Планування з математики та інформатики

Про матеріал

Дане планування розроблене згідно програми Міністерства Освіти і Науки України. В дане планування входять такі предмети: математика - 5, 6 класи, алебра і геометрія 7,9 класи, інформатика 5-11 класи

Перегляд файлу

$C:\WINDOWS\Temp\Rar$DIa0.899\06.png$

Календарно – тематичне

планування

вчителя математики

і інформатики

Витичак Ірини Ігорівни

МАТЕМАТИКА 5 клас

Всього − 140 годин, резерв – 40 год.

1 семестр 64 години, 4 год. на тиждень

2 семестр 76 годин, 4 год. на тиждень

№	*Тема уроку*	*Дата проведення*	*При-мітки*
№	*Тема уроку*		*При-мітки*
*І семестр – 64 год.*
Повторення і систематизація навчального матеріалу (2 год.- резерв)
1	Повторення і систематизація навчального матеріалу за курс початкової школи
2	Повторення і систематизація навчального матеріалу за курс початкової школи
*Тема 1. Натуральні числа і дії з ними. Геометричні фігури і величини* *(40 год. +* *22 год. резерв)*
Натуральні числа (12 год.)
3	Ряд натуральних чисел
4	Цифри. Десятковий запис натуральних чисел
5	Цифри. Десятковий запис натуральних чисел
6	Відрізок. Довжина відрізка
7	Відрізок. Довжина відрізка
8	Площина. Пряма. Промінь
9	Шкала. Координатний промінь
10	Шкала. Координатний промінь
11	Порівняння натуральних чисел
12	Порівняння натуральних чисел
13	Розв'язування вправ
14	Контрольна робота №1 «Натуральні числа»
Додавання і віднімання натуральних чисел (24 год.)
15	Аналіз контрольної роботи. Додавання натуральних чисел. Властивості додавання
16	Додавання натуральних чисел. Властивості додавання
17	Додавання натуральних чисел. Властивості додавання
18	Віднімання натуральних чисел
19	Віднімання натуральних чисел
20	Числові і буквені вирази. Формули
21	Числові і буквені вирази. Формули
22	Рівняння
23	Рівняння
24	Розв’язування задач і вправ
25	Розв’язування задач і вправ
26	Контрольна робота №2 «Додавання і віднімання натуральних чисел»
27	Аналіз контрольної роботи Кут. Позначення кутів
28	Види кутів. Вимірювання кутів
29	Види кутів. Вимірювання кутів
30	Види кутів. Вимірювання кутів
31	Многокутники. Рівні фігури
32	Трикутник і його види
33	Трикутник і його види
34	Трикутник і його види
35	Прямокутник
36	Прямокутник
37	Розв’язування задач і вправ
38	Контрольна робота №3 «Геометричні фігури і величини»
Множення і ділення натуральних чисел ( 26 год.)
39	Аналіз контрольної роботи. Множення. Переставна властивість множення.
40	Множення. Переставна властивість множення.
41	Сполучна і розподільна властивість множення
42	Сполучна і розподільна властивість множення
43	Сполучна і розподільна властивість множення
44	Ділення
45	Ділення
46	Ділення з остачею
47	Ділення з остачею
48	Розв’язування задач і вправ
49	Контрольна робота №4 «Множення і ділення натуральних чисел»
50	Аналіз контрольної роботи. Степінь числа
51	Степінь числа
52	Площа.Площа прямокутника
53	Площа.Площа прямокутника
54	Прямокутний паралелепіпед. Піраміда
55	Прямокутний паралелепіпед. Піраміда
56	Об’єм прямокутного паралелепіпеда
57	Об’єм прямокутного паралелепіпеда
58	Об’єм прямокутного паралелепіпеда
59	Комбінаторні задачі
60	Комбінаторні задачі
61	Розв'язування задач і вправ
62	Контрольна робота №5 «Прямокутний паралелепіпед. Комбінаторні задачі»
63	Аналіз контрольної роботи Розв’язування задач. Узагальнення та систематизація матеріалу, вивченого в І семестрі
64	Розв’язування задач. Узагальнення та систематизація матеріалу, вивченого в І семестрі
*ІІ семестр – 76 год.*
*Тема 2. Дробові числа і дії з ними.* *(60 год. + 2* *год. резерв)*
Звичайні дроби (20 год.)
65	Уявлення про звичайні дроби
66	Звичайні дроби
67	Звичайні дроби
68	Правильні і неправильні дроби
69	Правильні і неправильні дроби
70	Порівняння дробів
71	Порівняння дробів
72	Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками
73	Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками
74	Розв'язування вправ
75	Контрольна робота №6 «Звичайні дроби»
76	Аналіз контрольної роботи Дроби і ділення натуральних чисел
77	Дроби і ділення натуральних чисел
78	Мішані числа
79	Мішані числа. Перетворення неправильних дробів і мішане число і навпаки
80	Мішані числа. Перетворення неправильних дробів і мішане число і навпаки
81	Мішані числа та дії з ними
82	Розв'язування вправ
83	Розв'язування вправ
84	Контрольна робота №7 «Мішані числа»
Десяткові дроби (47 год.)
85	Аналіз контрольної роботи Уявлення про десяткові дроби
86	Дясяткові дроби
87	Дясяткові дроби
88	Порівняння десяткових дробів
89	Порівняння десяткових дробів
90	Округлення чисел
91	Округлення чисел
92	Додавання та віднімання десяткових дробів
93	Додавання та віднімання десяткових дробів
94	Додавання та віднімання десяткових дробів
95	Розв'язування задач і вправ
96	Розв'язування задач і вправ
97	Розв'язування задач і вправ
98	Контрольна робота №8 «Порівняння, додавання та віднімання десяткових дробів
99	Аналіз контрольної роботи Множення десяткових дробів
100	Множення десяткових дробів
101	Множення десяткових дробів
102	Ділення десяткових дробів
103	Ділення десяткових дробів
104	Ділення десяткових дробів
105	Розв'язування задач і вправ
106	Розв'язування задач і вправ
107	Розв'язування задач і вправ
108	Середнє арифметичне. Середнє значення величини
109	Середнє арифметичне. Середнє значення величини
110	Середнє арифметичне. Середнє значення величини
111	Розв'язування задач і вправ
112	Розв'язування задач і вправ
113	Контрольна робота №9 «Множенняі ділення десяткових дробів»
114	Аналіз контрольної роботи Відсотки.
115	Відсотки. Знаходження відсотків від числа
116	Відсотки. Знаходження відсотків від числа
117	Відсотки. Знаходження відсотків від числа
118	Відсотки. Знаходження відсотків від числа
119	Знаходження числа за його відсотком
120	Знаходження числа за його відсотком
121	Знаходження числа за його відсотком
122	Знаходження числа за його відсотком
123	Розв'язування задач
124	Розв'язування задач
125	Розв'язування задач і вправ
126	Контрольна робота №10 «Відсотки»
Повторення і систематизація навчального матеріалу (14 год. - резерв)
127	Аналіз контрольної роботи Натуральні числа
128	Додавання і віднімання натуральних чисел
129	Кути та трикутники
130	Множення і ділення натуральних чисел
131	Звичайні дроби і дії з ними
132	Додавання і віднімання десяткових дробів
133	Множення і ділення десяткових дробів
134	Відсотки
135	Розв'язування вправ
136	Розв'язування вправ
137	*Підсумкова контрольна робота №12*
138	Аналіз контрольної роботи Розв’язування задач
139	Розв’язування задач
140	Узагальнення матеріалу, вивченого за рік

