Правопис префіксів роз-, без-. Перенос слів із префіксами

Про матеріал
Тема: Правопис префіксів роз-, без-. Перенос слів із префіксами Мета: формувати в учнів уміння писати префікси й прийменники; ознайомити з правилами вимовляння і правопису, переносу слів із префіксами роз-, без-; збагачувати словниковий запас; розвивати літературну вимову, вміння аналізувати; виховувати любов до природи.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Будова будинку

Номер слайду 2

Будова слова – це цеглинки, з яких складається кожне слово. Аналізуючи слово за будовою, виділяємо його найменші частини – морфеми: префікс, суфікс, корінь, закінчення.

Номер слайду 3

Номер слайду 4

Пригадай!Закінчення –  слова, яка служить для зв’язку слів у словосполученні й реченні.змінна значуща частина. Н. Р. Д. З. О. М.м а м ам а м им а м ім а м ум а м о юн а м а м і

Номер слайду 5

Пригадай!Корінь – це спільна частина споріднених слів. Щоб знайти корінь, потрібно підібрати споріднені слова з однаковим лексичним значенням. Сад – садок, садівник, садити.

Номер слайду 6

Пригадай!Основа – це частина слова без закінчення. М а м а, м а м и, м а м і, м а м о ю.

Номер слайду 7

Пригадай!Суфікс – значуща частина слова, яка стоїть після кореня та служить для творення слів з новим лексичним значенням або пестливим (лагідним) відтінком у значенні. Сад – садочок. Вода – водичка

Номер слайду 8

Пригадай!Префікс – значуща частина слова, яка стоїть перед коренем та служить для творення слів з новим лексичним значенням. Малювати – намалюватирозмалюватидомалюватиперемалювати

Номер слайду 9

Номер слайду 10

роз-мова без-хмарний

Номер слайду 11

1 Добери до кожного зі словосполучень протилежне за значенням. Використовуй префікси роз-, без-. Познач префікси. Людна вулиця – хмарний день – помилкова відповідь – зоряне небо – заплющити очі – зачинити вікна – заморозити м’ясо – сильна рука – запакувати посилку – діяльна людина – згрібати пісок – безлюдна вулицябезхмарний деньбезпомилкова відповідьбеззоряне неборозплющити очірозчинити вікнарозморозити м’ясобезсильна рукарозпакувати посилкубездіяльна людинарозгрібати пісок

Номер слайду 12

Номер слайду 13

Номер слайду 14

Номер слайду 15

2 Прочитай речення. Спиши, розкриваючи дужки. Познач префікси і підкресли прийменники. Дощ (з) шиває землю (з) небом ниткою сріблястою. Спокійно Петрусь (у) війшов (у) клас, сів (за) парту, (роз) горнув книжку. (У) Василька (від) сонця (на) бігли сльози. Дощ зшиває землю з небом ниткою сріблястою. Спокійно Петрусь увійшов у клас, сів за парту, розгорнув книжку. У Василька від сонця набігли сльози.

Номер слайду 16

Номер слайду 17

Номер слайду 18

Номер слайду 19

Номер слайду 20

лисички лисички. Слова близнюки

Номер слайду 21

3 До поданих слів випиши спочатку антонім, а потім – синонім.Іти – Тиша –Веселий – Сміятися – Мокрий – Довідка: стояти, сумний, крокувати, реготати, спокій, плакати, радісний, сухий, вологий, шум.стояти, крокувати.шум, спокій.сумний, радісний.плакати, реготати.сухий, вологий.

Номер слайду 22

4 Розбери слова за будовою. Пролісок, морозець, набережний, заморозки, підводний, водичка.

Номер слайду 23

Прочитай і усміхнись! Сашко під час диктанту написав своєму сусідові: “Не списуй!” А сусід так захопився, що списав і це. І дуже здивувався, коли побачив у зошиті двійку. За що? Адже в диктанті не було помилок!

Номер слайду 24

Номер слайду 25

Номер слайду 26

Номер слайду 27

Номер слайду 28

Щщ

Номер слайду 29

Номер слайду 30

Номер слайду 31

Номер слайду 32

Номер слайду 33

Малюнковий диктант

Номер слайду 34

М ТАЛ

Номер слайду 35

ОЧ РЕТ

Номер слайду 36

П РІГ

Номер слайду 37

ПШ НИЦЯ

Номер слайду 38

РАДІ

Номер слайду 39

САНТ МЕТР

Номер слайду 40

Ф РМЕР

Номер слайду 41

ХВ ЛИНА

Номер слайду 42

Ч РЕМХА

Номер слайду 43

Ч РЕШНЯ

Номер слайду 44

ПОМІРКУЙ!З Ш – У РОБОТІ ПОМІЧНИЦЯ, А З Л – ЯГОДА, СЕСТРА СУНИЦІ. МАШИНАМАЛИНА

Номер слайду 45

Вправа. Утвори слова за допомогою префіксів роз-, без-. Познач префікси.

Номер слайду 46

pptx
Додано
8 жовтня 2025
Переглядів
130
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку