Позакласний захід з інформатики «Подорож у світ цифрових технологій»

Про матеріал
Позакласний захід з інформатики «Подорож у світ цифрових технологій» Мета заходу: розвивати інтерес учнів до інформатики; формувати логічне мислення та навички роботи в команді; закріпити знання з інформаційних технологій; виховувати культуру безпечного користування Інтернетом. Цільова аудиторія: Учні 5–9 класів.
Перегляд файлу

Позакласний захід з інформатики

«Подорож у світ цифрових технологій»

Мета заходу:

  •        розвивати інтерес учнів до інформатики;
  •        формувати логічне мислення та навички роботи в команді;
  •        закріпити знання з інформаційних технологій;
  •        виховувати культуру безпечного користування Інтернетом.

Цільова аудиторія:

Учні 5–9 класів.

Тривалість

45–60 хвилин.

Обладнання

  •        комп’ютер;
  •        мультимедійний проєктор;
  •        презентація;
  •        картки із завданнями;
  •        секундомір;
  •        доступ до Інтернету (за можливості).

 

Хід заходу

1. Організаційний момент (2 хв)

Ведучий

Добрий день, друзі! Сьогодні ми вирушимо у захопливу подорож світом інформатики та цифрових технологій. На вас чекають цікаві конкурси, загадки, логічні завдання та командні випробування.

 

2. Представлення команд (3 хв)

Учні об’єднуються у 2–3 команди.

Завдання:

  •        придумати назву команди;
  •        обрати капітана;
  •        представити девіз.

Приклади назв:

  •        «Байт»;
  •        «Кіберзірки»;
  •        «IT-генії»;
  •        «Алгоритм».

 

3. Конкурсна програма

Конкурс 1. «Розминка» (5 хв)

Кожній команді по черзі ставляться запитання. За правильну відповідь — 1 бал.

Запитання:

Пристрій для введення інформації? (Клавіатура)

Як називається всесвітня мережа? (Інтернет)

Найменша одиниця інформації? (Біт)

Пристрій для друку? (Принтер)

Як називається «мозок» комп’ютера? (Процесор)

Основний пристрій для керування курсором? (Миша)

Яка клавіша видаляє символ ліворуч? (Backspace)

Програма для перегляду вебсайтів? (Браузер)

 

Конкурс 2. «Відгадай слово» (8 хв)

Учням пропонуються анаграми.

Анаграми:

РОТОНІМ — (Монітор)

ТАЙБ — (Байт)

ШИМА — (Миша)

РУСОКР — (Курсор)

НЕТРІНЕТ — (Інтернет)

 

Конкурс 3. «Безпечний Інтернет» (7 хв)

Команди отримують твердження та визначають: «Правильно» чи «Неправильно».

Твердження

Відповідь

Можна повідомляти пароль друзям

Ні

Потрібно встановлювати антивірус

Так

Не можна відкривати підозрілі листи

Так

Усі сайти в Інтернеті безпечні

Ні

Треба вигадувати складні паролі

Так

 

Конкурс 4. «Капітани» (5 хв)

Завдання

За 1 хвилину назвати якомога більше комп’ютерних термінів.

Приклади: файл, папка, браузер, курсор, монітор, клавіатура, мережа, сайт, сервер, процесор.

 

Конкурс 5. «Знайди помилку» (8 хв)

Ведучий читає речення, а команди повинні знайти помилку.

Монітор потрібний для друку документів.

Клавіатура виводить інформацію на екран.

Інтернет існує лише в школі.

Миша використовується для збереження файлів.

Правильні відповіді: 1. Для друку потрібен принтер. 2. Клавіатура вводить інформацію. 3. Інтернет доступний у всьому світі. 4. Миша керує курсором.

 

4. Підбиття підсумків (5 хв)

Журі підраховує бали.

Ведучий

Сьогодні всі учасники продемонстрували кмітливість, логіку та гарні знання з інформатики. Дякуємо за активність та чудову командну роботу!

Нагородження команд грамотами або солодкими призами.

 

Оцінювання

Конкурс

Максимальна кількість балів

Розминка

8

Відгадай слово

5

Безпечний Інтернет

5

Капітани

10

Знайди помилку

4

Разом

32

 

docx
Додав(-ла)
Пригаро Сергій
Додано
13 травня
Переглядів
37
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку