Позакласний захід "Вікторина за категоріями"

Поміркуйте

1.     У Франції існує давній звичай – при народженні дитини батьки запалюють поруч з немовлям безліч свічок, називаючи їх іменами різних святих... А що відбувається далі? Навіщо потрібен такий ритуал? (Батьки дитини вибирають їй ім’я. Новонароджена дитина отримує ім’я того святого, яке мала свіча, що згасла останньою).

2.     Легенда розповідає, що одного разу в будинку фінського селянина протікав дах. Він розтопив піч, а в цей час на вулиці розпочався дощ. Що винайшов фінський селянин внаслідок такого збігу обставин? (Так з’явилася сауна).

3.     У ХІХ ст. на Волзі самим вигідним та корисним вантажем для нової баржі вважалася астраханська сіль. Власники нових барж навіть відмовлялися  перевозити більш прибуткові вантажі, надаючи перевагу саме солі. Чому? (Просолений корпус баржі був краще захищеним від гниття деревини і судно використовувалося довше).

4.     Ескімоси – типовий приморський народ і все їх життя тісно пов’язане з морем. Однак, у поведінці ескімосів є характерна особливість, що суттєво відрізняє їх від переважної більшості інших народів, які заселяють узбережжя морів та річок. Чим ескімоси відрізняються від них? (Ескімоси не вміють плавати).

5.      Досвідчені водії вважають передаварійною ситуацію, коли перед автомобілем падає футбольний або волейбольний м’яч. Чим викликаний панічний страх автомобілістів перед цим здавалося б тендітним предметом? (Слідом за м’ячем  на дорозі може з’явитися дитина).

6.      Проводжаючи дружину або служницю на базар за покупками, стародавній  грек давав їй традиційну настанову: «Мовчи, жінко!». А чому жінкам потрібно було  мовчати? (Жінки тримали гроші в роті).

 7.      Робити це під час їжі ми вважаємо проявом невихованості. А корейці, навпаки, саме так дякують господині, демонструючи своє захоплення смачною стравою. Що ж роблять корейці? (Голосно чавкають).

8.      Існують легенди про те, що змії гіпнотизують жертви своїм поглядом. Підставою для цього є неморгаючий погляд змії. А чому змії не моргають? (У змій відсутні рухомі віки; їх очі надійно захищені прозорими нерухомими віками).

9.      У ХVІ-ХІХ ст. обов’язковим атрибутом школярів поруч з пером, чорнильницею, олівцем, пісочницею була шкоринка хліба. Як вона використовувалася? (В якості гумки для олівця).

10. Чому перепілки відлітають у вирій разом з гусьми?

(Пролітаючи над морем‚ гуси через певні проміжки шляху сідають на воду відпочивати. Перепілки, стомлені польотом, негайно сідають їм на спини і також відпочивають)

11. Чи буває пташине молоко?

(У волі голубів, коли вони виводять пташенят, і утворюється маса‚ схожа на густе молоко або на рідкий сир. Цим ”молоком" пернаті вигодовують малят).

Поміркуйте

1.     У Франції існує давній звичай – при народженні дитини батьки запалюють поруч з немовлям безліч свічок, називаючи їх іменами різних святих... А що відбувається далі? Навіщо потрібен такий ритуал? (Батьки дитини вибирають їй ім’я. Новонароджена дитина отримує ім’я того святого, яке мала свіча, що згасла останньою).

2.     Легенда розповідає, що одного разу в будинку фінського селянина протікав дах. Він розтопив піч, а в цей час на вулиці розпочався дощ. Що винайшов фінський селянин внаслідок такого збігу обставин? (Так з’явилася сауна).

3.     У ХІХ ст. на Волзі самим вигідним та корисним вантажем для нової баржі вважалася астраханська сіль. Власники нових барж навіть відмовлялися  перевозити більш прибуткові вантажі, надаючи перевагу саме солі. Чому? (Просолений корпус баржі був краще захищеним від гниття деревини і судно використовувалося довше).

4.     Ескімоси – типовий приморський народ і все їх життя тісно пов’язане з морем. Однак, у поведінці ескімосів є характерна особливість, що суттєво відрізняє їх від переважної більшості інших народів, які заселяють узбережжя морів та річок. Чим ескімоси відрізняються від них? (Ескімоси не вміють плавати).