Алгебра та початки аналізу(рівень стандарту), 10 клас

№ уроку	Дата	Теми уроку	Примітки
І семестр
Тема 1. ФУНКЦІЇ, ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ ТА ГРАФІКИ (16 год)
1		Розв’язування задач і вправ
2		*Контрольна робота №1 «Діагностична»*
3		Числові функції. Способи задання функцій
4-5		Властивості функції
6		Парні та непарні функції
7		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
8		Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь n-го степеня, його властивості
9-10		Арифметичний корінь n-го степеня, його властивості
11		Степеневі функції, їхні властивості
12-13		Степеневі функції, їхні властивості
14		Графіки степеневих функцій
15		Графіки степеневих функцій
16		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
17		Узагальнення і систематизація знань
18		*Контрольна робота № 2 за темою: «Функції, їхні властивості та графіки»*
19		Підсумковий урок

Тема 2. ТРИГОНОМЕТРИЧНІ ФУНКЦІЇ (18 год)
20		Синус, косинус, тангенс, котангенс кута.
21-22		Радіанне вимірювання кутів.
23		Тригонометричні функції числового аргументу
24		Основні співвідношення між тригонометричними функціями одного аргументу
25-26		Формули зведення
27		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
28		Періодичність функцій. Властивості та графіки тригонометричних функцій.
29-30		Властивості та графіки тригонометричних функцій
31		Властивості та графіки тригонометричних функцій
32		Формули додавання
33		Наслідки з формул додавання
34-35		Наслідки з формул додавання
36		Розв’язування задач і вправ
37		Найпростіші тригонометричні рівняння
38-39		Найпростіші тригонометричні рівняння
40		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
41		Узагальнення і систематизація знань
42		*Контрольна робота № 3 за темою: «Тригонометричні функції»*
Тема 3. ПОХІДНА ТА її ЗАСТОСУВАННЯ (14 год)
43		Границя функції в точці.
44-45		Похідна функції, її геометричний і фізичний зміст
46-47		Правила диференціювання
48		Правила диференціювання
49		Розв’язування задач. Самостійна робота
50		Ознака сталості функції. Достатня умова зростання (спадання) функції
51-52		Точки екстремуму
53		Застосування похідної до дослідження функцій
54		Застосування похідної до дослідження функцій та побудови графіків функцій
55-56		Застосування похідної до дослідження функцій та побудови графіків функцій
57		Найбільше та найменше значення функції на відрізку
58		Розв’язування задач прикладного змісту. Самостійна робота
59		Узагальнення і систематизація знань
60		*Контрольна робота № 4 за темою: «Похідна та її застосування»*
ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ, РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ (6 год)
61		Функції, їхні властивості та графіки
62-63		Тригонометричні функції
64-65		Тригонометричні рівняння
66-67		Застосування похідної до дослідження функцій та побудови графіків функцій
68		Підсумкова контрольна робота за рік
69-70		Підсумковий урок

