Позакласний захід для молодших школярів "Фестиваль загадок"У казковому лісі"

                    Сценарій позакласного заходу для учнів початкових класів

                            ФЕСТИВАЛЬ   ЗАГАДОК  «У КАЗКОВОМУ ЛІСІ»

 

        Мета: -    зацікавити учнів молодших класів вивченням англійської мови;

• розвивати у дітей кмітливість, швидкість реакції та допитливість;
• розвивати навички аудіювання;
• повторити та закріпити  слова з теми « Animals».

         Обладнання: - малюнки з зображенням тварин ( на дошці);

                                -  презентація;

                                -  фішки для нагородження;

                                - аудіо  та відеозаписи пісень.

 

                                                          ХІД   ЗАХОДУ:

         І. Вступне слово вчителя:

            Hello, my dear  friends! We are glad to meet you!

            Ми вітаємо усіх на нашому фестивалі  загадок  « У казковому лісі»

                                                                                                                         ( СЛАЙД  1)

             Наш фестиваль міжнародний, тому ми будемо користуватися і нашою рідною

             мовою – українською,  і  міжнародною мовою  для  спілкування – English.

                 Учасникам необхідно:                                                                 ( СЛАЙД  2)

• бути активними  та  швидкими;
• бути кмітливими  та  допитливими;
• обізнаними з  назвами різних тварин;
• бути  артистичними та талановитими;
• бути відкритими до нових знань.

           ІІ.  Основна частина

1)  До нас на фестиваль завітали звірі з різних куточків світу. А щоб   здогадатися,   хто ж  прийшов до нас у гості - треба буде відгадати загадку і назвати тваринку на англійській мові.                                                  ( СЛАЙД  3)

                                         Наприклад,   It’s  a  cat.

 

       - Чи знаєте ви назви тварин  англійською мовою?

                                                                                            (відповідь учнів)

        - Давайте зараз ми їх повторимо.

                                                                     ( на дошці розміщені  зображення тварин,

                                                                       діти за вчителем  повторюють їхні назви ).

        2)  Молодці,  а тепер спробуємо проспівати пісеньку «Animals». Завдання  для

             кожного -  повторювати назви  тварин і  співати   пісеньку разом з нами.                                                        

                                                                                                ( відеоролик  «Animals»)

        3)  І ось настав  час відгадувати загадки. За кожну правильну відповідь ви

            отримаєте солодку  фішку  з нашого  чарівного мішечка - Magic bag.

            Мені будуть допомагати учні 4 класу,   привітаймо їх.

        4)  Конкурс загадок:                                                                            ( СЛАЙД 4)

             1. Хоч годинника не має,
                 Вранці він нас піднімає.
                 Кожен прокидається – 
                 З сонечком вітається.
                                                                         відповідь - It’s  a  cock     ( СЛАЙД 5)

              2. Я руда, низького росту,                                                               ( СЛАЙД 6)
                  Хитра я і довгохвоста.
                  На курей я вельми ласа – 
                  В них таке смачненьке м'ясо…
                  Вовку-брату я сестриця,
                  А зовуть мене…
                                                                        відповідь - It’s  a  fox.        ( СЛАЙД  7)

 

             3. Я маленький, я вухатий,                                                                ( СЛАЙД  8)
                 Сірий, білий, волохатий.
                 Я стрибаю, я тікаю,
                 Дуже куций хвостик маю.

                                                                         відповідь - It’s  a  hare.    ( СЛАЙД  9)

            4. Очі  гарні. Пишні  вії.                                                                    ( СЛАЙД  10)
                Має   дуже   довгу  шию.
                Добре це, бо  зручно  їсти
                Із  дерев зелене  листя.
                                                                                 відповідь - It’s  a  giraffe. ( СЛАЙД  11)

     5. Влітку медом ласував,                                                                             ( СЛАЙД  12)
         Досхочу  малини  мав.
         А як впав глибокий  сніг,
         Позіхнув і спати  ліг.
         Бачив чи не бачив сни,
         А проспав аж до весни.

                                                                          відповідь - It’s  a  bear.    ( СЛАЙД  13)

      6. Морячок наш чорно-білий                                                                    ( СЛАЙД  14)
          Ловить рибу  дуже вміло.
          Схожий трішечки на діжку,
          Має  крильця, має ніжки.
          Між крижин  відважно плава.
          Обганяє  пароплави.
          То ж ви знаєте, що  він
          Називається …

                                                                       відповідь - It’s  a  penguin. ( СЛАЙД  15)

      7. Червонясту шубку має,                                                                            ( СЛАЙД  16)
          По гілках вона стрибає.
          Хоч сама мала на зріст,
          Та великий має хвіст,
          Як намисто оченята…
          Хто це? Спробуй відгадати.

                                                                       відповідь - It’s  a  squirrel. ( СЛАЙД  17)

     8. Грізний погляд, буйна грива,                                                               ( СЛАЙД 18)

          Дужий, спритний, гордівливий.

