Планування уроків математиики у 2 класі.
Математика
|
№ |
Тема уроку |
Дата |
|
|
|
УЗАГАЛЬНЮЄМО І ВПОРЯДКОВУЄМО ЗНАННЯ І ВМІННЯ ЗА 1 КЛАС |
||||
|
|
Повторюємо нумерацію чисел першої сотні. |
01.09 |
|
|
|
|
Порівнюємо числа. |
02.09 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа на основі нумерації. |
04.09 |
|
|
|
|
Узагальнюємо знання про арифметичні дії додавання та віднімання. |
07.09 |
|
|
|
|
Узагальнюємо прийоми додавання та віднімання в межах 10. |
08.09 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі. |
09.09 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі. |
11.09 |
|
|
|
|
Аналізуємо задачу. |
14.09 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі. |
15.09 |
|
|
|
|
Досліджуємо математичні вирази, рівності й нерівності. |
16.09 |
|
|
|
|
Повторюємо геометричні фігури; величини. |
18.09 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа в межах 100. |
21.09 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа порозрядно. |
22.09 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа порозрядно. |
23.09 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа частинами. |
25.09 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа різними способами. |
28.09 |
|
|
|
|
Вивчаємо одиниці часу: доба, тиждень, місяць, рік. |
29.09 |
|
|
|
|
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота №1. |
30.09 |
|
|
|
ДОДАЄМО І ВІДНІМАЄМО ЧИСЛА З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК У МЕЖАХ 20 |
||||
|
|
Знайомимося з математичними виразами, що містять дужки. |
02.10 |
|
|
|
|
Визначаємо порядок виконання дій у виразах. |
05.10 |
|
|
|
|
Складаємо задачі. |
06.10 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа частинами. |
07.10 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі на знаходження суми трьох доданків. |
09.10 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел. |
12.10 |
|
|
|
|
Додаємо суму до числа. Віднімаємо суму від числа. |
13.10 |
|
|
|
|
Використовуємо переставний закон додавання. |
16.10 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі із зайвими числовими даними. |
19.10 |
|
|
|
|
Досліджуємо таблиці додавання чисел у межах 20. |
20.10 |
|
|
|
|
Віднімаємо числа на основі взаємозв’язку додавання і віднімання. |
21.10 |
|
|
|
|
Обчислюємо периметр многокутника. |
23.10 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі, у яких бракує числових даних. |
02.11 |
|
|
|
|
Досліджуємо дві послідовні задачі. |
03.11 |
|
|
|
|
Досліджуємо таблиці віднімання чисел у межах 20. |
04.11 |
|
|
|
|
Знайомимося із виразами зі змінною. |
06.11 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі з двома запитаннями. |
09.11 |
|
|
|
|
Досліджуємо залежність суми і різниці від зміни одного з компонентів. |
10.11 |
|
|
|
|
Досліджуємо залежність результату арифметичної дії від зміни її компонента. |
11.11 |
|
|
|
|
Порівнюємо математичні вирази. |
13.11 |
|
|
|
|
Знайомимося з прийомом округлення. |
16.11 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа різними способами. |
17.11 |
|
|
|
|
Віднімаємо на основі правила віднімання числа від суми. |
18.11 |
|
|
|
|
Віднімаємо числа різними способами. |
20.11 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа різними способами. |
23.11 |
|
|
|
|
Знайомимося зі складеною задачею. |
24.11 |
|
|
|
|
Шукаємо шлях розв’язування складеної задачі. |
25.11 |
|
|
|
|
Ділимо складену задачу на прості. |
27.11 |
|
|
|
|
Досліджуємо складені задачі на знаходження різниці й суми. |
30.11 |
|
|
|
|
Записуємо розв’язання задачі виразом. |
01.12 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі двома способами. |
02.12 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі різними способами. |
04.12 |
|
|
|
|
Виконуємо дії з величинами. |
07.12 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі на знаходження різниці. |
08.12 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі, які містять чотири ключові слова. |
09.12 |
|
|
|
|
Перевіряємо додавання і віднімання. |
11.12 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі, які містять відношення різницевого порівняння. |
14.12 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі. |
15.12 |
|
|
|
|
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота №2. |
16.12 |
|
|
|
РОЗВ’ЯЗУЄМО СКЛАДЕНІ ЗАДАЧІ |
||||
|
|
Знайомимося зі складеною задачею. |
18.01 |
|
|
|
|
Знайомимося зі складеною задачею. Шукаємо шлях розв’язування складеної задачі |
21.12 |
|
|
|
|
Ділимо складену задачу на прості. |
22.12 |
|
|
|
|
Досліджуємо складені задачі на знаходження різниці й суми. |
23.12 |
|
|
|
|
Записуємо розв’язання задачі виразом. |
11.01 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі двома способами. |
12.01 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі різними способами. |
13.01 |
|
|
|
|
Виконуємо дії з величинами. |
15.01 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі на знаходження різниці. |
18.01 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі на знаходження різниці. Досліджуємо задачі, які містять чотири ключові слова. |