5.      Досвідчені водії вважають передаварійною ситуацію, коли перед автомобілем падає футбольний або волейбольний м’яч. Чим викликаний панічний страх автомобілістів перед цим здавалося б тендітним предметом? (Слідом за м’ячем  на дорозі може з’явитися дитина).

6.      Проводжаючи дружину або служницю на базар за покупками, стародавній  грек давав їй традиційну настанову: «Мовчи, жінко!». А чому жінкам потрібно було  мовчати? (Жінки тримали гроші в роті).

 7.      Робити це під час їжі ми вважаємо проявом невихованості. А корейці, навпаки, саме так дякують господині, демонструючи своє захоплення смачною стравою. Що ж роблять корейці? (Голосно чавкають).

8.      Існують легенди про те, що змії гіпнотизують жертви своїм поглядом. Підставою для цього є неморгаючий погляд змії. А чому змії не моргають? (У змій відсутні рухомі віки; їх очі надійно захищені прозорими нерухомими віками).

9.      У ХVІ-ХІХ ст. обов’язковим атрибутом школярів поруч з пером, чорнильницею, олівцем, пісочницею була шкоринка хліба. Як вона використовувалася? (В якості гумки для олівця).

10. Чому перепілки відлітають у вирій разом з гусьми?

(Пролітаючи над морем‚ гуси через певні проміжки шляху сідають на воду відпочивати. Перепілки, стомлені польотом, негайно сідають їм на спини і також відпочивають)

11. Чи буває пташине молоко?

(У волі голубів, коли вони виводять пташенят, і утворюється маса‚ схожа на густе молоко або на рідкий сир. Цим ”молоком" пернаті вигодовують малят).

Дорожній рух

1.Учасник дорожнього руху, який керує транспортним засобом. (Водій)

2.. Написи та лінії на проїжджій частині…( дорожня розмітка).

3. Учасник дорожнього руху, який знаходиться у транспортному засобі, але не причетний до керування ним. (Пасажир.)

4. Інформація для учасників дорожнього руху. (Дорожній знак.)

5. Пристрій для регулювання дорожнього руху.  (Світлофор.)

6. Нормативний документ, що встановлює порядок дорожнього руху на певній території .(Правила дорожнього руху)

7.. Пристрій, що регулює рух пішоходів. (Пішохідний світлофор)

8. Учасники дорожнього руху -- Водій, пассажир та (пішохід).

9.  Людина, яка використовує транспортний засіб і знаходиться у ньому, але не причетна до керування ним. (Пасажир)

10.Скільки кольорів має пішохідний світлофор? (Два сигнали, жовтий відсутній)

11. Щоб перевозити людей у кузові автомобіля необхідне посвідчення водія категорії «С». (Не можна перевозити людей у кузові автокрана)

12. Транспортний засіб, що стоїть необхідно обійти спереду, переконавшись, що водій не починає рух. (Транспортний засіб необхідно обходити позаду).

13. Частина дороги, призначена для руху пішоходів через проїжджу частину… (пішохідний перехід).

14. Пристрій для регулювання руху в певних напрямках… (світлофор).

15. Загальною ознакою попереджувальних дорожніх знаків є …(трикутник з червоною облямівкою та білим фоном).

16. Працівник ДАІ, який регулює дорожній рух…(регулювальник).

17. Світлофор з символами людини…(пішохідний світлофор).

18. Загальною ознакою заборонних знаків є…(коло з червоною облямівкою та білим фоном).

Наша рідна мова

1. Скільки букв в українському алфавіті? (33)

 2. Скільки голосних в українській мові? (6)

3. Назвіть останній відмінок української мови. (Клична форма)

 4. Поставте займенник «себе» в Н.в. (Немає Н.в.)

  5. Яка частина мови не належить ні до самостійних, ні до службових частин?

 (Вигук)

 6. Скільки звуків у слові «кущ»?(4)

7. Яка буква в українській мові не має відповідного звуку? (Ь)

 8. Рід іменника «сирота».(Спільний)

 9. Узагальнена, образна, головна думка твору. (Ідея)

 10. Слово, що вживається лише в певній місцевості. (Діалектизм)

 11. Як називається вірш, що не має рими? (Білий)

 12. Вигадане ім'я, під яким автор друкує свій твір. (Псевдонім)

 13. Змалювання в літературі картин природи або будь-якого незамкненого простору. (Пейзаж)

 14. Віршований твір, який призначений для співу.(Пісня)

15. Головні члени речення. (Підмет і присудок)

