Постановка звука "Г". Диференціація звуків "С-Ш".Контроль звуку "Ж".Робота над текстом "Ялинка у школі".

08.12 - 12.12 Тема: Постановка «Г». Автоматизація «Ж». Диференціація звуків «С-Ш». Робота над текстом «Ялинка у школі».1. Виконуємо артикуляційні вправи.

2. Виконаємо дихальні вправи.

3. Працюємо над силою голосу.

4. Постановка звука «Г».1) Артикуляція звуку.

2)Читаємо склади та слова.

5. Автоматизація звука «Ж».

6. Диференціація звуків «С-Ш».

6. Робота над текстом «Ялинка у школі». 1. Скоро Новий рік. 2. Ми готувалися до новорічного свята. Словник: новорiчне свято, рiзнокольоровi лiхтарики, пухнаста ялинка, подарунки. 

3. Вчителька роздала учням папір,клей,фарби. 4. Ми зробили ялинкові іграшки: зірки, різнокольорові прикраси.

5. У школу привезли велику, гарну, зелену ялинку. 6. Школярі прикрасили ялинку іграшками.

7. Михайлик одягнув костюм зайчика, Олена- лисички, Ігор - ведмедя.8. Діти гралися, співали, танцювали біля ялинки.

Запитання: - Яке скоро свято? (Новий рік) -Які іграшки зробили діти? (зірки, різнокольорові прикраси) -Що привезли у школу? (велику, гарну ялинку) -Які костюми одягнули діти? (зайчика, лисички, ведмедя) -Що діти робили біля ялинки? (гралися, співали, танцювали)

Доповни речення 2. Ми готувалися до новорічного свята. Ми готувалися .. ……… …….. .4. Ми зробили ялинкові іграшки: зірки, різнокольорові прикраси. Ми зробили ялинкові …….. …….. ……. …… .7. Михайлик одягнув костюм зайчика, Олена- лисички, Ігор - ведмедя. Михайлик одягнув …… …… ……. ……. ……. .

Встав потрібне слово 3. Вчителька роздала учням папір,клей,фарби. Вчителька …… учням ………, ……., фарби .5. У школу привезли велику, гарну, зелену ялинку. У …… привезли ………., ……, зелену …….. .

У презентації уроку матеріал частково використано з інтернет-ресурсів.