Геометрія (рівень стандарту), 10 клас

№ уроку	Дата	Теми уроку	Примітки
І семестр
Тема 1. ПАРАЛЕЛЬНІСТЬ ПРЯМИХ І ПЛОЩИН У ПРОСТОРІ (15 год)
1		Основні поняття і аксіоми стереометрії
2		Наслідки з аксіом стереометрії
3		Взаємне розміщення прямих у просторі
4		Взаємне розміщення прямих у просторі
5-6		Паралельне проектування і його властивості
7		Зображення фігур у стереометрії
8		Зображення фігур у стереометрії
9		Паралельність прямої і площини
10		Паралельність прямої і площини
11		Паралельність площин
12		Паралельність площин
13		Паралельність площин
14		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
15		Узагальнення і систематизація знань
16-17		*Контрольна робота № 1 за темою: «Паралельність прямих і площин у просторі»*
Тема 2. ПЕРПЕНДИКУЛЯРНІСТЬ ПРЯМИХ І ПЛОЩИН У ПРОСТОРІ (17 год)
18		Кут між прямими. Вимірювання кутів між прямими
19		Перпендикулярність прямих у просторі
20		Перпендикулярність прямої і площини
21		Перпендикулярність прямої і площини
22		Перпендикуляр і похила до площини
23-24		Вимірювання відстаней від точки до площини
25		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
26		Вимірювання кутів між прямою і площиною
27		Двогранний кут Вимірювання кутів між площинами
28		Перпендикулярність площин
29		Перпендикулярність площин
30-31		Вимірювання відстаней від прямої до площини
32-33		Вимірювання відстаней між площинами
34		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
35		Узагальнення і систематизація знань
36		*Контрольна робота № 2 за темою: «Перпендикулярність прямих і площин у просторі»*
37		Розв’язування задач і вправ
ІІ семестр
Тема 3. КООРДИНАТИ І ВЕКТОРИ (10 год)
38-39		Прямокутні координати в просторі. Формула для обчислення відстані між двома точками
40-41		Прямокутні координати в просторі. Координати середини відрізка
42		Прямокутні координати в просторі. Самостійна робота
43-44		Вектори у просторі
45-46		Дії над векторами. Розкладання вектора на складові
46-47		Дії над векторами, що задані координатами
48-49		Формули для обчислення довжини вектора, кута між векторами
50		Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота
51-52		Узагальнення і систематизація знань
53-54		*Контрольна робота № 3 за темою: «Координати і вектори»*
ПОВТОРЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ, РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ (9 год)
55-56		Паралельність прямих і площин у просторі
57-58		Перпендикулярність прямої і площини
59-60		Вимірювання відстаней у просторі
61-62		Розв’язування задач і вправ
63-64		Вимірювання кутів у просторі
65-66		Розв’язування задач і вправ
67		Координати і вектори
68		Підсумкова контрольна робота за рік
69-70		Підсумковий урок

Алгебра і початки аналізу , 11 клас

(54 год. I семестр — 16 год, 1 год на тиждень,

II семестр — 38 год, 2 год на тиждень, Резерв – 18 годин)

№ уроку	Дата проведення	Теми уроку	Примітки
І семестр
Тема 1. ПОКАЗНИКОВА ТА ЛОГАРИФМІЧНА ФУНКЦІЇ (16 год )
1		Степінь з довільним дійсним показником. Показникова функція, її властивості та графіки
2-3		Степінь з довільним дійсним показником. Показникова функція, її властивості та графіки
4		Показникові рівняння
5		Показникові рівняння та нерівності
6-7		Показникові нерівності
8		Самостійна робота № 1. Логарифми та їх властивості
9-10		Логарифми та їх властивості
11		Логарифмічна функція, її властивості та графік
12		Логарифмічна функція, її властивості та графік
13-14		Логарифмічні рівняння
15		Логарифмічні рівняння
16		Логарифмічні нерівності
17-18		Логарифмічні нерівності
19		Самостійна робота №2 . Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до контрольної роботи
20		Тематична контрольна робота № 1
21		Підбиття підсумків першого семестру

Тема 2. ІНТЕГРАЛ ТА ЙОГО ЗАСТОСУВАННЯ (10 год + 2 год з резерву)
22-23		Первісна та її властивості
24-25		Первісна та її властивості. Таблиця первісних. Правила знаходження первісних
26-27		Таблиця первісних. Правила знаходження первісних
28		Таблиця первісних. Правила знаходження первісних
29-30		Визначений інтеграл, його фізичний і геометричний зміст
31-32		Визначений інтеграл, його фізичний і геометричний зміст
33		Самостійна робота №3. Обчислення визначених інтегралів. Основні властивості визначених інтегралів
35-36		Обчислення визначених інтегралів. Основні властивості визначених інтегралів
37		Обчислення визначених інтегралів. Основні властивості визначених інтегралів
38-39		Обчислення площ плоских фігур, інші застосування визначеного інтеграла у фізиці
40		Самостійна робота №4 . Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до контрольної роботи
41-42		Тематична контрольна робота № 2
Тема 3. ЕЛЕМЕНТИ КОМБІНАТОРИКИ, ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ І МАТЕМАТИЧНОЇ СТАТИСТИКИ (10 год + 2 год з резерву)
43		Множина та її елементи
44-45		Елементи комбінаторики. Розміщення,перестановки, комбінації
46		Елементи комбінаторики. Розміщення,перестановки, комбінації
47		Елементи комбінаторики. Розміщення,перестановки, комбінації .
48-49		Випадковий дослід і випадкова подія.Відносна частота події. Ймовірність події
50		Випадковий дослід і випадкова подія. Відносна частота події. Ймовірність події. Самостійна робота №5.
51		Класичне означення ймовірності
52		Класичне означення ймовірності
53		Класичне означення ймовірності. Елементи математичної статистики
54		Елементи математичної статистики
55		Самостійна робота №6 . Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до контрольної роботи
56-57		Тематична контрольна робота № 3
Тема 4. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЗА КУРС ОСНОВНОЇ І СТАРШІЙ ШКОЛИ, ПІДГОТОВКА ДО ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ (14 год з резерву)
58		Раціональні числа та дії над ними. Відношення. Пропорція. Відсотки. Степінь з натуральним і цілим показником. Одночлен.
59		Многочлен. Рівняння. Лінійні рівняння. Алгебраїчний дріб
60		Арифметичний квадратний корінь. Квадратні рівняння та рівняння, що зводяться до квадратних. Рівняння з двома змінними та їх системи
61		Числові проміжки. Нерівності. Лінійні нерівності. Системи нерівностей. Функція. Лінійне рівняння з двома змінними. Квадратні нерівності.
62		Числові послідовності. Арифметичний корінь n-го степеня. Степінь з раціональним показником. Степенева функція. Найпростіші ірраціональні рівняння.
63		Основні формули тригонометрії , найпростіші тригонометричні рівняння
64		Показникова функція. Показникові рівняння і нерівності.
65		Логарифм. Логарифмічна функція. Логарифмічні рівняння та нерівності
66		Похідна функції та її застосування.
67		Первісна та визначений інтеграл
68		Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей та елементи статистики
69		Підсумкова контрольна робота за рік
70		Аналіз підсумкової контрольної роботи за рік
71		Підсумковий урок