 16. Другорядний член речення, що відповідає на питання непрямих відмінків. (Додаток)

 17. Яка частина мови вказує на предмет, але не називає його? (Займенник)

 18. Чуже мовлення, передане дослівно. (Пряма мова)

 19. Дослівно наведений уривок з якогось тексту. (Цитата)

 20. Назвіть знак, що позначає тверду, роздільну вимову на межі приголосного і голосного. (Апостроф)

21. Частина слова без закінчення. (Основа слова)

 22. Закінчити: «Слово до слова — зложиться...». (Мова)

Прислів’я

1.Хліб, сіль їж, а….(правду ріж)

2.Слово не горобець…(вилетить не спіймаєш)

3.Друга легше знайти, ніж…(зберегти)

4.Ранні пташки росу п’ють …(а пізні сльози лють)

5.Заліз кіт на сало і …(кричить мало)

6.Праця годує а…(лінь марнує)

7.Гостре словечко …(коле сердечко)

8.Хочеш їсти калачі, …(не сиди на печі)

9. Хочеш мати друга  (навчись другом бути.)

10. Людей питай, (а свій розум май!)

11. Грамоти вчиться —( завжди пригодиться)

12. Пташка красна своїм пір'ям,( а людина — своїм знанням.)

13. Що в молодості навчишся, (то на старість як знайдеш.)

14. На годину спізнився – (за рік не доженеш.)

15. Корова в дворі – (харч на столі.)

Поміркуйте

1.     У Франції існує давній звичай – при народженні дитини батьки запалюють поруч з немовлям безліч свічок, називаючи їх іменами різних святих... А що відбувається далі? Навіщо потрібен такий ритуал? (Батьки дитини вибирають їй ім’я. Новонароджена дитина отримує ім’я того святого, яке мала свіча, що згасла останньою).

2.     Легенда розповідає, що одного разу в будинку фінського селянина протікав дах. Він розтопив піч, а в цей час на вулиці розпочався дощ. Що винайшов фінський селянин внаслідок такого збігу обставин? (Так з’явилася сауна).

3.     У ХІХ ст. на Волзі самим вигідним та корисним вантажем для нової баржі вважалася астраханська сіль. Власники нових барж навіть відмовлялися  перевозити більш прибуткові вантажі, надаючи перевагу саме солі. Чому? (Просолений корпус баржі був краще захищеним від гниття деревини і судно використовувалося довше).

4.     Ескімоси – типовий приморський народ і все їх життя тісно пов’язане з морем. Однак, у поведінці ескімосів є характерна особливість, що суттєво відрізняє їх від переважної більшості інших народів, які заселяють узбережжя морів та річок. Чим ескімоси відрізняються від них? (Ескімоси не вміють плавати).

5.      Досвідчені водії вважають передаварійною ситуацію, коли перед автомобілем падає футбольний або волейбольний м’яч. Чим викликаний панічний страх автомобілістів перед цим здавалося б тендітним предметом? (Слідом за м’ячем  на дорозі може з’явитися дитина).

6.      Проводжаючи дружину або служницю на базар за покупками, стародавній  грек давав їй традиційну настанову: «Мовчи, жінко!». А чому жінкам потрібно було  мовчати? (Жінки тримали гроші в роті).

 7.      Робити це під час їжі ми вважаємо проявом невихованості. А корейці, навпаки, саме так дякують господині, демонструючи своє захоплення смачною стравою. Що ж роблять корейці? (Голосно чавкають).

8.      Існують легенди про те, що змії гіпнотизують жертви своїм поглядом. Підставою для цього є неморгаючий погляд змії. А чому змії не моргають? (У змій відсутні рухомі віки; їх очі надійно захищені прозорими нерухомими віками).

9.      У ХVІ-ХІХ ст. обов’язковим атрибутом школярів поруч з пером, чорнильницею, олівцем, пісочницею була шкоринка хліба. Як вона використовувалася? (В якості гумки для олівця).

10. Чому перепілки відлітають у вирій разом з гусьми?

(Пролітаючи над морем‚ гуси через певні проміжки шляху сідають на воду відпочивати. Перепілки, стомлені польотом, негайно сідають їм на спини і також відпочивають)

11. Чи буває пташине молоко?

(У волі голубів, коли вони виводять пташенят, і утворюється маса‚ схожа на густе молоко або на рідкий сир. Цим ”молоком" пернаті вигодовують малят).