Пошук та заміна фрагментів тексту

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцькпризначення текстових процесорів;з якими об’єктами працюють у середовищі текстового процесора;дії з фрагментами тексту

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Які дії можна виконувати з фрагментами тексту. Як виконувати заміну фрагментів тексту. Як до тексту вставити символи, яких немає на клавіатурі

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Пошук та заміна фрагментів тексту

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор. Пошук та заміна фрагментів тексту в Microsoft Word. Внесення змін до змісту текстового документа називають його редагуванням. Цей процес передбачає пошук і заміну фрагментів тексту та інших об’єктів

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор. Заміна фрагментів тексту в Microsoft Word. Якщо в документі необхідно замінити слово (або фразу) на інше, можна використати засіб автоматичної заміни за таким алгоритмом. Установити текстовий курсор на початок документа або в місце, починаючи з якого необхідно шукати слово, яке треба замінити. Виконати вказівку Замінити за допомогою однойменного інструмента.3. У діалоговому вікні Пошук і замінювання в поле Знайти ввести слово, яке необхідно шукати в документі, а в поле Замінити на ввести слово, на яке необхідно замінити

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Вставка символів, яких немає на клавіатурі Іноді до тексту необхідно додати символи, яких немає на клавіатурі. Це знаки:авторського права© математичних операцій порівняння: ≠, ≤, ≥, ≈грецькі літери:α, βЩоб додати до документа такі символи. Для символів можна змінювати значення параметрів форматування — колір, розмір, накреслення тощо. Текстовий процесор

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Вставка символів, яких немає на клавіатурі Додавання символів, яких немає на клавіатурі. Щоб додати до документа такі символи. Шрифт: Wingdings. Текстовий процесор

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Вставка символів, яких немає на клавіатурі Додавання спеціальних символів, яких немає на клавіатурі. Наприклад:І.  В.  Карпенко Текстовий процесор

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Домашнє завдання. Вивчити §4 стор. 41-46 Опрацювати всі запитання і завдання з рубрик Заповнити словничок Пошук, заміна фрагментів тексту

Розгадайребус. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. ЗАМІНАРозгадай ребус

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 1. Заміна фрагментів тексту. Завдання. Виконайте заміну фрагмента тексту Чубарики, чубчики в документі Ой у лузі калина на текстовий фрагмент Комарики, дзюбрики.1. Відкрийте документ Ой у лузі калина, що зберігається в папці Текстовий процесор.2. Виділіть фрагмент тексту Чубарики, чубчики, що міститься в четвертому рядку документа, і скопіюйте його до буфера обміну.3. Виконайте вказівку Замінити. Для цього:• установіть текстовий курсор у поле Знайти й натисніть комбінацію клавіш Ctrl + V для вставляння з буфера обміну;• у поле Замінити на введіть фразу Комарики, дзюбрики. Натисніть кнопку Замінити все.4. Збережіть документ із тим само іменем у папці Тексти своєї структури папок.

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 2. Шифрування. Завдання. Дослідіть, як засобами текстового процесора «зашифрувати» текст повідомлення про призначення комусь таємної зустрічі.1. У текстовому документі введіть текст повідомлення: Чекатиму тебе сьогодні після уроків на подвір’ї школи біля спортивного майданчика. Потрібно поговорити наодинці.2. Дослідіть, чи можна виконати заміну голосних літер у тексті на деякі графічні символи.3. Придумайте свій код для шифрування. Складіть свій ключ для дешифрування.4. Виконайте шифрування. Збережіть зашифрований текст у документі Шифровка_Прізвище. Запишіть у цей текст також ключ для дешифрування. Зробіть висновок, чи може такий спосіб подання тексту зберегти персональні відомості.5. Надішліть файл Шифровка_Прізвище на навчальну електронну скриньку.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Працюємо за комп’ютером