Геометрія. 11 клас

№ уроку	Дата проведення	Теми уроку	Примітки
І семестр
Тема 1. МНОГОГРАННИКИ (14 год)
1		Многогранники. Призма
2		Многогранники. Призма
3		Многогранники. Призма
4-5		Призма . Паралелепіпед
6		Паралелепіпед
7		Паралелепіпед
8-9		Паралелепіпед. Самостійна робота №1
10		Піраміда
11		Піраміда
12		Піраміда
13-14		Піраміда. Правильні многогранники
15		Правильні многогранники
16		Самостійна робота №2 . Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до контрольної роботи
17-18		Тематична контрольна робота № 1
Тема 2. ТІЛА ОБЕРТАННЯ (12 год)
19		Тіла обертання. Циліндр
20		Тіла обертання. Циліндр
21-22		Тіла обертання. Циліндр
23-24		Циліндр .Конус
25		Конус
26		Конус
27-28		Конус. Куля та сфера
29		Куля та сфера
30		Куля та сфера
31		Куля та сфера. Самостійна робота №3
32		Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до контрольної роботи.
33-34		Тематична контрольна робота № 2
Тема 3. ОБ’ЄМИ ТА ПЛОЩІ ПОВЕРХОНЬ ГЕОМЕТРИЧНИХ ТІЛ (11 год +5 год з резерву)
35		Об’єм тіла. Об’єм призми та паралелепіпеда
36		Об’єм тіла. Об’єм призми та паралелепіпеда
37		Об’єм тіла. Об’єм призми та паралелепіпеда
38		Об’єм піраміди
39		Об’єм піраміди
40		Підбиття підсумків першого семестру
41		Об’єм піраміди
42		Самостійна робота №4. Об’єми тіл обертання
43		Об’єми тіл обертання
44		Об’єми тіл обертання
45		Об’єми тіл обертання
46		Площі поверхонь тіл обертання
47-48		Площі поверхонь тіл обертання
49		Площі поверхонь тіл обертання
50-51		Самостійна робота №5 . Узагальнення і систематизація знань. Підготовка до контрольної роботи
52-53		Тематична контрольна робота № 3
Тема 4. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ ЗА КУРС ОСНОВНОЇ І СТАРШІЙ ШКОЛИ, ПІДГОТОВКА ДО ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ (9 год з резерву)
55-56		Найпростіші геометричні фігури на площині та їх властивості. Трикутник. Коло, круг
57-58		Чотирикутники. Многокутники. Площі многокутників. Подібність фігур
59-60		Координати та вектори на площині та у просторі
61-62		Прямі та площини у просторі. Відстані та кути у просторі.
63-64		Многогранники. Призма. Паралелепіпед
65		Піраміда.
66-67		Тіла обертання
68		Підсумкова контрольна робота за рік
69-70		Підсумковий урок

Календарно-тематичне планування уроків

інформатики

для 5 класу на 2017-2018 н.р.

(для учнів, які вивчали інформатику в 2-4 класах)

за новою програмою 2017 року

http://vsimppt.com.ua/doc/metodychne-zapezpechennia/navchalni-plany/dlia-5-9-klasu

