Практична робота. Робота зі світлиною.

Практична робота. Робота зі світлиною.

Мета практичної роботи:

1. Vision (Бачення): Сформувати цілісне уявлення про культурну взаємодію між Європою та Сходом у XVII–XIX століттях на прикладі діяльності місіонерів та архітектурних пам'яток Макао.
2. Value (Цінність): Усвідомити значення наукової та просвітницької діяльності Михайла Боїма як сполучної ланки між українською культурою (через його походження) та світовою спадщиною.
3. View (Погляд): Розвинути навички критичного аналізу візуальних джерел (гравюр та живопису), навчаючись «читати» історичну інформацію через деталі зображення.
4. Verification (Перевірка): Дослідити та підтвердити історичні факти щодо будівництва собору Святого Павла єзуїтами та авторства мистецьких творів, що зафіксували ці об'єкти.
5. Victory (Перемога): Навчитися самостійно робити висновки про роль особистості в історії та успішно застосовувати отримані знання для пояснення процесів глобального культурного обміну.

Питання на уважність (за зображеннями)

1. Хто є автором картини, на якій зображено руїни собору Святого Павла в Макао?
2. Яким століттям датована гравюра, на якій зображений Михайло Боїм за роботою?
3. Хто побудував собор, руїни якого ми бачимо на лівій ілюстрації?

Питання для обговорення та аналізу

4. Яку роль відігравали єзуїти (зокрема Михайло Боїм) у культурному обміні між Європою та Сходом, судячи з локації (Макао) та його діяльності?
5. Виконай завдання за посиланням https://learningapps.org/watch?v=p9k72hfec26