Подорож до країни Безпеки: «Безпечна поведінка в різних життєвих ситуаціях»

Подорож до країни Безпеки:

«Безпечна поведінка в різних життєвих ситуаціях»

 

Мета: готувати дітей до зустрічі з різними, складними, інколи небезпечними життєвими ситуаціями; прищеплення навичок безпечної поведінки у транспорті, натовпі, під час грози, з бродячими тваринами; виховання самоорганізованості та дисциплінованості.

Обладнання: проектор, пам’ятки, малюнки зі смайликами

 

Хід гри-подорожі:

1. У громадському транспорті.
2. У натовпі.
3. Обережно, собаки!
4. Під час негоди.

 

І зупинка «У громадському транспорті»

Громадський транспорт – це транспорт, яким користується багато людей.

Які види транспорту ми відносимо до громадського? З малюнків, які ви бачите на слайді, назвіть зайві. (Слайд 3)

Які ще види громадського транспорту ви знаєте?

Люди машини зробили для себе, (Слайд 4)

Щоб підкорити дороги і небо,

Та як користуватись, потрібно ще й знати,

Правила також потрібно вивчати.

Щоб зберегти і здоров’я, й життя,

Треба учити усе до пуття.

2. Пасажир - людина, що їде у громадському транспорті.

Правила безпечної поведінки у маршрутці, автобусі. (слайд 5)

Правила очікування громадського транспорту:

- очікувати автобус, трамвай, тролейбус необхідно на зупинках;

- не можна виходити на проїжджу частину вулиці;

- не можна гратися і бігати на зупинці, слід поводитися спокійно;

- необхідно дбайливо ставитися до обладнання зупинки.

Правила посадки:

- входити спокійно, не штовхаючись, за чергою, через задні двері;

- пропустити вперед людей похилого віку, пасажирів з маленькими дітьми, інвалідів.

Правила висадки:

- не можна самовільно відкривати двері;

- виходити треба обережно, не штовхаючись, за чергою, через передні двері;

- після виходу з трамвая слід швидше залишити проїжджу частину дороги.

Правила поведінки пасажира в салоні:

- у транспорті треба сидіти або стояти (якщо дозволено) у призначених для цього місцях, тримаючись за поручень або інші пристосування;

- під час пересування в транспорті, обладнаному ременями безпеки, треба бути пристебнутим.

Пасажирам забороняється:

- під час руху відволікати водія від управління транспортом, заважати йому;

- відкривати двері під час руху;

- перешкоджати закриванню дверей і використовувати для їзди підніжки і виступи.

 

ІІ зупинка «У натовпі»

Ось ми й приїхали на наступну зупинку. А попереду у нас відвідування циркової вистави. Зручно вмощуємось на кріслі і стаємо глядачами.  Та трапилось непередбачуване, стало темно, з’явився незрозумілий шум. Що ж діється!? Глядачі зірвалися з місць і стали вибігати назовні, біля дверей утворився натовп, всі стали штовхатися і утворилася страшенна тиснява.

(Слайд 6)

Статистика свідчить, що в місцях, де збирається дуже багато людей, наприклад, у школі, кінотеатрі, на стадіоні тощо, некеровані панічні дії натовпу можуть призвести навіть до людських жертв.

Щоб не загинути в натовпі, найкраще правило не потрапляти в нього або обійти.             

Якщо це неможливо, ні в якому разі не йти проти натовпу. Необхідно завжди пам’ятати, що існує небезпека бути затиснутим і затоптаним!

 

Люди в паніці не помічають тих, хто знаходиться поряд. Кожен думає про особистий порятунок. У закритому приміщенні всі пориваються вперед, до виходу. Найбільша давка буває у дверях, перед сценою, біля арени тощо.

Потрапивши в натовп, не опирайтеся йому. Глибоко вдихніть, зігніть руки в ліктях, підніміть їх, щоб захистити грудну клітину. Не тримайте руки в кишенях, не чіпляйтеся ні за що руками — їх можуть зламати. Якщо є можливість застебніть одяг. Позбавтеся сумки, парасольки тощо. У жодному разі не намагайся підняти речі, які впали, життя дорожче.

Головне завдання в натовпі — не впасти. Якщо тебе збили з ніг і ти опинився на землі, спробуй згорнутися клубком і захистити голову руками, прикриваючи потилицю. За будь-якої можливості треба спробувати встати.

 

ІІІ зупинка «Обережно, собаки!»

Ми вийшли на чисте повітря і хочемо просто прогулятись по вулиці аж тут нова халепа. Нас оточила зграя бродячих псів. (Слайд 8)

Не ставай ініціатором конфлікту з незнайомим собакою.  Навіть найсердитіший пес не кидається на людину першим. Собаки не вміють говорити «Добридень!», не користуються виделкою й ножем, але й у них є свій етикет. Минаючи агресивного собаку, не можна пильно дивитися йому в очі й усміхатися. По-собачому це означає показувати зуби й вихвалятися силою. Краще в такому випадку поводитися скромно. Бо раптом собаці захочеться перевірити твої бійцівські якості?..

