Позакласний захід «Ігри патріотів» для учнів 5-8 класів «Моя країна – Україна»

Комунальний заклад

«Рубанівський опорний заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів»

Великолепетиської районної ради

Херсонської області

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Позакласний захід «Ігри патріотів»  для учнів 5-8 класів

 

Підготувала

Польська Олена Анатоліївна,

учитель української мови та літератури

 

 

 

 

 

Тема.  Моя країна - Україна.

Мета: поглибити знання учнів про незалежну Україну, продовжити ознайомлення із національними та народними символами; розвивати пізнавальний інтерес, логічне мислення, вміння порівнювати, аналізувати, узагальнювати і критично оцінювати історичні факти, робити висновки, відстоювати власну позицію, формувати національну свідомість, переконаність у нетлінності духовних скарбів України;  виховувати почуття патріотизму та національної гордості, любов до рідного краю, розуміння своєї причетності до подій, що відбуваються в Україні.

Обладнання: плакати з національною символікою, карта України, пазли з малюнком карти України, ілюстрації з краєвидами Києва, запис пісні  «Ти моя Україна», відеоролики про Україну, кольоровий папір, ручки, фломастери, презентація, ІКТ.

Вислови про Україну:

Вітчизна – це не хтось і десь,

Я – теж Вітчизна.

І. Світличний

 

Для всіх ти мертва і смішна,

Для всіх ти бідна і нещасна,

Моя Україно прекрасна,

Пісень і волі сторона.

Олександр Олесь

 

Свою Україну любіть.

Любіть її...Во врем'я люте.

В останню тяжкую минуту

За неї Господа моліть.

Т. Шевченко

 

 

Хід заходу

І. Слово вчителя : Народ України відсвяткував уже 27 річницю, відколи здійснилася споконвічна мрія наших предків - бути господарями на своїй найбагатшій, прекрасній і чарівній українській землі.

Ще, з часів Київської Русі, українці прагнули вільно жити, сповідувати свої традиції та звичаї, не зазнаючи при цьому поневірянь та утисків. Історичні умови складалися так, що на наших землях постійно панували інші народи-сусіди.

Та попри все, наші співвітчизники, віками боролися за свою свободу і лише нинішнє покоління - наші сучасники у 1991 році вибороли її. Безумовно, ця визначна дата навічно увійшла в історію молодої держави, золотою сторінкою її біографії, започаткувала нову епоху в житті українського народу, законодавчо закріпила його вікові, демократичні прагнення, до національного відродження, духовної свободи, економічного зростання, культурного піднесення.

Гімн України  (відео)

Учні – читці про Україну

Різні в світі є країни,

Різні люди є на світі,

Різні гори, полонини,

Різні трави, різні квіти..

Є з усіх одна країна,

Найрідніша нам усім,

То прекрасна Україна,

Нашого народу дім.

 

 

 

Україно моя співуча,

Ніжна нене, колиска добра!

Я люблю твої древнії кручі,

Буйну зелень на схилах Дніпра.

Ти одвічна – у пісні, у слові,

В думах сивого кобзаря,

Україно моя казкова,

Наше серце для тебе співа.

Живи, Україно! Живи для краси,

Для сили, для правди, для волі!

Співай, Україно, як рідні ліси,

Як вітер в широкому полі.

 

ІІ. Оголошення умов гри. Розподіл на команди.

(звучить пісня «Україні», на її фоні – презентація «Українські

краєвиди» (http://www.youtube.com/watch?v=CowLFtXk8RY)

Ведуча: Безперечно, кожен із нас колись замислювався над тим, що таке рідна

країна, чим вона особлива, чим вирізняється з-поміж тисяч інших країн світу.

Відповісти на ці запитання непросто, адже рідна країна – це не просто

клапоть землі на планеті, де живеш, навчаєшся, працюєш, створюєш сім’ю, –

це щось значно більше, це почуття й бажання діяти на його благо, повага до нього.

