у загальношкільних заходах

09.11- День української писемності та мови                                         

До міжнародного Дня толерантності:

виконання проектів «Толерантність нашими очима»

Тиждень безпеки дорожнього руху 13.11. по 17.11

 Вікторини «Права і обов’язки пішоходів»

 Інформаційні хвилинки «Небезпека на дорозі: обірвані дроти, пошкоджені каналізаційні люки»

 20. 11- Всесвітній день дітей

21.11 – День Гідності та Свободи. Шкільне коло «Революція гідності: події, що нас змінили» .Години спілкування: «За мир в Україні, за гідність кожної людини», «Україна – це територія гідності і свободи», «Громадянський подвиг людей, які виступили на захист демократичних цінностей» День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій  Хвилина пам’яті, присвячена вшануванню пам’яті жертв голодоморів та політичних репресій

Відзначення Міжнародного дня інвалідів:

  тематичні інформаційні хвилинки «Допоможи тому, хто цього потребує», «Не залишайся осторонь До Міжнародного дня волонтерів  Інформаційні хвилинки «Українські волонтери – відважні й дивовижні»

 Години спілкування «Бути волонтером:Добра воля, поклик серця чи запит сучасності»

Робота з батьками

Тренінг для батьків «Що треба знати батькам першокласників НУШ»

 Відверта розмова «Гаджети в житті сучасної дитини.    Користь чи шкода ? »

Робота з батьками учнів

групи ризику

Круглий стіл

“Телевізор і діти – за і проти»

  Термін проведення

Зміст виховної діяльності

13 тиждень

04.12-08.12

« Спільнота. Люди – різні, але всі ми рівні»

14 тиждень

11.12-15.12

« Спільнота. Чому довіряють друзям ?»

15 тиждень

18.12-22.12

« Спільнота.Чи може існувати спільнота без правил і законів»

16 тиждень

25.12-28.12

« Спільнота. Які спільноти є в природі»

        ЦІННІСНЕ

      СТАВЛЕННЯ

          ДО СЕБЕ

Ранкове коло «Як налагоджувати стосунки»

Ранкове коло «Правила спілкування»

Ранкове коло «Які небезпеки можуть бути у спільноти»

Ранкове коло «Як залишитись собою серед інших людей»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО СІМ’Ї, РОДИНИ,

ЛЮДЕЙ

Ранкове коло «Що може об’єднати спільноту»

Година спілкування. Обмін думками «Дорослішати – це думати про інших»

Обмін думками «Як святкують зимові свята у вашій родині»

Обмін думками «Традиції

      моєї родини

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРАЦІ

Година спілкування. «Краще робити все разом»

Ранкове коло «Співпраця у грі та інших життєвих ситуаціях»

Бесіда

 «Кожній речі – своє місце»

Виготовлення новорічних листівок, прикрас

Ранкове коло «Що корисного я можу зробити для спільної справи ?»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО ПРИРОДИ

Ранкове коло «Людина –частина живої природи»

Хвилини  милування природою  “Допомога птахам у скрутні для них зимові дні”.

Ранкове коло «Як стають героями»

Ранкове коло «Які спільноти є в природі ?»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ДО МИСТЕЦТВА

Малюємо малюнки «Я і мої друзі»

Робота в групах. Колаж «Ми- дружний клас»

Слухання і виконання колядок та щедрівок

Обмін думками «Що об’єднує українців»

ЦІННІСНЕ

СТАВЛЕННЯ

ОСОБИСТОСТІ ДО

СУСПІЛЬСТВА

І ДЕРЖАВИ

Виставка малюнків «Я- частина шкільної спільноти»

Сюжетно-рольова гра «Коли це було»

Година спілкування «Збережімо народні традиції»

Дослідження «Захоплення, яке прославляю Україну»

Індивідуальна

робота з учнями

Вивчення індивідуальних особливостей учнів. Створення робочого портфоліо

Вивчення індивідуальних особливостей учнів. Створення робочого портфоліо

Вивчення індивідуальних особливостей учнів. Створення робочого портфоліо

Вивчення індивідуальних особливостей учнів. Створення робочого портфоліо

Заходи щодо попередження травматизму та нещасних випадків з дітьми.

Інструктаж з ТБ:

«Безпечна  поведінка в зимовий період»

Правила поведінки під час перерви ( у коридорі, класній кімнаті)

Інструктаж з ТБ:

«Безпечна  поведінка в зимовий період»

Правила поведінки під час перерви ( у коридорі, класній кімнаті)

Інструктаж з ТБ:

«Безпечна  поведінка в зимовий період»

Правила поведінки під час перерви ( у коридорі, класній кімнаті)

Інструктаж з ТБ:

«Запобігання нещасних випадків під час новорічних свят»

Участь у загальношкільних заходах

День збройних сил України

-тематичні уроки;

-свято «Пісні та строю»

-спортивні ігри, змагання

Всеукраїнський тиждень права (за окремим планом)

День прав людини (10 грудня)

  День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС «Чорні крила біди»:  бібліотечні зустрічі;  інформаційні хвилинки;  презентація екологічних проектів

Тиждень народних традицій та звичаїв «на світі є одна країна, яку люблю, це – Україна»:

 Години спілкування: Чобіток мрій «Від Святого Миколая я даруночка чекаю»

  Дайджест за темою: зимові свята, традиції, прикмети

  Новорічна пошта

 Підготовка і проведення новорічних привітань

 Участь у районній виставці новорічних композицій.

Дні безпеки життєдіяльності перед виходом на зимові канікули

-«Дотримання правил безпеки життєдіяльності на канікулах – запорука життя і здоров’я»

Робота з батьками

Індивідуальні бесіди з батьками ( за потреби)

Індивідуальні бесіди з батьками( за  потреби)

Тренінг для батьків «Що треба знати батькам учнів 2-го класу НУШ»

Батьківські збори «Особливості навчання молодших школярів за дистанційною формою»