Не біжи, не втікай. Повернися до собаки обличчям, не допускай, щоб він підійшов до тебе збоку чи ззаду.

Поспостерігай за котами — вони цей прийом виконують на п’ятірку.

Не замахуйся на собаку й не кричи: «Іди туди, звідки прийшов!» Накажи йому:  «Стояти!», «Сидіти!», «Лежати!». Це допоможе йому заспокоїтися та взяти себе «в лапи».

Якщо на тебе напав бездомний пес, підстав йому лікоть і, коли він схопить, спробуй заштовхати лікоть якнайдалі в глотку, доки хватка, не ослабне.

Особливо небезпечний собака, що присів, — він готовий стрибнути. Тобі треба захистити горло — притисни підборіддя до грудей і вистав уперед руку.

Якщо тебе вкусив собака — промий рану мильною водою, помаж йодом, забинтуй. Негайно звернися до лікаря, щоб зробити щеплення проти страшної хвороби — сказу.

 І найголовніше — не виганяй із дому свого чотириногого друга. У кожного собаки має бути хоча б один турботливий друг серед людей. І тоді, навіть якщо в нього на серці коти шкребтимуть, він не псуватиме одяг і настрій першому-ліпшому перехожому.

Пам’ятка

Пам’ятай: у собаки є зуби...

Запам’ятайте — цього робити не можна!

• Чіпати миску з їжею.
• Дражнити собаку їжею.
• Відбирати їжу та іграшки.
• Чіпати цуценят.
• Підходити до незнайомого собаки. 
• Чіпати собаку» який спить.
• Рознімати собак, що б’ються.
• Підходити до зграй бродячих собак.
• Дражнити собак.
• Дозволяти кусати вас за руки.
• Дивитись у вічі собаці, що нападає.

 

ІV зупинка «Під час негоди»

Не встигли ми розпрощатись з чотириногими друзями, як на небі з’явилися важкі чорні хмари і розпочалася злива. (Слайд 11)

Гра «Дощ»

Імітація звуків дощу: ляскаємо пальцями, плескаємо в долоні, ляскаємо по колінах, тупаємо ногами, і навпаки.

 

Згідно зі статистикою, у світі щодня трапляється 40 000 гроз, щомиті виблискує 117 блискавок.

ЗНАЙТЕ: у разі утворення в будь-якій точці горизонту фронту потужних купчасто-дощових  баштоподібних хмар слід спостерігати за розвитком хмарності.

ПАМ’ЯТАЙТЕ: вітер не дає правильного уявлення про рух грози. Грози часто йдуть проти вітру!

Безпосередньо перед початком грози зазвичай стає безвітряно чи вітер змінює напрямок, налітають різкі шквали, після чого починається дощ.

Якщо гроза застала вас на природі:

♦ У лісі сховайтеся серед невисоких дерев із густими кронами

♦ У горах сховайтеся за 3-8 метрів від вертикального схилу.

♦ На відкритій місцевості сховайтеся в сухій ямі, канаві, яру.

♦ Усі металеві предмети складіть за 15-20 м від людей; сидіть згрупувавшись, зігнувши спину, опустивши голову на зігнуті в колінах ноги, ступні ніг з’єднати разом. Покладіть під себе, ізолюючись від ґрунту, поліетилен, гілки, лапник, каміння, стовбури, одяг тощо.

♦ На воді — спустіть щоглу або заземліть її на воду через кіль або весло.

♦ Якщо гроза застала вас під час купання, негайно вийдіть із  води: продовжуючи купатися, ви смертельно ризикуєте.

Якщо гроза застала вас удома:

♦ Від’єднайте всі електроприлади.

•               Витягніть із телевізора кабель вуличної антени.

♦ Закрийте всі вікна та кватирки і не наближайтеся до них, так

як повітря є провідником електрики.

♦ У сильну грозу — знаходьтеся в центрі кімнати, подалі від заземлених батарей, кранів, а в дерев’яних будинках печей.

 

ПАМ’ЯТАЙТЕ: «Під час грози КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЕНО користуватися мобільними телефонами!

•               У разі зустрічі з кульовою блискавкою не можна бігати чи робити

різких рухів, тому що струс повітря може спровокувати вибух.

♦ Відступіть під захист якого-небудь випадкового прикриття, прикриваючи обличчя руками.

♦ Якщо блискавка реагує на ваш рух, лягайте на землю і при крийте шию і голову руками.

♦ У приміщенні — пройдіть до сусідньої кімнати і ляжте на підлогу, під ліжко або стіл.

 

Підсумок гри-подорожі

Визначення емоційного настрою учнів.

• Якщо вам сподобалась подорож – зафарбуйте обличчя з посмішкою, якщо ні,  - зафарбуйте картинку зі скривленим виразом обличчя, якщо вам байдуже – то зафарбуйте картинку без емоцій.

 

А тепер час вирушати додому. Нехай правила безпечної поведінки допомагають вам зберегти життя та здоров’я.