     Україна – це славетна історія: мудрі літописці, Київ священний, дзвін

козацьких шабель, гайдамацький посвист, нескінченні чумацькі шляхи, зойк

кріпака на панському дворі, революційні заграви, довгоочікувана

незалежність, трагедія і велич Майдану…

     Україна – це чарівна природа: високі гори й неосяжні степи, плодючі

чорноземи, тополя у волошковому полі, хрущі над вишнями, калина у дворі,

п’янкі любисток і м’ята, верба край дороги, жовтогарячі соняшники на

струнких стеблах…

     Україна – це неповторна культура: ніжна лірична пісня, героїчна,

сповнена патріотизму дума, вишитий рушник на покутті, розмальована

святкова писанка, мова солов’їна…

     Будь-яка країна відома в світі завдяки діяльності людей, які її населяють. Саме вони творять її історію і сприяють розвитку. Таких людей називають по-різному: герої, видатні особистості… але врешті-решт, всі вони, безумовно, є патріотами.     У 2008 році телеканал «Інтер» провів всеукраїнське опитування щодо визначення найвизначнішої людини країни усіх часів. Переміг у ньому державний діяч Ярослав Мудрий. Але до рейтингу потрапило чимало талановитих особистостей. Пропоную вам подивитися, хто ж потрапив до сотні найкращих.

(Ролик «Великі Українці»)

Ведуча: Ми можемо впевнено сказати, що наша Україна – найкраща країна у світі. І сьогодні я пропоную довести це на «Іграх патріотів». Як справжні патріоти ви доведете, що державі потрібні високоінтелектуальні громадяни.  Проведемо ми  наш захід, складаючи пазли, і щоб покласти їх на місце, нам треба виконати певні завдання. Все це ми будемо робити згадуючи історію, символіку та визначні місця України. Бажаю успіхів у здійсненні нашої мети.

     Сьогодні у нашому конкурсі свою любов до України будуть доводити дві команди:

- Команда жовтих «Патріоти»

- Команда синіх «Козаки».

- Привітайте їх оплесками!

- Капітан синьої команди  ________________.

- Капітан жовтої команди _________________.

Ведуча: Надаємо слово капітанам для представлення команди.

- Отож ми познайомилися з нашими командами. Але не забувайте, що у нас є ще 2 сектори, кожен з яких вболіває за свою команду. Вітаймо оплесками наші сектори…..синій сектор………..жовтий сектор.

- А зараз настав час представити компетентне журі. Журі наше-то вже точно зможе розрізнити справжні знання і  любов до рідного краю!

- Дорогі глядачі, зустрічайте журі нашого конкурсу!

- 1)____________________________________

- 2)____________________________________

- 3)____________________________________

- 4) ____________________________________

- А який же конкурс без призів? Сьогодні наші команди змагаються за супер-приз, команда переможець отримає справжній український торт!

- Отже, чи готові команди і сектори розпочати гру?

- У такому разі оголошуємо початок першого раунду нашого шоу.

ІІІ. Проведення гри.

Заставка «Ігри патріотів»

Ведуча: Кожна країна світу обов’язково повинна мати свої символи.

– Що ж означає слово «символ»? (Символ – це умовне позначення якогось предмета, поняття чи явища.)

Україна також має свої символи. І щоб цей пазл покласти на місце, ми розпочинаємо турнір з вікторини – розминки.