№ уро-ку	Дата уроку	Тема уроку	Примітки
Тема 1. Інформаційні процеси та системи (8 годин)
	__.__.__	Інформація, дані, повідомлення. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини.
	__.__.__	Апаратна і програмна складові інформаційної системи.
	__.__.__	Комп'ютер як пристрій опрацювання даних. Різновиди комп'ютерів.
	__.__.__	Складові комп’ютерів та їхнє призначення. Практична робота №1
	__.__.__	Операційна система та її інтерфейс.
	__.__.__	Файли, папки та операції над ними
	__.__.__	Практична робота №2. Файли, папки та операції над ними
	__.__.__	Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером
Тема 2. Мережеві технології та Інтернет (6 годин)
	__.__.__	Комп’ютерні мережі. Локальна мережа. Використання мережевих папок.
	__.__.__	Пошук інформації в Інтернеті.
	__.__.__	Безпечне користування Інтернетом.
	__.__.__	Практична робота 3.Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.
	__.__.__	Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету.
	__.__.__	Використання мережі Інтернет для навчання
Тема 3. Опрацювання текстових даних (7 годин)
	__.__.__	Об’єкти та їхні властивості. Дії над об’єктами. Програмне забезпечення для опрацювання текстів.
	__.__.__	Основні об'єкти текстового документа. (Підведення підсумків навчання за 1 семестр)
	__.__.__	Введення, редагування та форматування символів і абзаців
	__.__.__	Додавання зображень із файлу та їх форматування. Практична робота 4.
	__.__.__	Додавання, редагування та форматування таблиць. Практична робота 5.
	__.__.__	Однорівневі списки.
	__.__.__	Сторінки документа та їх форматування. Підготовка документа до друку. Друк документа
Тема 4. Алгоритми та програми (14 годин)
	__.__.__	Виконавці алгоритмів та їхні системи команд.
	__.__.__	Способи опису алгоритму. Програма
	__.__.__	Середовище опису Scratch й виконання алгоритмів
	__.__.__	Лінійні алгоритми.
	__.__.__	Практична робота 6. Реалізація лінійних алгоритмів у середовищі Скретч..
	__.__.__	Алгоритми з розгалуженнями.
	__.__.__	Практична робота 7. Реалізація циклічних алгоритмів у середовищі Скретч.
	__.__.__	Цикли з лічильником.
	__.__.__	Цикли з умовою.
	__.__.__	Практична робота 8. Складання програм з повторенням у середовищі Скретч.
	__.__.__	Алгоритмічна структура розгалуження.
	__.__.__	Реалізація алгоритмів з розгалуженням у середовищі Скретч.
	__.__.__	Практична робота 9. Реалізація алгоритмів з розгалуженням та повторенням у середовищі Скретч.
	__.__.__	Самостійна практична робота з теми «Алгоритми і програми». (Підведення підсумків навчання за рік)

8 клас

Кількість годин 70

Кількість уроків

Автор

Кількість практичних робіт 16

№ уро-ку	Дата уроку	Тема уроку	Примітки
Тема 1. Кодування даних (3 год)
		Кодування та декодування повідомлень
		Двійкове кодування
		Практична робота 1. Розв’язування задач на визначення довжини двійкового коду текстових даних
Тема 2. Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера (5 год)
		Історія опрацювання інформаційних об’єктів
		Архітектура комп’ютера. Технічні характеристики складових комп’ютера
		Практична робота 2. Конфігурація комп’ютера під потребу
		Програмне забезпечення комп’ютера
		Практична робота 3. Архівування та розархівування даних
Тема 3. Опрацювання текстових даних (6 год)
		Списки в текстовому документі
		Таблиці в текстовому документі
		Опрацювання текстового документа, що містить різні об’єкти
		Практична робота 4. Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів
		Оформлення документів. Структура складного текстового документа
		Практична робота 5. Структура документа. Автоматизоване створення змісту та покажчиків
Тема 4. Опрацювання об’єктів мультимедіа (6 год)
		Знайомство з форматами відео- та аудіофайлів
		Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа
		Створення аудіо- та відеофрагментів
		Опрацювання, збереження та публікація відеокліпу
		Практична робота 6. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду
		Практична робота 7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті
Тема 5. Технології опрацювання числових даних у середовищі табличного процесора (10 год)
		Типи посилань на комірки в Excel
		Практична робота 8. Розв’язування задач на обчислення
		Логічні функції
		Математичні та статистичні функції
		Параметри сторінки. Друкування таблиці
		Упорядкування даних. Умовне форматування
		Практична робота 9. Використання математичних, логічних та статистичних функцій табличного процесора. Умовне форматування
		Розширені фільтри. Проміжні підсумки
		Діаграми та графіки
		Практична робота 10. Упорядкування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри
Тема 6. Основи подійно- та об’єктно-орієнтованого програмування (8 год)
		Знайомство із середовищем програмування
		Створення найпростішого проекту
		Запис програми
		Основні компоненти програми
		Властивості і методи елементів керування
		Налагодження програмного коду
		Практична робота 11. Створення об’єктно- орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення
		Практична робота 12. Створення програми з кнопками і написами
Тема 7. Алгоритми роботи з об’єктами та величинами (10 год)
		Величини та їхні властивості
		Елементи для введення даних
		Практична робота 13. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування
		Величини цілих типів
		Величини дійсних типів
		Величини логічного типу
		Величини символьного типу
		Величини рядкового типу
		Перетворення величин одного типу на інший
		Практична робота 14. Налагодження готової програми
Тема 8. Алгоритми з повтореннями та розгалуженнями (9 год)
		Алгоритми з розгалуженнями
		Складання програм із розгалуженнями
		Поліваріантне розгалуження
		Компоненти вибору
		Алгоритми з повтореннями. Цикл із передумовою
		Алгоритми з повтореннями. Цикл із післяумовою
		Алгоритми з повтореннями. Цикл із параметром
		Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин
		Практична робота 15. Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин
Тема 9. Графічне відображення даних (7 год)
		Базові графічні примітиви
		Налаштування властивостей графічних примітивів
		Створення програм із графічним відображенням даних
		Графічні компоненти
		Виведення малюнків із зовнішніх файлів
		Розробка програм з графічними компонентами
		Практична робота 16. Створення програми з графічними компонентами
Тема 10. Розв’язування компетентнісних задач. Виконання проектів (6 год)
		Розв’язування компетентнісних задач
		Розв’язування компетентнісних задач
		Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»
		Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»
		Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»
		Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»

