Поетична творчість 20-30-х років ХХ століття

11 кл.КР №1 

1.Прочитайте уривок з поезії

...кохають кахикають

життєдать

життєрух

життєбензин

авто

трам.

Цим рядкам властиві знаки

А експресіонізму   Б імпресіонізму  В неоромантизму Г неокласицизму Д футуризму

2.Античні образи наявні в поезії

А “Одчиняйте двері...”                           Б”Ви знаєте,як липа шелестить...”                                                                                  В “У теплі дні збирання винограду...”   Г “Ніч... а човен- як срібний птах

Д “Вчись у природи творчого спокою...”

3.Провідний мотив поезії “Пам'яті тридцяти”-

А перемога добра над злом     Б роль митця в житті суспільства

В заклик до боротьби за справедливість Г передчуття революційних змін у суспільстві

Д самопожертва молодих патріотів заради Батьківщини

4.Прочитайте уривок з поезії.

Гукнула свіжо й весело на мулів,

І чутно уші правий з них прищулив,

І знявся пил, немов рожевий дим.

Цим рядкам властиві ознаки

А експресіонізму    Б імпресіонізму   В неоромантизму Г неокласицизму Д авангардизму

5.Засновником кларнетизму є

А М.Зеров   Б П.Тичина   В Є.Плужник   Г М.Семенко  Д М.Рильський

6.До угрупування “київських неокласиків” належали всі перелічені поети,окрім

А М.Драй-Хмари   Б М.Ридбського  В Є.Плужника       Г М.Зерова     Д Ю.Клена

7.Характеристику від кларнета твого — пофарбована дудка зосталась Є.Маланюк дав

А М.Зерову  Б П.Тичині  В Є.Плужнику    Г М.Семенку          Д М.Рильському

8.Сонетом є твір                                                                                                                                                 А “Вчись у природи творчого спокою”        Б”У теплі дні  збирання винограду...”

В”Ви знаєте, як липа шелестить”                   Г”Одчиняйте двері...” Д”Бажання”                                                                                                                                                                                9.Образ Каїна наявний у

А вірші- реквіємі        Б медитації   В посланні       Г сонеті           Д пісні

10 Неправильним є твердження,що поезія “Одчиняйте двері...”

А побудована на антитезі    Б має ознаки кларнетизму  В написана П.Тичиною

Г має мотив жорстокості й крові від влади більшовиків

Д є складовою частиною збірки “Замість сонетів і октав”

11.Провідний мотив поезії “Ніч... а човен- як срібний птах!..”-

А тривога через “малий ненадійний човен”                  Б захоплення красою Всесвіту

В митець і суспільство         Г нерозділене кохання     Д чистота довкілля

12.Ознаками авангардизму є всі перелічені, окрім

А пародіювання застарілих ідей та форм                                                                                                               Б нервової емоційності й трагічності світовідчуття

В руйнування традиційних художніх законів і форм                                                                                               Г експериментування й оновлення поглядів на світ і мистецькі заходи   

Д відкидання старого уявлення ро красу як симетрію, урівноваженість і гармонію

13.Установіть відповідність між уривком з поезії  та художнім засобом

1 Вчись у природи  творчого спокою  В дні вересневі

2 Одчиняйте двері -Всі шляхи в крові!

3 О,який же прекрасний ти, Світе єдиний!

4 Ви знаєте,як сплять старі гаї?- Вони все бачать крізь тумани.

А інверсія  Б гіпербола  В метонімія Г персоніфікація  Д риторичне запитання

14 .Установіть відповідність між художнім образом і назвою твору.

    1 Аскольдова могила,вітер    2 Кіпріда, ясний сад 3служниця Маша,барви 4 журавлі,озера

А “Бажання”    Б”Пам'яті тридцяти” В “Одчиняйте двері” Г”У теплі дні збирання винограду”

Д “Вчись у природи   творчого спокою...”                    

                                                                                                                                                                            Завдання 1-10 по 0,5б;       11-12 по1,5б.        13-14 по 2б.