Пазл 1. «Державні символи України»

1. Яку назву мала козацька держава, створена за дніпровськими порогами? (Запорізька січ)

2. Назвіть один із найдревніших знаків, який є малим гербом України? (Тризуб)

3. Автор слів гімну України? (П. Чубинський)

4. Назва гімну України (Ще не вмерла України)

5. Як називалась перша слов’янська держава? (Київська Русь)

6. Як називається основний закон України? (Конституція)

7.       Які кольори державного прапора України? (Синій, жовтий)

8. Назвіть найбільшу святиню українського народу в музичній символіці? (Гімн)

9. Назва великого зібрання творів Т.Г. Шевченка? (Кобзар)

10. Назвіть композитора, який поклав вірші Чубинського на музику, що став гімном? (М.Вербицький)

11. Що означає слово «козак»? (Вільна, незалежна людина)

12. Національний символ України. Його дарують, ним обмінюються у Великоднє свято. (Писанка)

Ведуча: Можна довго згадувати все, чим

для нас є наша країна, та чи буде тому край? Україна – це все, що навколо нас, усе, чим живемо й про що мріємо, це наші батьки, друзі,

учителі. Кожен порух нашої душі, кожен вчинок, кожен життєвий крок стосується рідної країни.

Однак головне, що Україна — це та земля, де ми народилися, де завжди нас чекатиме батьківська

домівка, зігріта теплим родинним затишком, добротою та материнською ласкою, це – наша Батьківщина, найкраща і найрідніша, завжди захоплива у своїй непізнаності.

Пазл 2. «Народна скарбничка»

     Гра «Хто швидше?»

Ведуча: Щоб поставити другий пазл на місце, вам треба з’єднати частинки народних прислів’їв.

Батьківщина – мати,	умій за неї постояти.
Людина без Вітчизни,	як соловей без пісні.
Всюди добре,	а вдома найкраще.
Кожному мила	своя сторона.
За рідний край	життя віддай.

 

(Пазл ставить на місце команда, яка першою склала прислів’я.)

Пазл 3. «Народні символи України»

Ведуча: У всіх народів, окрім державних, є ще й народні символи. Які народні символи є в українців? (Верба і калина.)

• Що символізують верба та калина? (Калина – символ кохання, дівочої краси, щастя, а верба є символом краси, неперервності життя, а також є символом туги.)
• Чи знаєте ви легенди, пов’язані з вербою та калиною? (Додаток 1)
• А які ви знаєте прислів’я та приказки про вербу та калину? (Додаток 2)

Пазл 4. «У рідному краї і серце співає».

Ведуча: Поезія і пісня – дві великі сили. Поезія – це вогник, який запалює душу людини, він схожий на полум’я свічки. Музика – рідна сестра поезії. Поезія і музика мають багато спільного, тому не дивно, що для багатьох поетів музика є невід’ємною частиною мислення.

Українська пісня… хто не був зачарований нею?! Який митець не був натхнений її мелодіями?!

Ну де ще така чарівна пісня? Серед яких на світі славних мов?

То серце від журби неначе стисне, а то навіє радість і любов.

Як ви вже зрозуміли, наступний конкурс присвячений українській пісні.

Впізнати пісню за фонограмою.

1. «Червона рута».

2. «Пісня про рушник».

3. «Вчителько моя».

4. «Ласкаво просимо».

5. «Мамина сорочка».

6. «Розпрягайте, хлопці, коней».

7. «Мова єднання».

8. «Лише у нас на Україні».

9. «Одна калина».

Пазл 5. Вікторина «Патріот»

Ведуча: Щоб поставити пазл на місце, треба дати відповіді на питання для ерудитів-патріотів. Почнемо?

• Яка площа нашої країни? (603,7 тис.кв.км)

• Хто є нашими найближчими сусідами? (Росіяни, білоруси, поляки, чехи словаки, угорці, румуни, молдавани, болгари.)

• Коли було прийнято Акт проголошення незалежності України? (24 серпня 1991р.)

• Скільки років минуло з дня проголошення незалежності України? (24р.)