Календарно-тематичне планування уроків

Інформатики

для 9 класу на 2019-2020 навчальний рік

№ уро-ку	Дата уроку	Тема уроку	Примітки
Тема 1. Інформаційні технології у суспільстві (2 години + 1 резерв)
	__.__.__	Інформатика та інформаційні технології
	__.__.__	Інформаційні системи. Інтелектуальна власність та авторське право.
	__.__.__	Практична робота №1. Освітні інформаційні ресурси і системи
Тема 2. Мережеві технології (4 години)
	__.__.__	Апаратне та програмне забезпечення мереж. Адресація в мережах.
	__.__.__	Структура Інтернету. Передавання даних в мережі Інтернет.
	__.__.__	Сучасні сервіси Інтернету
	__.__.__	Інструменти пошуку в Інтернеті.
Тема 3. Комп’ютерні презентації (6 годин)
	__.__.__	Етапи розробки презентації. Елементи дизайну презентації.
	__.__.__	Використання схем і діаграм у презентаціях.
	__.__.__	Гіперпосилання та кнопки дій у презентаціях. Практична робота №2. Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями. Елементи керування презентаціями.
	__.__.__	Додавання відео- та аудіоданих у презентацію.
	__.__.__	Елементи анімації у презентаціях. Практична робота №3. Розробка презентації з елементами анімації, відео, звуковими ефектами та мовним супроводом.
	__.__.__	Управління показом презентацій. Друкування презентації.
Тема 4. Основи інформаційної безпеки. (4 години)
	__.__.__	Основи захисту даних у комп’ютерних системах.
	__.__.__	Безпека в Інтернеті.
	__.__.__	Безпечне зберігання даних.
	__.__.__	Практична робота №4. Налаштування параметрів безпеки в середовищі браузера.
Тема 5. Комп’ютерне моделювання (6 годин)
	__.__.__	Поняття комп’ютерної моделі. Види комп’ютерних моделей.
	__.__.__	Етапи комп’ютерного моделювання.
	__.__.__	Практична робота №5. Комп’ютерне моделювання.
	__.__.__	Поняття карти знань. Середовище редактора карт знань.
	__.__.__	Створення карти знань. Редагування та форматування вузлів. Збереження, відкривання та закривання карти знань
	__.__.__	Редагування карти знань. Керування показом карти знань.
Тема 6. Табличні величини та алгоритми їх опрацювання. (10 години + 2 резерв)
	__.__.__	Поняття табличної величини.
	__.__.__	Елемент керування. Багаторядкове текстове поле.
	__.__.__	Алгоритм опрацювання табличних величин
	__.__.__	Відображення даних у табличній формі
	__.__.__	Обчислення суми значень і кількості елементів табличної величини.
	__.__.__	Практична робота №6. Знаходження сум і кількості значень елементів табличних величин за заданими умовами.
	__.__.__	Найбільший і найменший елементи табличної величини.
	__.__.__	Практична робота №7. Пошук значень у табличній величині.
	__.__.__	Повторення і систематизація навчального матеріалу за І семестр.
	__.__.__	Візуалізація елементів табличної величини за допомогою прямокутників
	__.__.__	Візуалізація елементів табличної величини за допомогою інших примітивів.
	__.__.__	Опрацювання табличних величин
Тема 7. Комп’ютерні публікації (5 годин)
	__.__.__	Поняття комп’ютерної публікації. Програми для створення публікацій.
	__.__.__	Робота з графічними і текстовими об’єктами
	__.__.__	Практична робота №8 Створення простої комп’ютерної публікації на базі шаблону.
	__.__.__	Створення, редагування та форматування комп’ютерних публікацій та їх об’єктів.
	__.__.__	Практична робота №9. Проектування та створення комп’ютерної публікації для подання результатів самостійного дослідження.
Тема 8. Комп’ютерна графіка. Векторний графічний редактор (6 годин)
	__.__.__	Основні поняття комп’ютерної графіки.
	__.__.__	Знайомство з векторним графічним редактором.
	__.__.__	Особливості побудови й опрацювання векторних зображень
	__.__.__	Практична робота №10. Створення простих векторних зображень.
	__.__.__	Опрацювання векторних зображень
	__.__.__	Практична робота №11. Створення складених векторних зображень.
Тема 9. Створення персонального навчального середовища. (8 годин + 1 резерв)
	__.__.__	Персональне навчальне середовище. Використання хмарних сервісів для зберігання даних.
	__.__.__	Використання онлайн-середовищ для створення електронних документів.
	__.__.__	Практична робота №12. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм.
	__.__.__	Етапи створення веб-сайтів. Веб-конструктори.
	__.__.__	Конструювання сайтів.
	__.__.__	Практична робота №13. Конструювання сайтів з використанням онлайн-систем.
	__.__.__	Розмітка гіпертексту засобами HTML
	__.__.__	Малюнки та гіперпосилання на веб-сторінках.
	__.__.__	Створення таблиць засобами HTML
Тема 10. Розв’язування компетентнісних задач. Виконання колективного навчального проекту. (7+8 годин)
	__.__.__	Розв’язування компетентнісних задач з теми «Інформаційні технології у суспільстві»
	__.__.__	Розв’язування компетентнісних задач з теми «Комп’ютерні презентації»
	__.__.__	Розв’язування компетентнісних задач з теми «Основи інформаційної безпеки»
	__.__.__	Розв’язування компетентнісних задач з теми «Табличні величини та алгоритми їх опрацювання»
	__.__.__	Розв’язування компетентнісних задач з теми «Комп’ютерні публікації»
	__.__.__	Розв’язування компетентнісних задач з теми «Комп’ютерна графіка. Векторний графічний редактор»
	__.__.__	Розв’язування компетентнісних задач з теми «Створення персонального навчального середовища»
	__.__.__	Визначення тем навчальних проектів. Розробка планів виконання проектів.
	__.__.__	Виконання індивідуальних і групових проектів.
	__.__.__	Виконання індивідуальних і групових проектів.
	__.__.__	Виконання індивідуальних і групових проектів.
	__.__.__	Виконання індивідуальних і групових проектів.
	__.__.__	Оформлення матеріалів проектів. Підготовка до захисту проектів.
	__.__.__	Захист проектів.
	__.__.__	Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Інформатика 10 клас