          Заричить — усяк змовкає,

          Бо він цар, це кожен знає.

                                                                          відповідь - It’s  a  lion.    ( СЛАЙД  19)

      9. Ходить хмуро між дубами,                                                                  ( СЛАЙД  20)
          Хижо клацає зубами,
          Весь, як є, —Жорстока лють,
          Очі в нього так і ллють.
          Зачаївся ось, примовк.
          Грізний звір цей, звісно, ... 

                                                                        відповідь - It’s  a  wolf.    ( СЛАЙД  21)

        10.   І вдень, і вночі                                                                            ( СЛАЙД  22)
               У кожусі на печі.
                                                              відповідь - It’s  a  cat.    ( СЛАЙД  23)

 

 

5. Конкурс « Домашнє завдання»                                                       ( СЛАЙД 24)

    Кожен  клас  отримав завдання  підготувати загадки   по   завданим малюнкам                                                                                                             

      Завдання 1 класу                                                                                ( СЛАЙД 25)

      Завдання 2 класу                                                                               ( СЛАЙДИ 26  і  27)

      Завдання 3 класу                                                                                ( СЛАЙД 28)

      Завдання 4 класу                                                                                ( СЛАЙД 28)

 

6.   Музична пауза  «The animal sounds»

     -А чи знаєте ви , як розмовляють тваринки між собою?

     -Які  звуки  вони  роблять?

      -Наші  іноземні  гості теж  розмовляють по –своєму.

      -Давайте спробуємо повторити їхні звуки                                          ( СЛАЙД 30)

                                                                                 ( повторення звуків за вчителем)

                                  1)  woof, moo, quack, to wit to whooo, meow, tweet, oink, squeak;

 

                                  2)   neigh, baa, thump thumpety thump, hiss,  cluck, ribbit,  buzz;

 

                                  3)  haw  hee,  pawoo,  grrrl,  roaar…

                                       These  are  the  sounds  that  animals  do…

        - Молодці, а тепер  повторимо ці  ж  звуки за допомогою  дуже веселої пісеньки.

           Під час виконання пісеньки можна рухатися і танцювати на місті.

                                                                                   (відеоролик «The animal sounds»)

 

  7. Конкурс «Здогадайка»                                                                    ( СЛАЙД 31)

     - А чи любите ви казки?

                                                                                                        (відповідь учнів)

-  Наступний наш конкурс називається «Здогадайка».

- Треба  здогадатися, яка  тваринка  сховалася  у  назві  казочки

 

( СЛАЙД 32)    “ Three   piglets’’

      ( СЛАЙД 33) “Tsarevna-frog”

( СЛАЙД 34) “ Three   bears’’

( СЛАЙД 35) “Masha  and  a Bear”

( СЛАЙД 36) “Ivan-czarevitch and a grey wolf”

( СЛАЙД 37) “The geese-swans”

( СЛАЙД 38) “ A  wolf  and  seven kids”

 

8. Музичний конкурс  «Вгадай,  хто  співає»

-А чи любите ви дивитися мультфільми?

                                                                                              (відповідь учнів)

 - Тоді  наступний конкурс як раз для вас

     За  фрагментом з пісні треба здогадатися,  яка тваринка співає  цю  пісню  і  з  якого мультфільму                                                                   

                                                                                                     ( СЛАЙДИ  39   і  40)

         Трек 1 – пісня Чебурашки

         Трек 2 – пісня  Мамонтьонка

         Трек 3 – пісня кота Матроскіна

         Трек 4 – пісня Левенятка та Черепахи

         Трек 5 – пісня крокодила Гени

         Трек 6 – пісня  Вінні-Пуха

         Трек 7 – пісня  кота  Матроскіна

 

9.  Драматизація казки  “ The  little  house”

- А зараз ще одна загадка для присутніх. Мої друзі покажуть одну казочку на англійській мові.  Ваше завдання - правильно перекласти її назву.

( СЛАЙД 41)      Казка “ The  little  house”

                                                                          ( драматизація казки учнями 4 класу)

         Чи вгадали ви назву казочки?

 

     10. Визначення та нагородження переможців фестивалю

              - А зараз нам треба визначити переможця нашого фестивалю.

               - Чи зможете ви порахувати свої фішки англійською мовою?

                 So, our winner is…                                            ( СЛАЙД 42 + пісня) 

                                                                (нагородження всіх учасників розмальовками)

 

     ІІІ. Заключна частина:

     Слово вчителя: Наш фестиваль загадок добігає до кінця. Сподіваюсь ,  всім було

                                 цікаво? Що вам сподобалось?  Що взнали нового?

                І наприкінці у нас ще одна музична пауза « Танок маленьких каченят».

                Учасники фестивалю  приєднуються  всі.

                                                                                                        ( СЛАЙД 43) 

 

                 До нових зустрічей!!!