• Які гори є на території України? (Кримські, Карпати)

• Назвіть найвищу гору Карпат. (Говерла, 2км 61м)

• Які моря є на території України? (Чорне, Азовське)

• Яка найбільша річка України? (Дніпро)

• Основний Закон України? (Конституція)

• Державна мова України? (Українська)

• Найголовніший майдан України? (Майдан Незалежності)

• Кого називають Кобзарем України? (Т.Шевченка)

• Перший президент незалежної України? (Л.Кравчук)

• Теперішній президент України? (П.Порошенко)

• Грошова одиниця України? (Гривня)

• Які видатні діячі зображені на гривнях? (1 – Володимир Великий, 2 – Ярослав Мудрий, 5 – Богдан Хмельницький, 10 – Іван Мазепа, 20 – Іван Франко, 50 – Михайло Грушевський, 100 – Тарас Шевченко, 200 – Леся Українка, 500 – Григорій Сковорода.)

(Пазл ставить на місце команда, яка дала найбільше відповідей.)

Пазл 6. «Відомі українці»

Ведуча: У цьому раунді на вас чекають сотні великих видатних українців. Капітани отримують карточки із прізвищами відомих українських діячів минулого і сучасного. Вони повинні будь-якими способами пояснити своїй команді, хто записаний на цій карточці, звичайно не називаючи імен і прізвищ цих людей. Завдання команди – відгадати ці прізвища. Кожній команді відводиться на це 2 хвилини. Відгаданий діяч – 1 бал.

- І я запрошую на середину капітана команди ___________.

Команда  І                                              Команда II

Леся Українка                                                  Сергій Бубка                                                                        Остап Вишня                                                    Богдан Ступка                                                                                                                    Руслана Лежичко                                             Михайло Грушевський                                             Володимир Кличко                                          Олександр Довженко                                                                                                  Ярослав Мудрий                                              Григорій Сковорода                                                                                                         Софія Ротару                                                    Ані Лорак                                                                                                               Андрій Шевченко                                            Богдан Хмельницький    

Пазл 7. «Міста нашої держави»

(звучить пісня Т. Петриненка «Україно»)

Ведуча: Переходимо до сьомого пазла. Щоб поставити його на місце, пропоную пограти у гру «Хто знає найбільше назв міст?».

 Можна користуватися картою України. (Додаток 3)

(Пазл ставить на місце команда, яка назвала найбільшу кількість міст.)

Пазл 8. «Вірю – не вірю»

За кожну правильну відповідь ви отримуєте 2 бали. Отож будьте уважні.

1. Чи вірите ви, що печера Оптимістична (одна з найдовших печер у світі) знаходиться в Україні? (Так)

Найдовша печера в Україні — Оптимістична, знаходиться в гіпсах Поділля (Тернопільська область). У ній розвідано і закартографовано 175 км ходів на глибині 20 м.

2. Чи вірите ви в те, що в Україні є «співучі піски»? (Так)

Співучі піски знаходяться поблизу Нікополя, на косі біля річки Лапінки, на одному з рукавів Дніпра. «Спів» цих, мабуть, найдивніших пісків чути після дощу, коли верхній шар злипається і утворює крихку кірку. Крокуючи нею, можна почути звуки, подібні до свисту повітря, випущеного з автомобільної камери.

 3. Чи вірите ви в те, що Чорне море дає більше риби, ніж Азовське? (Ні)

Незважаючи на те, що Азовське море в 11 разів менше від Чорного моря, з середньою глибиною 6 м (найбільша — 13 метрів), воно дає в 6 разів більше риби. Через невелику глибину моря сонце може добре прогрівати його, а сонячне світло дає життя численним рослинам у воді й на дні моря.

4. Чи вірите ви, що Україною правили 66 гетьманів? (Так)

Україною понад двісті років правили 66 гетьманів: перший був Дмитро Вишневецький, оспіваний у думах як Байда, останній — Кирило Розумовський.

5. Чи вірите ви, що в Івана Франка було 44 псевдоніми? (Ні)

Найбільша кількість псевдонімів була у О. Кониського — 141, у І.Франка — 99 (Джеджалик, Брут Хома, Мирон, Живий, Кремінь, Марко, Віршороб

Голопупенко і т.д.), О. Маковей користувався 56 псевдонімами.

