Полонізм у мовно-поетичній картині світу В.Лиса(за мотивами роману "Століття Якова")

Полонізм у мовно-поетичній картині світу В. Лиса(за мотивами роману «Століття Якова »)Автор:учениця 9-А класу , Коваленко Алла

Мета : З’ясувати роль полонізмів у мовно-поетичній картині світу Володимира Лиса Завдання: Простежити можливості створення естетичної реальності за допомогою мови художнього твору , зокрема полонізмів . Проаналізувати роман «Століття Якова » з точки зору зображення в ньому історії українського село , перепущеного через людську долю . Вивчити використання у творі полонізми та з’ясувати їх роль у створенні мовно-поетичної картини світу В. Лиса .

МОВА ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ , ЯК ЗАСІБ СТВОРЕННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ РЕАЛЬНОСТІполонізми – це слова , які утворилися внаслідок впливу на українську мову поляків. Картина світу – це результат людського сприйняття , пам’яті , мислення , це пізнання навколишнього світу . Мовна картина світу – це духовність народу , втілена у словесні засоби мови ; сукупність уявлень про світ , що зафіксовані у значеннях слів і співвідносних зі словом фразеологізмів .

ІСТОРІЯ ПОЛІССЯ ПЕРЕПУЩЕНО ЧЕРЕЗ ЛЮДСЬКУ ДОЛЮЗося М’ялковська Ульяна Вергун

РОЗДІЛ II . РОМАН «СТОЛІТТЯ ЯКОВА », ЯК ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОГО СЕЛА,ІСТОРІЯ ПОЛІССЯ,ПЕРЕПУЩЕНО ЧЕРЕЗ ЛЮДСЬКУ ДОЛЮВолодимир чітко змальовував історію українського села від війни з більшовикам і до протистоянь із радянською владою , яка ніяк не покращила злидарське життя Якова та завдала найбільшої кривди , вбивши його сім’ю . Володимир Лис хоч і оповідає нам історію одного життєвого шляху хлопчика із глибинки , про його перше і останнє щире кохання , про нерівне кохання бідного хлопця до Улянки

РОЗДІЛ III. ПОЛОНІЗМ МОВНО-ПОЕТИЧНОЇ КАРТИНИ СВІТУ В . ЛИСА Мова художнього твору, тобто поетична, – це мовна система, яка функціонує в художній літературі як засіб створення естетичної реальності, найповніше виявляє творчі можливості кожної національної мови . У художньому тексті не тільки слова, а й говір народу може набувати особливого естетичного значення

Висновки діалекти , які використані у романі , пов’язують мову з навколишнім середовищем , з найскладнішими абстрактними поняттями. Національна незалежність автора , його суспільний та особистий досвід , умови соціального середовища , емоційний рівень та інтелектуальний розвиток автора допомагають розкрити ідею і тему мовно-поетичної картини світу «Століття Якова » Володимир Лис – талановитий майстер прозо письма , який оперуючи історичними знаннями , активізує національну й культурну пам’ять читача