Права і свободи людини (Урок з правознавства)

Тема уроку:“Права і свободи людини”Вчитель Рудич Л. Б. ОЗО “Миргородська гімназія №3”

Епіграф уроку:«Права людини є основними цінностями, які дозволяють нам вважати себе людством».

Мета уроку: Розкрити особливу роль прав і свобод людини у суспільстві, значення захисту прав людини. Спонукати учнів до активного мислення. Розвивати вміння учнів аргументовано відстоювати власну точку зору, працювати в групі. Виховувати активну політичну позицію школярів.

Що таке права і свободи людини?Чи є різниця між цими поняттями? Чи має права дитина?У яких документах закріплено права і свободи людини?Які існують організації для захисту прав людини?

«Павутинка»

Юридичний буквар Права людини – захищена і гарантована державою можливість щось робити і здійснювати; можливості, необхідні для існування та розвитку. Свободи людини – можливості людини, необхідні для існування й розвитку, пов’ язані з її вільним вибором. Чи є різниця між цими поняттями? rrrrrrrrrr

Юридичний практикум(робота з документами)

Види прав людини. Громадянські (особисті). Політичні. Економічні. Соціальні. Культурні.rrrrr

«Кластер»

«Асоціативнийкущ»

«Мікрофон»

Гра-імітація «Життя у новій державі»

 Конвенція ООН із прав дитини є першим і основним міжнародно-правовим документом обов'язкового характеру, що присвячений широкому спектру прав дитини.

Якого виду прав немає у дітей?

«Юридична ситуація» Марія, 16-річна учениця, вирішила під час канікул попрацювати і звернулася із проханням про працевлаштування до директора пошти, знаючи про наявність вільного місця листоноші. Директор їй відмовив. Олегу було відмовлено у прийомі документів до 10 класу через його національність і належність родини до однієї з сект.

Організації, що нададуть людині допомогу. Організація Об’єднаних Націй. Комітет із прав людини. Комітет проти катувань. Комітет зі свободи асоціацій Міжнародної організації праці.Європейський Суд із прав людини.

Рефлексія. Для чого нам потрібно знати свої права?

Самооцінювання

Домашнє завдання. Опрацювати матеріал підручника: §7, ст. 44-49, завд. 7. Написати есе «Для чого мені знати свої права».

Дякую за увагу!