6. Чи вірите ви, що найчастіше вживаною літерою з українського алфавіту, з якої починається найбільша кількість слів є літера «к»? (Ні)

Найчастіше вживаною літерою з українського алфавіту є «п», з якої починається найбільша кількість слів. «Найпасивнішою», тобто найрідше вживаною буквою українського алфавіту, є «ф». В українській мові звук, що починається цією літерою, зустрічається тільки у небагатьох запозичених словах.

7. Чи вірите ви, що найбільша пустеля в Європі знаходиться в Україні?

(Так).

Найбільша пустеля Європи - це так звана Олешківська пустеля, що на Херсонщині. Вона займає площу 161,2 тис. га, а з навколишніми землями -210 тисяч.

8. Чи вірите ви, що найстарішому дереву в Україні нараховується 900

років? (Ні).

Найстарішим деревом в Україні вважається 1300-річний дуб в урочищі Юзефін Рівненської області.

9. Чи вірите ви, що найбільшу кількість премій серед українських кінофільмів отримала кінострічка "Тіні забутих предків" С.Параджанова?

(Так)

Кінострічка "Тіні забутих предків" С.Параджанова  здобула на республіканських та міжнародних оглядах, конкурсах і фестивалях близько 150 призів, медалей та інших нагород.

10. Чи вірите ви, що найдовше слово в українській мові містить 18 літер? (Ні)

Найдовшим словом в українській мові, що містить 30 літер, є "дихлор-дифенілтрихлорметилметан" — назва одного з пестицидів.

Пазл 9. «Київ – столиця України» 

Ведуча: І ось ми дійшли до останнього пазла «Київ – столиця України». Щоб він потрапив на своє місце, вам треба згадати історичні місця Києва. (Додаток 4)

Учень – декламатор розповідає легенду про Андріївську церкву (Додаток 5)

Ведуча: Мені б хотілося, щоб ви, розглянувши краєвиди Києва,  висловили своє враження від них. Чи так має виглядати місто-столиця європейської країни? (Київ справедливо вважають одним із найдавніших і найяскравіших міст Європи, а  цікаве воно в першу чергу  своїми історичними пам’ятками.)

Пісня «Лише у нас на Україні»

Ведуча: Звичайно, найболючішою проблемою сьогодні залишається питання єдності та неподільності України. Більше півстоліття тому відомий український поет Дмитро Чередниченко написав чудовий вірш «Єдина Україна», актуально звучить він і сьогодні.

Учень: Нехай ніхто не половинить,

Твоїх земель не розтина,

Бо ти єдина, Україно,

Бо ти на всіх у нас одна.

Одна від Заходу й до Сходу

Володарка земель і вод –

Ніхто не ділить хай народу,

Бо не поділиться народ.

І козаки, й стрільці січові

За тебе гинули в полях.

У небесах сузір'я Лева

Нам світить на Чумацький Шлях

Стражденна чаєчко-небого,

Єдині два твої крила.

Виходим, нене, у дорогу,

Аби ти вільною була.

Нехай ніхто не половинить

Твоїх земель, не розтина,

Бо ти єдина, Україно,

Бо ти на світі в нас одна.

(перегляд відео «Це моя і твоя війна»

(http://www.youtube.com/watch?v=7nqUhGkShTY)

Ведуча: На завершення я хочу побажати всім вам справжньої любові до краю, де живете, до України. Хочу, щоб усі ви вірили в щасливе майбутнє нашої держави, щоб уміли боротися за її оновлення.

На такій веселій ноті ми завершуємо наші сьогодні «Ігри патріотів». 

• А хто такий патріот?

(Людина, яка любить свою Батьківщину, а значить і мову, людей, готова завжди прийти на допомогу тим, кому вона потрібна, готова служити інтересам держави, а державі потрібні розумні, духовно багаті громадяни.)

