Практична робота "Алгоритми з розгалуженням" у Scratch

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм

Вправа 1. Запитання

Завдання. За запропонованим алгоритмом створити відповідну програму

1. Постав запитання: «Чи є на вулиці сніг?». Якщо відповідь є позитивною скажіть, що «Буду кататися на санчатах» в іншому випадку «Буду кататися на велосипеді!»

Збережи програму з назвою Запитання у твоїй структурі папок:

D:\Навчання\ 7 клас\Власне прізвище\Урок 12\

Вправа 2. Кути

Завдання. Створити проект розв'язання задачі.

Дано значення величини кута трикутника. Визначити його тип: гострий, прямий чи тупий.

Розглянемо послідовність дій для розв'язання поставленої задачі. Якщо кут буде < 90°, то цей кут — гострий, якщо = 90° — прямий, якщо > 90° — тупий. За поданою блок-схемою створіть програму. 

Збережи програму з назвою Кути у твоїй структурі папок:

D:\Навчання\ 7 клас\Власне прізвище\Урок 12\

Вправа 3. День тижня

Завдання. Відомо номер дня тижня. Вивести його назву (наприклад, 1 — понеділок).

Збережи програму з назвою День тижня у твоїй структурі папок:

D:\Навчання\ 7 клас\Власне прізвище\Урок 12\

Вправа 4. Вихідний чи робочий

Відомо номер дня тижня. Вивести повідомлення, чи цей день робочий чи вихідний (наприклад. 1 — робочий, 6 — вихідний).

Збережи програму з назвою Вихідний у твоїй структурі папок:

D:\Навчання\ 7 клас\Власне прізвище\Урок 12\

Вправа 5. Рівень навчальних досягнень

Відомо оцінку учня. Вивести, до якого рівня навчальних досягнень треба віднести цю оцінку (високого, достатнього, середнього чи низького).

Збережи програму з назвою Рівень знань у твоїй структурі папок:

D:\Навчання\ 7 клас\Власне прізвище\Урок 12\

1. Закрий всі відкриті вікна.
2. Повідом вчителя про завершення роботи.