Позакласне читання. Оксенія Бурлака. Повість «Поцілунок був не останній». Тестові завдання (8-9 класи).

Позакласне читання. Оксенія Бурлака. Повість «Поцілунок був не останній». Тестові завдання (8-9 класи).

Варіант 1

І рівень

Оберіть одну правильну відповідь.

1. Жанр твору
   А) повість
   Б) новела
   В) оповідання
   Г) казка
2. Основна тема твору
   А) дружба
   Б) кохання і переживання
   В) пригоди
   Г) війна
3. Поцілунок у творі символізує
   А) розлуку
   Б) образу
   В) щирі почуття
   Г) випадковість
4. Настрій твору переважно
   А) гумористичний
   Б) романтичний
   В) трагічний
   Г) фантастичний
5. Події відбуваються
   А) у майбутньому
   Б) у реальному житті
   В) у казковому світі
   Г) у вигаданому місті
6. Головний конфлікт твору
   А) зовнішній
   Б) внутрішній
   В) історичний
   Г) соціальний

ІІ рівень

7. Установіть відповідність:

1. Поцілунок
2. Героїня
3. Тиша
4. Почуття

А) внутрішній стан, переживання
Б) символ емоційної близькості
В) момент напруги між героями
Г) чутлива, емоційна особистість

ІІІ рівень

8. Прочитайте цитату:
   “Вона довго стояла, ніби боялася, що цей момент зникне назавжди…”

Що вона передає?
А) байдужість
Б) хвилювання і страх втрати моменту
В) радість
Г) злість

9. Прочитайте цитату:
   “Між ними залишилася тиша, яка сказала більше, ніж слова…”

Це означає:
А) конфлікт
Б) емоційну напругу
В) байдужість
Г) випадковість

IV рівень

Напишіть мініесе (5–7 речень):
Поясніть значення назви твору “Поцілунок був не останній”.

Варіант 2

І рівень

1. Головна ідея твору
   А) дружба
   Б) сила почуттів
   В) навчання
   Г) пригоди
2. Герої твору переживають
   А) байдужість
   Б) внутрішні емоції
   В) страх
   Г) ненависть
3. Поцілунок у творі є
   А) випадковим
   Б) символічним
   В) негативним
   Г) байдужим
4. Стиль твору
   А) науковий
   Б) художній
   В) офіційний
   Г) гумористичний
5. Основний конфлікт
   А) соціальний
   Б) внутрішній
   В) історичний
   Г) побутовий
6. Завершення твору
   А) остаточне прощання
   Б) натяк на продовження почуттів
   В) трагедія
   Г) розрив

ІІ рівень

7. Установіть відповідність

1. Поцілунок
2. Погляд
3. Тиша
4. Почуття

А) символ незавершеності
Б) сильні емоції
В) невербальне вираження почуттів
Г) глибокий зміст моменту

ІІІ рівень

7. “Їй здавалося, що цей поцілунок змінить усе її життя…”

А) байдужість
Б) значущість моменту
В) страх
Г) розчарування

8. “Він мовчав, але його погляд говорив більше за слова…”

А) емоційна порожнеча
Б) сильні почуття
В) сварка
Г) байдужість

IV рівень

Напишіть мініесе (5–7 речень):
Як ви розумієте думку, що “поцілунок був не останній”?

Відповіді

Варіант 1

І рівень: 1–Б, 2–Б, 3–В, 4–Б, 5–Б, 6–Б
ІІ рівень: 1–Б, 2–Г, 3–В, 4–А
ІІІ рівень: 7–Б, 8–Б
IV рівень: відповідь відкрита (оцінюється за змістом)

Варіант 2

І рівень: 1–Б, 2–Б, 3–Б, 4–Б, 5–Б, 6–Б
ІІ рівень: 1–Г, 2–В, 3–А, 4–Б
ІІІ рівень: 7–Б, 8–Б
IV рівень: відповідь відкрита (оцінюється за аргументацією)

Критерії оцінювання

І рівень (3 бали): по 0,5 бала за кожну правильну відповідь (усього 6 тестів)

ІІ рівень (3 бали): по 0,75 бала за кожну правильну відповідність

ІІІ рівень (3 бали): по 1,5 бала за кожну правильну відповідь

IV рівень (3 бали):

• 3 бали — повна, аргументована відповідь
• 2 бали — незначні неточності
• 1 бал — поверхнева відповідь
• 0 балів — відсутня або невідповідна відповідь