Так, наші учасники  сьогодні довели, що знання історії, мови і вміння ними користуватися – це шлях до всебічного розвитку людини. Таким чином вони можуть стати гідними громадянами України.

     Тільки бажання гордо заявити: «Я — українець» — може об’єднати громадян нашої величезної країни в одне ціле. Тому кожен з нас мусить дбати не про те, на кого рівнятися і до якої культури долучатися, а, насамперед, про свою єдину країну, про порозуміння й злагоду на всіх її землях, про її єдність, цілісність і неподільність. Пам’ятаймо, що тільки безмежна любов до України та стійка громадянська позиція кожного з нас – це та незламна перешкода, яку не здолати жодному ворогу. Тож любіть свою Україну!

(перегляд відео «Україна»

(http://www.youtube.com/watch?v=tbFwmZLwdj0)

Учень: Любіть Україну, як сонце, любіть,

як вітер, і трави, і води…

В годину щасливу і в радості мить,

любіть у годину негоди.

Любіть Україну у сні й наяву,

вишневу свою Україну,

красу її, вічно живу і нову,

і мову її солов'їну.

Учень: Між братніх народів, мов садом рясним,

сіяє вона над віками…

Любіть Україну всім серцем своїм

і всіми своїми ділами.

Для нас вона в світі єдина, одна

в просторів солодкому чарі…

Вона у зірках, і у вербах вона,

і в кожному серця ударі.

Учень: У квітці, в пташині, в електровогнях,

у пісні у кожній, у думі,

в дитячий усмішці, в дівочих очах

і в стягів багряному шумі…

Як та купина, що горить — не згора,

живе у стежках, у дібровах,

у зойках гудків, і у хвилях Дніпра,

і в хмарах отих пурпурових.

Учень: В грому канонад, що розвіяли в прах

чужинців в зелених мундирах,

в багнетах, що в тьмі пробивали нам шлях

до весен і світлих, і щирих.

Юначе! Хай буде для неї твій сміх,

і сльози, і все до загину…

Не можна любити народів других,

коли ти не любиш Вкраїну!..

Учень: Дівчино! Як небо її голубе,

люби її кожну хвилину.

Коханий любить не захоче тебе,

коли ти не любиш Вкраїну…

Любіть у труді, у коханні, в бою,

як пісню, що лине зорею…

Всім серцем любіть Україну свою —

і вічні ми будемо з нею!

Інтерактивна вправа «Доповни речення».

Тема: «Я бажаю тобі, Україно моя…»

Ведуча: Ви склали всі пазли і отримали карту України. Що вам нагадують обриси території нашої держави? (Букет, крила птаха, серце, хмаринка...) А зараз хай кожен з вас напише на серці побажання для своєї країни. Подумайте, що б ви побажали своїй державі у такий непростий час, запишіть свої побажання на аркушах, прикріпіть на дошці та озвучте.

(Діти пишуть, потім прикріплюють свої побажання навколо карти у вигляді великого серця.)

Вболівальникам пропоную визначити найактивніших учасників гри.

- От і закінчився останній раунд, а разом із ним і наша сьогоднішня конкурсна програма. Хочеться вірити, що вона вам сподобалася. А зараз прошу журі оголосити результати конкурсу та роздати призи для наших команд.

Оголошення результатів і нагородження.

- - Переможцем гри стає команда__________ , яка багато читає, любить свій край, свою Батьківщину і знає про неї багато .

 Залишається подякувати всім учасникам гри. Любіть Україну і пишайтеся тим, що ви українці. До побачення!

 

 

 

 

  

 

 

 

Додаток 1

Калина – найулюбленіший в Україні кущ. Ось що про його походження розповідає народна легенда.

