Практичне заняття." Про що можна довідатися з сімейного фотоальбому. Родинне дерево."

 

Практичне заняття

Про що можна довідатися з сімейного фотоальбому.

Родинне дерево.

Очікувані результати::

- розповідати про історію сім’ї  та родинне дерево як одне із джерел вивчення історії  нашого народу;

- добирати інформацію про минуле з родинних фотографій, робити  власні висновки; розвивати практичні вміння і навички;

- сприяти вихованню в учнів таких рис як самостійність, пізнавальна активність.

Хід уроку :

1. Актуалізація опорних знань:

Вступна бесіда :

 - Пригадайте, яку тему ми вивчаємо.

• Що таке історія?
• Які історичні джерела допомагають нам вивчати історію?
• Як працюють вчені – історики?
• В чому значення їхньої діяльності

2. Мотивація навчальної діяльності

Вступне слово вчителя:

На попередніх уроках ми з вами знайомилися з історією як наукою, вивчали які бувають історичні джерела, читали про вчених – істориків. А сьогодні ми з вами спробуємо самі стати істориками і вписати в історію нашого народу сторінки історії нашої сім’ї, зробимо власні висновки.  Сьогодні ми з вами проведемо наш урок у вигляді практичного заняття. Практичне заняття – це спосіб набуття знань з джерел з метою розкрити закономірності розвитку суспільства, а в даному випадку прослідкувати значення родинних фотографій. Родинні фотографії, реліквії, що передаються від покоління до покоління, - це більше, ніж історія одного роду, це частина нашої історії. Напевне, нам всім буде цікаво познайомитися з ними.

3.  Усвідомлення змісту роботи. Самостійне виконання роботи.

Ви мали попереднє домашнє завдання підготувати цікаві сімейні фотографії

4. Презентація сімейних фотографій.
5. Узагальнення і систематизація

• З якими подіями в історії нашого народу пов’язані ці фото?
• Чим вони привабили вас?
• Які нові знання з історії ви отримали на основі побачених фотографій.

6. Що таке родинне дерево? Чи знайомі виз цим поняттям? Зобразіть своє родинне дерево ( за зразком)

Створення сімейного дерева — це традиція, яка прийшла до нас з давніх часів. За старих часів цю графічну схему зображували у вигляді великого розлогого дерева, корінням якого був один загальний предок для сім’ї або роду, а гілками і листям — його нащадки.

Побудувати дерево родоводу не представляє ніяких труднощів, але для цього необхідно мати у своєму розпорядженні повну інформацію про членів своєї сім’ї, хоча б трьома поколіннями раніше вашого народження. Про всіх своїх предків ви повинні знати прізвище, ім’я та по батькові, а також дату народження і дату смерті

Позначте на схемі своє ім’я . Додайте батьків. Маму й тата розміщуйте трохи вище рівнем, ніж ім’я дитини, а сестер і братів (якщо вони є) — на тому ж рівні, причому так, щоб гілки дерева з’єднували їх з батьками.

Далі наше дерево починає розгалужуватися — додаємо бабусь, дідусів, а також найближчих родичів батька і матері, наприклад, тітку і дядька дитини, а також їхніх дітей, тобто двоюрідних братів і сестер

Спочатку діти визначають місце кожного на сімейному дереві, а потім створюють його, працюючи у групах.

7. Підбиття підсумків. Оцінювання.

• В чому особливість сьогоднішнього заняття?
• Що нового ви довідалися?
• Навіщо ми виконували таку роботу?
• Що дало це особисто вам?