35 год, 1 год на тиждень

№ уроку	Дата	Зміст навчального матеріалу	Примітки
Текстовий редактор (10 год.)
		Вступний інструктаж з правил безпеки під час занять в кабінеті інформатики. Інструкції №8.1-8.4. Поняття про шаблон документа; створення документа за допомогою майстра.
		Створення нумерованих і маркованих списків. Вставлення зображень у текстовий документ.
		Таблиці в текстових документах.
		Практична робота №1. Робота з таблицями і зображеннями у текстових документах.
		Використання стилів, поняття про схему документа Перегляд документа в різних режимах. Автоматичне створення змісту документа. Правила стильового оформлення документів різних типів
		Практична робота №2. Використання стилів і шаблонів документів.
		Налагодження параметрів сторінок. Створення колонтитулів.
		Практична робота №3. Автоматичне створення змісту документа. Налагодження параметрів сторінок. Створення колонтитулів..
		Друкування документа. Настроювання середовища користувача текстового процесора.
		*Залік з теми: Текстовий редактор.*	Тематична
Служби Інтернету (6 год. + 2 год. резерву)
Електронна пошта (3 год. + 1 год. резерву)
		Принципи функціонування електронної пошти. Програми для роботи з електронною поштою.
		Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: реєстрування поштової скриньки, надсилання (у тому числі кільком адресатам), отримання й перенаправлення повідомлень, навігація папками, вилучення повідомлень, вкладання файлів.
		Практична робота № 4. Електронне листування через веб-інтерфейс.
		Етикет електронного листування.
Комунікації за допомогою Інтернету (3 год. + 1 год. резерву)
		Поняття миттєвого повідомлення. Обмін миттєвими повідомленнями: принципи функціонування служби, огляд популярних програм.
		Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями. Створення й ведення списку контактів, надсилання текстових, графічних та відео повідомлень. Практична робота № 5. Обмін миттєвими повідомленнями.
		Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в обговореннях. Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.
		*Залік з теми: Служби Інтернету.*	Тематична
Комп’ютерні презентації (14 год. + 2 год. резерву)
Опрацювання мультимедійних даних (5 год.)
		Поняття про мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів.
		Мультимедійні програвачі. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів
		Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних. Захоплення аудіо та відео, створення кліпів.
		Налагодження часових параметрів аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та налагодження переходів між його фрагментами.
		Практична робота № 6. Створення відеокліпу
Створення й показ слайдових презентацій (6 год. + 2 год. резерву)
		Поняття презентації та комп’ютерної презентації, їх призначення. Поняття про слайдові та потокові презентації. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій.
		Створення презентації за допомогою майстра автовмісту та шаблонів оформлення, створення пустої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах
		Створення написів і зображень на слайдах презентації. Вставлення зображень у презентації.
		Принципи стильового оформлення презентацій. Основні принципи дизайну слайдів.
		Практична робота № 7. Розробка слайдової презентації.
		Додавання анімаційних ефектів до об’єктів слайда. Практична робота № 8. Анімація в слайдових презентаціях.
		Додавання відеокліпів, звукових ефектів та мовного супроводу до слайдової презентації.
		Демонстрація презентації у різних програмних середовищах. *Залік з теми: Комп’ютерні презентації.*	Тематична
Спільна робота з документами. Розробка колективного проекту (3 год.)
		Середовище для спільної роботи з документами. Колективне виконання завдань з опрацювання даних.
		Практична робота № 9. Розробка колективного проекту.
		Служби онлайнового документообігу. Спільна робота з онлайновими документами
		*Підсумкове оцінювання та повторення за рік*

