ПРІЗВИЩЕ ІМ’Я
КЛАС:
ДАТА:
Мета: закріпити знання про ростові рухи рослин, вдосконалити вміння визначати форми ростових рухів. Розвивати вміння порівнювати аналізовувати та робити висновки.
Обладнання: фото- та відеоматервали, підручник.
Таблиця № 1
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Є)
Ж)

ТРОПІЗМИ -
НУТАЦІЇ -
НАСТІЇ -

Користуючись відеоматеріалом, визначте, до яких типів рухів належать приклади.
Таблиця № 2
№ Приклад рухів Назва рухів
1.
2.
3.

Таблиця № 2 (продовження)
№ Приклад рухів Назва рухів
4.
5.
6.
7.

Зробити висновки, оцініть значення рухів для рослин.
А) Перегляньте відео та поясніть, чому виникають добові рухи рослин і яке вони мають значення для рослин.
Б) Як впливають на рухи рослин фітогормони?