Давно це було, ще коли на нашу країну нападали турки й татари. Вони грабували, убивали старих людей, а дівчат і хлопців забирали в полон. Одного разу загарбники помітили дуже гарну дівчину й вирішили її спіймати. Вона б утекла, та зачепилася за кущ своїм червоним намистом. Воно розірвалося, а червоні намистинки розсипалися по землі. Загинула дівчина на чужині, а з намистинок виросли прекрасні кущі з червоними кетягами. Назвали її калиною.)

 

 

Додаток 2

Де ростуть верби, там чисті джерела води.

На городі під вербою стоїть колодязь із водою.

Де срібліє вербиця - там здорова водиця.

Верба і дівчина приймуться де-небудь.

Верба, як трава лугова: ти її покоси, а вона знову виросте.

Де не повернешся, золоті верби ростуть.

Гнучка, як лоза.

Зігнувся, як верба над водою.

Така правда, як на вербі груші.

Високий, як лоза, а дурний, як коза.

Верболіз б'є до сліз.

Вербові дрова, а козячий кожух - то й випре дух. 

Похолодніло, риба не ловиться, калина у цвіт вбирається.

Любуйтеся калиною, коли цвіте, а дитиною - коли росте.

Заливається, як соловейко на калині.

Дівчина, як у лузі калина.

Вибери собі дівку, як калинову гілку.

 

Додаток 3

Довідка для вчителя:

А – Алушта, Алчевськ, Антрацит;

В – Вінниця, Володимир-Волинський;

Д – Донецьк, Дніпропетровськ, Дніпродзержинськ;

Є – Євпаторія;

Ж – Житомир, Жмеринка, Жовті Води;

З – Запоріжжя, Золотоноша, Знам’янка;

І – Івано-Франківськ, Ірпінь, Ізмаїл;

К – Київ, Канів, Кременчук, Кривий Ріг, Керч, Кіровоград, Каховка;

Л – Львів, Луганськ, Луцьк;

М – Маріуполь, Миколаїв, Миронівка, Мукачеве;

Н – Ніжин, Нова Каховка;

О – Одеса, Охтирка, Очаків;

П – Полтава, Прилуки, Путивль;

С – Скадовськ, Сімферополь, Севастополь, Суми;

Т – Тернопіль, Тростянець, Трускавець;

У – Ужгород, Умань;

Х – Херсон, Харків, Хмельницький;

Ч – Черкаси, Чернігів, Чернівці;

Я – Ялта.

 

 

 

Додаток 4

Києво-Печерська Лавра – одна з найбільших православних святинь України, визначна пам'ятка історії та архітектури, а також діючий монастир Української православної церкви Московського патріархату зі статусом лаври.( Ла́вра — назва найбільш великих і впливових чоловічих монастирів, які підлягали вищому церковному органу країни.) Києво-Печерську лавру занесено до Семи Чудес України у 2007 році за результатами голосування експертів та користувачів Інтернету.

Золоті Ворота – головна  брама стародавнього Києва. Свою назву одержали за аналогією і зразком із Золотими воротами в Константинополі.

Про будівництво їх, водночас із Софійським собором, згадується в літописі під 1037 роком. Але із записів мандрівників 16–17 століть та малюнків А. ван Вестерфельда (1651) відомо, що вже тоді Золоті ворота були напівзруйнованими.

Пам’ятник засновникам Києва — пам'ятний знак, споруджений в 1982 році. Скульптурну композицію виконано з кованої міді у вигляді плоского човна, на якому встановлено фігури легендарних засновників Києва — братів Кия, Щека та Хорива і їхньої сестри Либеді. Автори — скульптор В. З. Бородай, архітектор Н. М. Фещенко. Біля підніжжя гранітного постаменту — басейн. Довжина човна — 9 м, висота фігур: братів — 4.3 м, Либеді — 3.8 м. Пам'ятник розташований на набережній Дніпра.

У 2002 році на Майдані Незалежності було встановлено ще один пам'ятник засновникам Києва.