19.01 |
|
|
|
|
Перевіряємо додавання і віднімання. |
20.01 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі, які містять відношення різницевого порівняння. |
22.01 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі. |
25.01 |
|
|
|
|
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота №3 |
26.01 |
|
|
|
ДОДАЄМО І ВІДНІМАЄМО ЧИСЛА З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД У МЕЖАХ 100. |
||||
|
|
Додаємо і віднімаємо числа . |
27.01 |
|
|
|
|
Розв’язуємо складені задачі на знаходження третього доданка. |
29.01 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа з переходом через розряд. |
01.02 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа з переходом через розряд. |
02.02 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі, які містять відношення різницевого порівняння. |
03.02 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа частинами. |
05.02 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі. |
08.02 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі |
09.02 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо, застосовуючи прийом округлення. |
10.02 |
|
|
|
|
Обчислюємо різними способами. |
12.02 |
|
|
|
|
Досліджуємо кут. |
15.02 |
|
|
|
|
Одержуємо прямий кут. |
16.02 |
|
|
|
|
Досліджуємо прямокутник. |
17.02 |
|
|
|
|
Досліджуємо прямокутник |
19.02 |
|
|
|
|
Досліджуємо квадрат. |
22.02 |
|
|
|
|
Визначаємо периметр многокутника. |
23.02 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі. |
24.02 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі. |
26.02 |
|
|
|
|
Досліджуємо коло і круг. |
01.03 |
|
|
|
|
Досліджуємо коло і круг. |
02.03 |
|
|
|
|
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота №4. |
03.03 |
|
|
|
|
Шукаємо шлях розв’язування задачі. |
05.03 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа частинами. |
09.03 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа частинами. |
10.03 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі. |
12.03 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа частинами. |
15.03 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа частинами. |
16.03 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі на знаходження суми. |
17.03 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел. |
19.03 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі на знаходження суми. |
22.03 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі. |
23.03 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа порозрядно. |
24.03 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо числа різними способами. |
26.03 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі. |
05.04 |
|
|
|
|
Досліджуємо задачі. |
06.04 |
|
|
|
|
Порівнюємо математичні вирази. |
07.04 |
|
|
|
|
Використовуємо в обчисленнях прийом округлення. |
09.04 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо різними способами. |
12.04 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа. Досліджуємо величини. |
13.04 |
|
|
|
|
Перевіряємо додавання і віднімання. |
14.04 |
|
|
|
|
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота №5. |
16.04 |
|
|
|
ВИВЧАЄМО АРИФМЕТИЧНІ ДІЇ МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ |
||||
|
|
Досліджуємо суму однакових доданків. |
19.04 |
|
|
|
|
Досліджуємо різницю кількох однакових чисел. |
20.04 |
|
|
|
|
Додаємо і віднімаємо однакові числа. |
21.04 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі. |
23.04 |
|
|
|
|
Знайомимось із арифметичною дією множення. |
26.04 |
|
|
|
|
Знайомимось із математичними виразами: добуток і частка. Знайомимось із арифметичною дією ділення . |
27.04 |
|
|
|
|
Вивчаємо назви компонентів і результатів дій множення та ділення. |
28.04 |
|
|
|
|
Досліджуємо взаємозв’язок множення та ділення. |
30.04 |
|
|
|
|
Вивчаємо ділення з нулем та одиницею. |
05.05 |
|
|
|
|
Відкриваємо спосіб множення та ділення на 10. Вивчаємо ділення на рівні частини. Вивчаємо правила порядку виконання дій у виразах. |
07.05 |
|
|
|
|
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота №6 |
11.05 |
|
|
|
|
Досліджуємо таблицю множення числа 2; таблицю ділення на 2.Розв’язуємо складені задачі на знаходження остачі. |
12.05 |
|
|
|
|
Знаходимо невідомий множник; невідоме ділене або дільник. Досліджуємо таблицю множення числа 3; таблицю ділення на 3. |
14.05 |
|
|
|
|
Досліджуємо таблицю множення числа 4; таблицю ділення на 4. |
17.05 |
|
|
|
|
Розв’язуємо задачі на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць. Збільшуємо або зменшуємо число в кілька разів. |
18.05 |
|
|
|
|
Досліджуємо таблицю множення числа 5; таблицю ділення на 5 |
19.05 |
|
|
|
|
Вивчаємо кратне порівняння |
21.05 |
|
|
|
|
Розв’язуємо складені задачі на кратне порівняння |
24.05 |
|
|
|
|
Досліджуємо таблиці множення числа 8 та числа 9; таблиці ділення на 8, на 9. |
25.05 |
|
|
|
|
Перевіряємо свої досягнення. Тематична робота №7 |
26.05 |
|
|
|
|
Повторення вивченого за рік. |
28.05 |
|
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку