Позакласний захід: гра-подорож «Magic Town»

Позакласний захід:

гра-подорож «Magic Town»

 Гра-подорож «Magic Town» призначена для проведення по темі «Алфавіт»

 На захід запрошуються учні паралельного класу в якості глядачів та учні 10 - 11класів як члени журі.

У грі беруть участь 2-3 команди, на які ділиться клас. У кожній команді є лідер.

Цілі заходу:

1.Повторіть пройдений навчальний матеріал по темі «Алфавіт» в неформальній обстановці за допомогою ігор та конкурсів.

2. Підвести підсумок проведеної навчальної роботи на даному етапі навчання англійської мови.

3. Підвищити інтерес учнів до вивчення англійської мови.

Обладнання:

1. Карта, на якій зображені етапи подорожі по «Магічного місту». Карта вивішується на видному місці.

2. Картки з завданнями для команд.

3. Різнокольорове табло з квадратів різного кольору, на яких позначені різні літери алфавіту (наприклад, на синьому квадраті - h, на жовтому - a, на зеленому - t).

4. Англійський алфавіт, букви якого позначені цифрами, написаними англійською мовою (наприклад, b- twelve, a- sixteen, t- seven).

5. Предметні картинки

6. Конверти із завданнями

7. Чарівні ключі (золотий, срібний, бронзовий)

Вступ:

Обігрується ситуація, за якої мешканці чарівного міста вирішили перевірити, наскільки добре хлопці знають англійську мову. Для цього вони за допомогою чарівного заклинання (лічилки) перенесли хлопців у своє місто. Для того щоб повернутися до свого класу, їм належить поетапно виконати всі каверзні завдання англійською мовою.

Чарівне заклинання:

Up and down, up and down (Хлопці піднімаються і опускаються, зображуючи рух по горах)

Where is the way to magic town? (Вдивляються у далечінь)

Where? Where? (Шукають місто) Up in the air (піднімають очі вгору)

Close your eyes (закривають очі) and you are there (відкривають очі)

На дошці назву «Magic Town» і карта міста із зображенням етапів подорожі.

1 етап. Ворота в місто «А ти хто будеш такий?»

Скласти назва команди, знайшовши пропущені букви алфавіту. Перевірити правильність виконання завдання за допомогою предметної картинки, що знаходиться в конверті.

ABCDEFHJKMNOPQSTUVWXYZ (GILR) (GIRL-дівчинка)

ABCDFGHIJKLMNPQTUVWXYZ (EORS) (ROSE- троянда)

ABCDFGHJLMNOPQRSUVWXYZ (EIKT) (KITE-повітряний змій)

2 етап. «Митниця» .У смішні пики сховалися літери. Знайдіть їх і поставте в правильному алфавітному порядку.

 Літери:

                                                         1- О      2 – V    3 – L   4 – Q    5 – C   6 – G    

                         QQ                                  7 – X    8 – U   9 – W   10 – Z   11 – A   12 - М

3 етап. Вулиця «Різнобарвні мрії» - показується табло, що складається з квадратів різних кольорів, на кожному квадраті написана англійська літера. Ведучий по черзі називає кольору, а учні повинні записати відповідну цьому кольору букву, в результаті чого у них повинно вийти певне слово, яке буде їх «чарівним ключем».

1 - witch        2- cat    3 - hat     4- bed   5- hand   6- tin  7 -bench    8- net  9- ten

4 етап. «Чарівна ріка» - через неї можна перестрибнути, якщо розповісти вірш / римування.

5 етап. «Площа каверзних питань» - з трьох відповідей на питання необхідно вибрати одну правильну і відповідну йому букву записати. При правильному виконане завдання вийде наступний ключ.

1. How many letters are there in the English alphabet?

a) 33 - t b) 26- s c) 21-m

2. What letter comes between the letter R and the letter T?

a) S - c b) Q - a c) H - l

3. Which comes first: L or M?

a) L - h b) M - r

4. What comes after the letter H?

a) J - w b) G - r c) I - o

5. Can a penguin fly?

a) yes - u b) no - o c) sometimes - p

6. Which is smaller?

a) a mouse - l b) a fox - d c) a cat - z

Kлючі: 1 - b, 2 - a, 3 - a, 4 - c, 5 - b, 6 - a. (School -школа)

6 етап. Алея «Мікс». З букв, що стоять в алфавітному порядку, скласти слово. Використовуйте підказку.

1. ABELT - You sit at it. (Table)

2.ABLL - You like to play with it. (Ball)

3. DERSS - You put in on. (Dress)

4. BKOO - You can read it. (Book)

5. CEILNP - You write with it in your workbook. (Pencil)

6. AELPP - You like to eat it. (Apple)

7 етап. «Музичний фонтан». Перед учнями вивішуються кілька предметних картинок (яблуко, джем, кажан, кішка). Здогадайтеся, про яких піснях йдеться і заспівайте командою одну з них.

( «Time» стр. 39 упр.№11; «The ABC» стр. 75 упр №1)

8 етап. «Ностальгія» Повернення додому. Щоб повернутися додому, нам потрібно виконати останнє завдання. Розшифрувати прислів'я і постаратися перевести її на російську мову. Кожна буква в алфавіті знаходиться під певним числом. Вважаючи, запишіть відповідну букву- слово-пропозиція.

5, 1,19, 20 / 15, 18 / 23, 5, 19,20 / 8, 15, 13, 5 / 9, 19 / 20, 8, 5 / 2, 5, 19,20.

East or west home is the best. В гостях добре а вдома краще.

Підбиття підсумків.

Журі підраховує кількість ключів у команд і може додати один бал тій команді, дії якої були, на їхню думку, найбільш злагодженими і чіткими.

Перемогла команда нагороджується дисконтною карткою, що дозволяє додати 1 бал до оцінки за один усну відповідь протягом чверті; команда, що зайняла 2 місце, отримує таку ж карту, але з терміном реалізації протягом 2 тижнів, Команда, яка зайняла 3 місце, отримує втішний приз: пісню про алфавіт і картку.