Інформатика 11 клас

35 год, 1 год на тиждень

№ уроку	Дата	Зміст навчального матеріалу	Примітки
Моделювання. Основи алгоритмізації (8 год. + 1 год. резерву)
		Вступний інструктаж з правил безпеки під занять в кабінеті інформатики. Інструкції №8.1-8.4. Поняття об'єкта і моделі. Типи моделей.
		Моделювання як метод дослідження об’єктів.
		Практична робота №1. Побудова інформаційної моделі.
		Поняття алгоритму. Властивості алгоритмів. Форми подання алгоритму. Виконавець алгоритму.
		Базові структури алгоритмів: слідування, розгалуження, повторення. Вхідні дані та результати, їх взаємозв’язок. Графічне подання алгоритмів.
		Практична робота № 2. Створення та виконання алгоритмів
		Етапи розв’язування задач за допомогою комп’ютера. Складання і описання алгоритмів.
		Поняття про мови програмування.
		*Залік з теми: Моделювання. Основи алгоритмізації*	Тематична
Системи опрацювання табличних даних (11 год.)
Електронні таблиці. Табличний процесор (5 год.)
		Поняття електронної таблиці. Засоби опрацювання електронних таблиць. Запуск на виконання табличного процесора, відкриття й збереження документа. Огляд інтерфейсу табличного процесора. Основні об'єкти: книги, аркуші, рядки, стовпці, комірки. Навігація аркушем і книгою; виокремлення об'єктів електронної таблиці.
		Введення даних до комірок і редагування їх вмісту.
		Копіювання, переміщення й вилучення даних. Автозаповнення. Типи даних і формати їх подання. Форматування даних, комірок і діапазонів комірок. Практична робота № 3. Уведення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора .
		Використання формул. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки і діапазони комірок. Посилання на комірки інших аркушів та інших книг. Копіювання формул та модифікація посилань під час копіювання. Практична робота № 4. Використання формул в електронних таблицях .
		Створення та настроювання діаграм, вибір типу діаграми. Практична робота № 5. Побудова діаграм.
Аналіз даних у середовищі табличного процесора (6 год.)
		Призначення й використання основних математичних, статистичних і логічних функцій табличного процесора.
		Практична робота № 6. Аналіз даних за допомогою функцій табличного процесора.
		Сортування й фільтрація даних у таблицях.
		Умовне форматування даних.
		Практична робота № 7. Сортування та фільтрація даних.
		*Залік з теми: Системи опрацювання табличних даних*	Тематична
Бази даних. Системи управління базами даних (7 год. + 1 год. резерву)
		Поняття, призначення, класифікація баз даних. Поняття таблиці, поля, запису. Основні етапи роботи з базами даних у середовищі системи управління базами даних. Інтерфейс для введення і відображення даних в БД.
		Практична робота № 8. Робота з готовою базою даних. Введення та отримання даних.
		Створення в базі даних таблиць. Визначення властивостей полів. Надання значень властивостям полів.
		Зв’язки між таблицями в базі даних, їхні різновиди. Вибір типу зв’язку. Створення зв’язків різних типів.
		Практична робота № 9. Створення бази даних з кількома зв’язаними таблицями.
		Поняття цілісності даних. Поняття запиту до реляційної бази даних. Автоматизоване створення запитів.
		Практична робота № 10. Створення запитів у базі даних.
		*Залік з теми: Бази даних. Системи управління базами даних*	Тематична
Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів (4 год. + 2 год. резерву)
		Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок.
		Поняття про системи керування вмістом сайту. Поняття хостингу. Основи веб-дизайну.
		Поняття про засоби автоматизованого розроблення веб-сайтів, редактор веб-сайтів з графічним інтерфейсом. Етапи створення веб-сайтів.
		Практична робота № 11. Автоматизоване створення веб-сайту.
		Огляд сервісів Веб 2.0. Автоматизоване створення статичної веб-сторінки, вибір її типу й оформлення. Веб-спільноти. Вікі технології.
		Поняття блогу, різновиди блогів. Створення й оформлення блогу, публікація повідомлень та настроювання його параметрів.
		*Підсумкове повторення та оцінювання за рік.*

Факультативний курс з математики

«Елементи теорії чисел»

10 КЛАС

(авт. Требенко Д.Я., Требенко О.О.)

№ п/п	Назва теми	Кількість годин	Дата проведення
	*Подільність цілих чисел.*	4
1-2	Подільність цілих чисел. Властивості.	2
3-4	Ділення з остачею.	2
	*Найбільший спільний дільник та найменше спільне кратне. Взаємно прості числа.*	10
5-7	Найбільший спільний дільник кількох цілих чисел. Алгоритм Евкліда. Лінійне представлення НСД.	3
8-9	Найменше спільне кратне кількох цілих чисел.	2
10-12	Діофантові рівняння.	3
13-14	Взаємно прості числа.	2
	*Прості та складені числа.*	6
15-17	Прості та складені числа. Решето Ератосфена.	3
18-20	Канонічний розклад числа n. Знаходження НСД та НСК двох цілих чисел.	3
	*Числові функції* .	11
21-23	Ціла та дробова частини дійсного числа.	3
24-25	Мультиплікативні функції та їхні властивості.	2
26-28	Число і сума натуральних дільників натурального числа n.	3
29-31	Функція Ойлера.	3
	*Конгруенції на множині цілих чисел.*	10
32-33	Конгруенції на множині цілих чисел та їхні найпростіші властивості.	2
34-36	Класи лишків, повна і зведена системи лишків за даним модулем.	3
37-39	Теореми Ойлера і Ферма.	3
40-41	Обчислення остач при діленні на задане число. Визначення останньої (кількох останніх) цифри числа.	2
	*Конгруенції з одним невідомим.*	20
42-45	Конгруенції першого степеня з одним невідомим.	4
46-49	Розв’язування лінійних діамантових рівнянь з двома невідомими за допомогою конгруенцій.	4
50-53	Системи конгруенцій. Китайська теорема про остачі.	4
54-57	Зведення конгруенцій за складеним модулем до системи конгруенцій за простими модулями.	4
58-61	Конгруенції n-го степеня за простим модулем. Теорема Вільсона.	4
	*Арифметичні застосування конгруенцій.*	9
62-63	Виведення ознак подільності.	2
64-65	Перевірка результатів арифметичних дій.	2
66-68	Перетворення звичайного дробу в десятковий.	3
69-70	Узагальнення і систематизація знань.	2

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Витичак Ірина Ігорівна

Пов’язані теми

Математика, 5 клас, Планування

Додано

7 лютого 2022

Переглядів

826

Оцінка розробки

Відгуки відсутні