Андріївський узвіз – історична вулиця Києва, що з’єднує Поділ з центральною частиною міста. (Подíл — місцевість Києва, низинна частина історичного центра міста, стародавній район ремісників і річковиків.) Назву узвіз одержав, імовірно, у XVIII столітті від Андріївської церкви (збудована у 1744—1754, архітектор Бартоломео Растреллі).

Майдан Незалежності – центральна  площа Києва.

Хрещатик  — головна вулиця Києва. Довжина — 1,2 км.

Метро -  вид міського громадського транспорту, фактично варіант залізниці. Лінії метро, на відміну від трамвая, завжди прокладають окремо від вуличного транспорту і зазвичай — в тунелях, або рідше — на естакадах.

Верховна Рада (ВРУ)  — єдиний законодавчий орган державної влади України, який має колегіальну будову і складається з чотирьохсот п'ятдесяти народних депутатів України, обраних строком на п'ять років на основі загального, рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування.

«Батьківщина-мати» (рос. Родина-мать) — монументальна скульптура в Києві, розташована на високому правому березі Дніпра на території Національного музею історії Великої Вітчизняної війни. Відкрита в 1981 році. Автор монументу — народний художник СРСР скульптор В.З. Бородай.

 

 

 

 

Додаток 5

Існує легенда, відповідно до котрої місце, де тепер тече Дніпро, було морем. Коли св. Андрій прийшов у Київ і побудував на горі, де зараз стоїть Андріївська церква, хрест, то все море спливло униз. Але деяка частина його залишилася і сховалася під Андріївською горою. Коли пізніше тут побудували церкву, то під престолом відкрилася криниця. В Андріївскій церкві нема дзвонів, тому що, за легендою, при першому ж ударі вода прокинулася б і залила не тільки Київ, але і все Лівобережжя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список рекомендованої літератури

1. Акт проголошення незалежності України // Позакласний час. – 2005. –
№ 13-14. - С. 44-49.

2. Богомолова Ю. Наш шлях: Сценарій // Позакласний час. - 2003. - № 15-16. - С. 7-8.

3. Бузуляк Г.В. Любіть Україну!: Сценарій. // Позакласний час. - 2003. -
№ 15-16. - С. 3-6.

4. Гавриш О. Молитва за Україну: Сценарій //Українська культура. - 2003. - № 7. - С. 37

5. Гороховська Н. Державні символи України: Сценарій // Шкільний світ. - 2005. - № 35. - С. 22-24.

6. До Дня незалежності України: Сценарій // Позакласний час. - 2006. - № 11-12. - С. 11-12.

7. Кобаль В.І. Вірю я // Новини Закарпаття. - 2000. - 22 серпня. - С. 5.

8. Ковальчук П. Державні символи України // Позакласний час. - 2005. -
№ 13-14. - С. 39-40.

9. Лемешенко Н.В. Україно моя, моя люба Вкраїно!.. // Позакласний час. - 2004. - № 13-14. - С. 1-5.

10. Лень О. Тепло своїх долонь і сердець ми віддаємо тобі, Україно!: Сценарій // Зарубіжна література. - 2004. - № 32. - С. 20-21.

11. Луків М. Величальна Україна: Пісня // Українська культура. - 2000. -
№ 9-10. - С.36.

12. Милів Н. Не вмер твій дух живий... // Жива вода. - 2000. - № 8. - С. 1.

13. Никитюк А.О. Україна – незалежна демократична правова держава: Сценарій // Позакласний час. - 2004. - № 13-14. - С. 6-7.

14. Пікул Г. Вічно живи Україно!: Сценарій // Позакласний час. - 2005. -
№ 15-16. - С. 1-2.

15. Рудь Н.І. Я громадянин України: Сценарій // Позакласний час. - 2003. - № 24. - С. 1-3.

16. Черінь Вірте в державу! // Жива вода. - 2000. - № 8. - С. 1.